2005年上海高考作文
2005年上海高考优秀作文：美丽的流行，永恒的经典
（68分）
这是一个浮躁却美丽的年代，我们哼着光良的歌在海边大声许愿，我们手牵着手在草地上大叫“可以陪你这样活着真好”，流行音乐、电视剧、小说正以铺天盖地之势将我们紧紧包裹住，偶尔生出一丝迷乱，偶尔有些彷徨，但这并不影响对于真善美的认知。不可否认，这是一个流行文化与经典同行的年代，当流行的美成为一种时尚，他并没有悍（撼）动经典的地位，反而可能孕育出新的经典。
人们通常用时间来考量经典与流行文化的差别，因为只有时间才能公正地审视出任何一种文化所存在的价值和内涵，那些最丰盛的精神食粮并（虽）保存了下来，但那并不意味着那些被舍弃的都是文化垃圾。对生活的真实反映是文化的功能，真即是美，美不离真。从这个意义上讲，流行的文化是一种美，它是一种更加大众化、平民化的美。
我们是同时读着经典与流行成长起来的一代。我们在金庸的作品中寻江湖义气、侠骨柔情，同时我们在李白和杜甫（身）上体味古人真实的豪迈或者沉郁；我们哼着《同桌的你》来纪念自己初长成的喜悦，祭奠我们终会逝去的青葱岁月，同时我们也学习吟听莫扎特《小夜曲》的安宁和贝多芬《命运》中的悲怆。流行与经典有时候是两个范畴的东西，偶尔的交集却不会因此而相互抵触、相互磨灭。我们不必因为文化的普及而焦虑经典的丧失，文化的概念的外延更加宽泛，却也是我们现代人善于吸收的一种气度。
活在当下的我们并没有被赋予权利标榜刚刚诞生不久的东西为经典，所以它们以流行的形式充斥着我们的生活，但它们仍然是一个时代的真实写照。或许一百年后，当人们回过头来看的时候，其中的一部分会被确立为这个时代某种物象的象征，并成为经典。因为这个时代有一些纸醉金迷，所以意识流成为现代文学的一个常见表现手法，当言语不再能表达文化人的内心焦灼时，有些杂乱不着边际的搭配实际正是他们心中的呐喊。文化人正寻求着更多更新的突破口作为他们思想情感传递的媒介。于是，形式越来越多、越来越杂，但杂而不乱、杂却大同，任何真正可以被称之为文化作品的事物都蕴含着对现实深深的思索，流行诞生于此，经典也从这里孕育。
的确，由于大量新鲜事物的涌入，其中确实也存在文化的垃圾，对此我们更多的是需要一些宽容。因为经典与流行更多的是带给我们的美的享受，他们的时间范畴不同，导致他们的价值取向不同，但他们都曾经伴随我们体验成长的喜悦与悲苦。还是多一些祝福吧，希望郭敬明的作品更加成熟，留给人们更多的思考，希望现在的流行音乐少一些靡靡之音。有人
说李斯特的音乐曾经只是被当作那个时代情歌哼唱，那么说不定哪一天new age的曲风也可以成为音乐史上的绚烂一笔。
流行美丽，经典依然永恒??
【点评】作为同题作文，如果《说成长需要悉心的呵护》、《魂兮归来》更多的是站在批判的角度，来审视“商品文化”，那么这篇《美丽的流行，永恒的经典》是从批判与吸收的角度来对待“商品文化”。
作者不是人云亦云，而是经过自己深邃的思考：“不可否认，这是一个流行文化与经典同行的年代，当流行的美成为一种时尚，他并没有撼动经典的地位，反而可能孕育出新的经典”。作者引经据典，条分缕析：
先说明“流行的文化是一种美，它是一种更加大众化、平民化的美”；
再阐述“流行与经典是两个范畴的东西，偶尔的交集却不会因此而相互抵触，相互磨灭”； 次呼吁对“流行”多点宽容，因为“更多的是带给我们的美的享受”。
后阐明流行要经过时间的考验，如同经典一样，对基于”对现实深深的思索”。
没有深切的体验，没有深沉的思考，没有理性的分析，是很难有上述这些掷地有声的语句。 一个高中毕业生，能形成这样的理念、观点与思维，确实很是难得。
【篇二：2005年上海高考优秀作文：当今文化之我见)】
2005年上海高考优秀作文：当今文化之我见
当今文化之我见
生活在如此绚烂多彩的社会里，作为新生一代的我们，时时刻刻都在接受着当今各类“百变”的文化“洗炼”。我们所处的这一社会便如一个巨大的熔炉，各类文化尽置其中，经过不断锤炼，余下那真实确切的经典文化。所以说，充斥当今社会的这千百种文化，是有好有坏，
有盈有次的。
也许，经历过千百种文化亦或目前正在经历着这千百种文化的我可以来个现身说法。 十岁的我，从小爸爸妈妈带我学习声乐，所以在儿时的记忆里，除了跟着老师们学唱一些歌颂国家、歌颂社会的歌曲之外，似乎对别的歌曲没有很大接触。有时，偶尔会从同龄的那儿听到断断续续的《潇洒走一回》，那也是一支（知）半解，根本不懂流行歌曲歌词的含义。
十三岁的我长大了，懂事了。此时，我学会了边哼着《同桌的你》或《童年》边看着言情小说。哼《同桌的你》、《童年》那是因为它们唱出了我的生活，唱出了我的梦想，唱出了我的青春。看小说则是所谓的时下流行。当然，当多年过去，儿时歌谣还能唱上几句，而儿时的言情小说却早已遗留在记忆的最深处。
十五岁，诗人说这是“绿水本无忧”的年龄，是“豆蔻年华”。这本应是个纯净、清幽的年纪吧！但随着韩国文化、日本文化、欧美文化……各类文化的不断冲击，我们所满足的就不仅仅是这份“众人皆醉我独醒”的资本了。于是，我也看起了休闲杂志，关注起了最新时尚动态，穿起了梦寐以求的名牌，曾经还为了究竟是日剧好还是韩剧好而和朋友争执了好久。如今的我，站在了高一级的台阶上回望，那些也都只是年少时不成熟的表现。那些曾经视为珍
宝的文化也逐渐在时间的长河中褪了。
当今文化千奇百怪，五彩缤纷，我们的生活更是多姿多彩，但希望朋友们能追求深层的文化，追求更高的境界。
【篇三：2005年上海高考作文题目】
每年高考结束高考作文总是能够成为大家热议的话题，大家在高考作文写作过程中遇到了怎样的难题呢?本文是为大家整理的2005年上海高考作文题目，希望对大家的写作有所帮助。
阅读提示，根据要求作文：
近年来，在课堂教学之外，以下现象也大量进入我们的视野，请看一组社会广角镜上海高考作文
镜头一：武侠小说风靡了几代读者，其实以侠为人格理想，是一种由来已久的精神传统;言情小说则往往将花样年华与感伤情感交织在一起，这都是作品吸引众多青少年读者的原因。 镜头二：中学时代《同桌的你》流行歌曲，唱出了莘莘学子的生活，幼稚与成熟，青春与成长，追求与迷茫，是一种难解的情结，在校园的绿草地上总有它的一席之地。
镜头三：时至今日，广告已成铺天盖地之势，连世界名曲也进入了某些品牌的广告，于是，高雅的古典音乐在一些青少年的耳中成了商品而非音乐旋律。
除此之外，还有各种卡通、音像制品、韩剧、休闲报刊及时装表演等等，因此需要对当今的文化生活作一番审视和辨析。谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响。
文章字数不少于800字，不要写成诗歌，题目自拟。
小编为大家整理的2005年上海高考作文题目就到这里了，希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
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