低年级主题教育“课堂我最棒”实施方案
活动目标：
1、让学生认识到课堂纪律的重要性。
我最棒2、学会自我管理，提高自我的约束力。
【课前准备】：
视频短片
小红花
【班会过程】：
１导入方式：
视频导入：
吃东西。
师：你认为他们做得对吗？为什么？
生自由说一说自己的看法。
２主题活动过程：
一、树立榜样：
师：我们的课堂上不是这样的，班内已经有许多的同学知道在课堂上应该做什么，并且做得非常好，请你把你身边课堂纪律好的同学介绍给大家。
生：介绍班内课堂纪律较好的同学。
老师为他们佩戴上小红花。
二、小组讨论
1、和小组的成员说一说自己在课堂上是怎样表现的。
（1）自己做得比较好的方面
（2）自己做得不够好的方面
（3）今后在课堂上你打算怎样做？
2、小组汇报
每组一名同学做代表，说一下组内同学以后的打算。其余小组的同学可以补充。
师：课下我们如果把这些内容进行整理的话，就会成为我们班的课堂纪律常规要求，同学们有没有信心遵守。
三、拓展延伸
师：同学们，不光在我们课堂要遵守纪律，生活中的很多时候也需要我们遵守纪律。我们在参加升旗、集会、观看演出等时候应该怎么做呢？
说一说自己的做法。
３结束的方式：
师：同学们这节课我们知道了课堂纪律是我们做事情的重要保证，相信同学们在以后的课堂上会有更精彩的表现！
4、写一写或画一画表达一下自己的想法。
2013、11
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