2019年高考上海卷满分作文选读
张宗明
【真题再现】
倾听了不同国家的音乐，接触了不同风格的异域音调，我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受，从而更有意识地去寻“中国味”。
这段话可以启发人们如何去认识事物。请写一篇文章，谈谈你对上述材料的思考和感悟。要求：（1）自拟题目;（2）不少于800字。
【满分选读1】
心的归属
上海考生
“如果说国际路线的英文歌是我的翅膀，可以带我飞得更远;那传统的中文，传统的东方神韵
就是我的根，可以带我回家。”这是歌手张靓颖在第三届全球风格论坛的演讲的一句话，在我看来，她的话让我更坚定地认为，无论走多远走多久，心的归属都会是最初的起点。
中国，具有她独特的“味道”。正所谓倾听不同国家的音乐，接触不同风格的异域音调，才能更有意识地去寻“中国味”。“倾听”不是简单的听，是在开放的心态下去理解，而“不同风格”意味着现代文明有着巨大差异，才需要我们有自己见解地去感受，认知属于中国的味道。
首先，我想先来谈谈“中国味”。上下五千年，中国是不断发展的，也在不断开放。而所谓的“中国味”，也许是一首《青花瓷》，也许是上海的小弄堂，又或許是一段京口相声，四川的大熊猫。我们谁都不可否认，“中国味”是缤纷多彩，好比说年初的《流浪地球》，中国式的科幻迈出了崭新的一步。这意味着“中国味”发展向更广的领域，更高的层次，既有传统的保留，更有新的发展。
然而当下，有越来越多的人面对不同风格的地域文化时失去了自己的思想，要么盲从，要么固守，前者缺乏思考，没有主见，终寻求不到自己想要的;后者固执己见，一味的坚守终会被时代发展的潮流所淘汰。因此，在我看来，应该既不迷失自我，又勇于接收他者。
认识事物分为三个层次，首先应当是认识自我，老子有云：“知人者智，自知者明。”想要知人，首先要自知。一个人若是连自己都不了解，何谈去认识了解他人？认清自己的地位、水平，进而取别人之所长，避别人之所短，才能更好地调整、提升自己。其次是认识社会，社会，简单来说是人的集合，故认识社会的基础就在于认识自我与他人，社会中需要的是良性竞争，各种观点相互整合，融为一体是在认识社会过程中很重要的一点。最后我更想来谈谈认识世界，认识世界更需要我们突破认知的局限性，因为有地域、文化、种族的差异，准确地认识世界才变得更为艰难，在世界多元化的发展下，国与国的交流更加密切，视角从单一变为多方位的，也让人们有了更多选择的空间，但唯一保持不变的应是以发展的眼光看世界，拿中国的一带一路政策而言，中国主动地与沿线国家发展经济合作关系，共同打造政治互信，经济融合，文化包容的利益共同体、命运共同体与责任共同体，因为对其他国家、事物的开放与包容，我们才可以接纳并认识一个全面的世界。
开放与包容，我相信是中国走过这么多年来越来越强大的原因，也是中国人可以对中国文化引以为豪的自信，即使是在如此多元化的世界里，我们依旧可以坚定地热爱并弘扬中国文化，我们从不同的角度看到绚丽的世界，对于新鲜事物，我们热情地接受并欢迎，可心中那一方净土始终会为“中国味”而保留，因为那恰恰就是我们所有中国人心的归属。
点评
1. 首段扣题，观点分明。本文一个显著的特点是：通过引用来亮明观点，并且扣合文题，目的是为后文内容张本。体现了作者整体构思的精巧与独特。
2. 思维辩证，逻辑缜密。文章的主体部分，紧紧围绕“应该既不迷失自我，又勇于接收他者”这一观点，运用辩证的视角，展开说理，环环相扣，深入浅出，观点鲜明，逻辑性强。
3.首尾呼应，语言有力。文章很自然地做到了首尾呼应、文题呼应。同时，借助排比、对偶等修辞格，不仅增添了语言的气势和表现力，也使论证更具说服力。
【满分选读2】
一条大河波浪宽
上海考生
“一条大河波浪宽……”
“风吹稻花香两岸……”
昏黄，午后，庭院里。
外公躺在木藤椅上小憩，他身边放着一个圆形茶桌，茶桌上除了一个龙纹紫砂壶，还搁着一台老式收音机，而这歌声便是从这老古董里发出的。
到了夏天，外公不愿在室内吹空调，更乐意在挂满葡萄藤的庭院里休憩，而与他相伴的有这张木藤椅，还有这收音机。
这首歌，他尤其喜欢，说是每每听着内心都能升腾起一股雄浑的自豪感——身为中国人的自豪感！
“一条大河，波浪拍打着两岸，微风习习，裹挟着稻花香。委婉细腻是真，雄浑豪迈却未寻觅半分。”我常疑惑，便这般问过几次。
他只是笑我，说你们小娃娃听不来，也听不进，只有像他这般的老骨头才乐意，才欢喜。
我不答应，他这般说法委实小觑了我。外公见我不悦，也不急着哄我，只是把我拉到一旁，让我好好听完。
“这是美丽的祖国……”
不知为何，这一合声起，如万马齐喑，似九洲风雷，在我心里跌宕起伏。我竟被震撼得无以复加，只好朝外公望去。
外公按下暂停键，风马牛不及地问了一句：
“小蓓，你爱咱们的祖国吗？”
我点点头，我喜欢中国，这不假，这个国家繁荣，蒸蒸日上，强大的国家谁不喜欢呢？
“你眼里的中国是啥样子？”
“幅员辽阔，高山流水;高楼林立，车水马龙;四海升平，国泰民安。”我背着书本上的内容，算是回答外公的问题。
不对不对，外公对这次的回答并不满意，他指着收音機，继续说道：
“繁荣昌盛是中国，内忧外患也是中国;风调雨顺是中国，天灾人祸也是中国;勤劳勇敢是中国，作奸犯科也是中国。我们这个国家历经了太多太多，多到穷尽我们一生，也只是沧海一粟。”
我继续追道：
“那这些和这歌有什么联系呢？”
“总算问对一道题！”外公似乎兴致高昂，他接着说道，“这歌里有咱中国人的灵魂，你听得出来不？”
“朋友来了有好酒，若是那豺狼来了，迎接它的有猎……”
这便是中国的魂，她绵长上下五千年，屹立不倒时，要居安思危;山河破碎时，要团结一致。这才是地地道道的中国味，才是在歌声中留下的豪迈！
外公突然转头对我说：“和你分享一个故事。”
“作家龙应台在香港大学有一个演讲，叫《一首歌，一个时代》。期间有一个小插曲，令观
者振奋不已，倒不是演讲内容，而是龙应台问台下观众，你人生最早的启蒙歌曲是什么的时候，一位中年大哥拿到话筒说，是很多师兄带他们唱的《我的祖国》。”
外公顿了顿，心驰神往，继续说着：
“当时龙应台不相信，反诘了一句，这首歌怎么唱？”
“话刚问完，全场响起大合唱，‘一条大河波浪宽……风吹稻花香两岸……’第一句唱起的时候，歌声还很单薄，有点怯生生地。但越往后唱，现场加入的人也越多，歌声越大。最后，观众们连唱了五、六句，到最后一句时已经变成了全场大合唱！”
外公讲到这的时候，眼眶润湿，他默默说着：“这才是中国味，这种味道是永远不会变的。”
我深以为然，思绪飘向那芦苇湖畔……
“一条大河波浪宽……”
点评
1. 一线串珠，形散神聚。作者不仅以“一条大河波浪宽……”作为文题，还以此开头和结尾，实现了文题和首尾的呼应，并且以此作为贯穿全文的线索，来构思全篇，这样的谋篇可谓精巧独到，令人击节称好。
2.语言精美，文采斐然。读着本文，犹如正沉浸在“一条大河波浪宽……”这美妙的歌词之中，给人一种享受，一种沉醉，一种愉悦，精神为之振奋，心情为之激荡，思想为之濡染，心灵为之陶冶。对话形式恰当，内容精彩，语言凝练、蕴藉深厚，足见作者驾驭文字的能力之强。
3.感情充沛，中心突出。文章的字里行间，洋溢着作者祖孙俩对祖国的无比热爱和崇敬的思想感情，突出了《我的祖国》所代表的“中国味”。 主题非常鲜明、突出。
【满分选读3】
走出庐山，才能看清庐山
上海考生
在中国古代南北朝时期，鲜卑族占领中原地区，民族融合空前热烈，胡族音乐渗入中原，为中原音乐注入了刚强有力的异域活力，此后的许多次民族融合形成了多元化的中国古典音乐。现在，我们能在国内听到各个国家的音乐，在比较之中，我们更能感受到中国音乐独特的民族风格和家国情怀，不自觉地去寻属于我们自己的“中国味”。这便很好地诠释了“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。由此启发我们，要走出去，才能更好地认识自己。
我们走出自己的小天地，是为了在更广阔的世界中寻独一无二的自己，是去发现新的事物。世界上的所有事物都有各自的普遍性和特殊性。如果我们拘泥于自己的世界，我们看到的，听到的便全部只有我们自己和身边的东西。这样，我们就不清楚我们与世界有什么相同，又有什么不同，我们也就不会到自己的独一无二的价值，也不会更好地体验自己身边所拥有的美和价值。
曾经周国平的一位朋友问他为什么世界上有歌德，有波德莱尔，我们还要写诗？周国平只说了一句话：“尽管有歌德，有波德莱尔，却只有一个我，这个我是他们不能代替的，我会向他们学习，但我还是要写。”可见，只有到了独特的自己，才会体认与尊重自己的价值，欣赏自己，接纳自己。
国家的民族自豪感也是如此。央視有一条公益广告曾说“看过世界，更爱中国”。这体现的正是我们国家包容自信的民族心态。我们敢走出去，所以我们会发现我们与世界的不同。我们吸取外国文化中优秀的部分，从而为我们的文化注入活力。所以鲁迅先生说：“没有拿来的，人不能成为新人，没有拿来的，文艺不能成为新文艺。”
当然，“拿来”与“占有”是有原则和条件的，并不是“拿到篮里都是菜”，正如鲁迅先生的杂文《拿来主义》所说的那样，接受抛来的东西和送来的东西一定要有选择和鉴别，不停地将文化送出去却不懂得主动吸收反而会失去文化自信。所以鲁迅先生说：“我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿。”
因此，我们要保持自己的特点和特，这需要勇气和毅力。我们必须要有敏锐的头脑和清醒的认识，去分析普遍性中的特殊性，从而达到对事物全面的认识。如果一个人一味地发现却不反思，不保持着求同存异的心态，很容易陷入自我迷失和价值沦丧中。
当今世界全球化的趋势日益明显，我们不可能独善其身。我们必须以开放包容的心态，心怀敏锐和智慧。
综上所述，不独音乐这样，其他方面皆然，只有走出庐山，我们定会看清庐山！
点评
1.文题出新，引人入胜。文章以“走出庐山，才能看清庐山”为题，既契合所给材料，又简洁意明，并能够激发读者的阅读期待。因此，运用此法拟题，对于考场作文，尤其值得提倡。
2.论点鲜明，以理服人。在首段即引出论点，接着，文章从“走出自我小天地”的目的、民族自信心，以及如何认清自己、保持自己的特点和优势等方面加以论证，末段总结全文。思路清晰，结构紧凑，论点凸显，有理有据。
上海高考作文
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