《趣味台历》教 学 设 计
教材分析:
台历是学生平时经常见到的东西，其主要作用是帮助大家记忆时间，同时还能起到记录事件和备忘录的作用。现代的台历设计得越来越美观，越来越个性化，选取的材料越来越考究，制作也越来越精致。由于其小巧、美观、实用、个性化的特点，受到人们的青睐。
    本课学习内容是让学生选择运用纸材进行台历的造型设计，融制作与绘画为一体，感受艺术与生活的趣味联系。课本中选择了各具特的学生作品，从材料、制作手法、创意上都有不同，在开展教学时，可以有针对性地对个别学生感兴趣的作品进行欣赏和分析，以开阔学生的视野。
在进行本课教学时，可以考虑从以下几个教学内容展开：让同学们懂得台历在我们日常生活中所能起到的作用。学生能够自己动手来制作台历,并在制作上更具趣味性。在完成制作的同时应该让学生们懂得怎样去合理地安排自己学习与生活的时间，使自己的学习与生活更具条理性和计划性。
教学目标： 
    1、学生能够自己动手制作有趣的台历。
    2、在制作过程中，懂得如何合理安排学习和生活时间。
    3、让学生喜欢用各种材料制作台历，装点自己的生活空间。
教学重点：学生能够自己动手制作有趣的台历。
教学难点：在设计上求新颖。
教具准备：多媒体课件、实物台历
学具准备: 实物台历、各种材质的纸材料、综合材料、双面胶、彩笔、剪刀等。

教学过程:
谈话导入
1.师：同学们你们喜不喜欢大头儿子和小头爸爸呀？老师也很喜欢，老师给大家来了大头儿子和小头爸爸的一段动画片你们想不想看？请大家仔细认真看，一会老师有问题提问大家。
（播放大头儿子小头爸爸动画片）
2.师问题：同学们动画片中大头儿子和小头爸爸他们通过什么知道父亲节和母亲节是哪一天的？
3.师：台历在我们的生活中具有哪些作用呢？请同学们一起看一看手中的台历，来想一想台历给我们提供了哪些信息？
（日期、节日、节气、记录事件、备忘、美化生活、帮助我们合理安排时间等等）
4.师：同学们台历的作用这么大，你们想不想也做一个这样的小台历呢？
幻灯片出示课题，黑板课题
  二、欣赏分析，学习方法。
5.师：要想制作这么有趣的台历，我们要先知道台历的构成？
(日期、基座、精美图案)
6.师：下面请同学们动一动你们的小手，试一试如何将一张卡纸稳稳的立在桌子上？
尝试练习
7.师总结几种常见方法并展示师师范作品————————
8.老师的设计灵感来源于虫虫日历，请同学们一起来看一看下面的视频，给大家也带来设计小灵感吧。（播放视频虫虫日历）
欣赏日历作品
9.师：除了这个可爱的虫虫日历，还有很多的有趣的作品，请同学们跟老师一起来看一看吧！请同学们说一说都是什么材料做成的？
3、学生制作趣味小台历，教师适当引导。
10.接下来请同学们来动手制作属于自己的趣味小台历吧。（出示制作要求）
4、作品展示会
大头儿子小头爸爸3
11.展示优秀作品，同学们我们先做到这里，看一看谁的作品最有趣最有创意。请学生展示作品
12.师总结：（幻灯片）同学们一年有365天，每一天都是新的开始，今天我们都拥有了自己的小台历，在以后的生活里我们都制定一个小计划并坚持下去我相信一定会有收获的，可以吗？