“听写我最棒”开封高中汉字听写大赛活动方案
一、 指导思想
为弘扬中华汉语言文化，培养学生对祖国语言文字的感情，丰富校园文化气氛，提高学生的语文素养，增进学生学习语文的兴趣，教务处、2017届年级段、2017届语文组联合主办“听写我最棒”开封高中汉字听写大赛。
二、 活动目的
1、通过比赛活动，提高学生学习语文知识的积极性。
2、引导学生正确识记汉字，掌握汉字的音形义，能规范地书写汉字。
3、通过组织活动，使学生掌握汉字词的识记方法。
4、通过活动，使学生体会语文学习所带来的快乐。
三、参加对象
东校区高一年级全体同学
四、比赛时间与形式
1、班级选拔赛
时间：3月20日下午第三节
地点：各班教室
比赛形式：广播听写
2、校级预选赛
时间：3月30日下午第三节
地点：西报告厅
比赛形式：现场听写
3、参加市级汉字听写大赛
具体按照上级比赛要求进行。
五、比赛过程：
1、准备阶段：
2017届语文组做好各个比赛阶段的听写题目汇编。
2、选拔阶段：
各班集中利用校园广播的形式进行听写选拔，共计听写50个词语，李书芳老师负责通过广播读词，各班语文教师对本班同学的听写认真批改。
1701班和1702班每班选出11名同学，其他班级每班选出6名同学（共计70名同学）参加校级比赛。
3、比赛阶段：
本阶段共听写100个词语，李书芳老师读词语，学生迅速在提供的考卷上写上词语，两个教
师负责监考。考试完后，2017届语文组老师认真阅卷汇总，按照要求评选出相应数量的人数。
如某个奖项的人数超出奖项设置数量时，可组织相关选手重新比赛，直至决出胜负。
六、奖项设置
本次比赛设团体奖与个人奖两类。团体奖包含冠军、亚军、季军，按参加复赛选手的平均成绩评选。个人奖包含特等奖6名，一等奖14名，二等奖20名，三等奖30名，特等奖的6名选手参加市级比赛，比赛结束后学校将择时为获奖选手颁发荣誉证书。
七、组织机构
组  长：乔国颖
副组长：蒋中兴、娄渊中、赵向东、苏新明、李建威
成  员：苏新明、李建威、李书芳、张胜、陈雪丽、
朱晓丽
开封高中教务处、2017我最棒届年级段、2017届语文组
2015年3月10日