《我最棒》
活动目标：
1、通过游戏活动，锻炼幼儿腿部肌肉和身体协调能力。
2、培养幼儿团结协作的能力。
3、鼓励幼儿克服困难，积极创新，发展创新的精神。
活动重难点：
重点：培养幼儿团结协作能力。
难点：鼓励幼儿克服困难，积极创新的精神。
活动准备：长布条一张
活动过程：
1、引入活动
小朋友们，今天天气真好，让我们一起来做运动吧！
（在音乐声中，师幼一起玩热身游戏）
2、阻力跑活动
小朋友们，接下来，我们再用这布条来做个运动吧！
（教师讲解活动规则）
（1）、幼儿准备就绪，教师用布条套住一个孩子往后拉，孩子往对面另一个老师处跑，看看十秒内能否到达终点？然后3人再来一次？5人呢？
（2）讨论交流：那一组，可以完成，而且速度快？为什么？（幼儿回答，教师小结使幼儿知道团结就是力量。教师强调安全保护，尽量不要摔倒）
（3）全体幼儿一起来，看看结果怎么样？怎样玩又快又安全？
（幼儿交流经验，知道充分利用每个人的力量，团结合作，才能战胜困难，同时，鼓励幼儿探索新的方法。）
（4）再次分组比赛。
(5)全体幼儿一组再来一遍（或换一孩子来拉布条，再次游戏）
3小结：今天小朋友们的表现真棒、大家团结在一起，力量很大哦！还想出了很多方法耶！在以后的活动中，我们要学会团结互助，这样才能够战胜困难，取得更好的成绩。
4、放松活动
小朋友们，你们玩得开心吗？哎呀！我好累啊！大家累吗？让我们来放松一下吧！
说课稿
设计意图：
在平时，我发现孩子们喜欢玩呼啦圈，特别是用一个呼啦圈套着几个人拉着跑，于是我便设计了阻力跑这个活动。其实，孩子进行跑的活动很多，但有阻力的跑却很少，我想通过这个活动，让孩子们多尝试、思考、积极大胆创新，发展他们的创新的精神。
活动目标：
我最棒1、通过游戏活动，锻炼幼儿腿部肌肉和身体协调能力。
2、培养幼儿团结协作的能力。
3、鼓励幼儿克服困难，积极创新，发展创新的精神。
活动重难点：
重点：培养幼儿团结协作能力。
难点：鼓励幼儿克服困难，积极创新的精神。
关键词：感知团结协作的力量，积极创新，克服困难。
流程：
首先，带幼儿玩躲藏游戏热身，激发孩子们得兴趣。然后让幼儿进行阻力跑活动，通过各种分组活动比较，交流经验，使幼儿可以从活动中发现问题，并寻解决问题的方法，感知团结协作的力量，积极创新，克服困难。最后，带幼儿进行放松活动，缓解疲劳。