学院辅导员年度工作总结1
时间荏苒，一晃担当辅导员已将近一年。回头看去，一年前的身影仿佛就在眼前，那时的我对辅导员工作布满了激情与奇怪，一年过去了，如今的我除了保存着当时的那份热忱，更感觉到作为一名辅导员身上的压力和责任之重大。
首先，自己的角变了，作为一名教师，你不仅要成为学生的朋友，也要作为一名合格的治理者、引导者，而且这种选择是单向的、无条件的——即：你必需如是对待你的每一位同学，无法像过去一样依据自己感情的好恶去选择交朋友的对象或者学生会的部员，只要他是你的学生你就必需对其担当教育与治理的责任。与此同时，作为班主任，所接触的学生类型、层次、来源也更为广泛，学生都是从地方各个学校来的，学生的爱好、性格、生活习惯也都各不一样，个人思想迥异，这都为辅导员全面、顺当的开展工作带来了肯定的难度。
其次，辅导员工作是一项弹性很大，很有艺术的工作，需要阅历与热忱并重的工作。在这一年中时常深感自己学问与力量的欠缺，耳边时常听人说，辅导员工作“混”了，可我却不这么认
为，做好辅导员工作绝不仅仅要有丰富的学问或者丰富的阅历就可以完全胜任，更需要有足够的爱心和事业心，以及端正的态度，此外做人的原则与根本的治理技巧也必不行少，这些东西都是能做一名优秀辅导员的保障，需要在工作中不断去摸索，去实践的，不是人人都可以做、任何人都能做好的。辅导员工作和其他任何一项工作一样，是没有止境的，只有更好，没有，只要情愿去追求，就永久可以不断地去超越。正由于在工作中有时有太多的想法，而又无法很好地贯彻，做不到尽善尽美，还有许多状况、许多局面让自己感觉有心去转变却又力不从心，所以时常也很自责，一来自责自己力量有限，二来深感不能为学生供应更好的效劳，制造更良好的气氛与环境而惭愧。不过正是在学生工作中的这些发觉使我有了前进的动力，使我有信念，有想法在这个位置上做得更好，为了对当代大学生负责，也为了自身素养的进一步提高。
我的其次个体会是“学习”。辅导员工作是一项系统工程，除了一般工作中所应具备的起码的个人力量外，还需要有很强很专业的业务力量和素养，以及比拟成熟的阅历。辅导员工作所涉及的方方面面的事太多、具有很强的突发性和不行预料性，我们不仅要足够的细心和急躁，更要具备丰富的阅历和足够的推断和应变力量。在处理方法上更不能以我们过去的阅历，方法来套用今日的学生。面对这个体，我们必需向四周的教师学习、请教，大家在一
起沟通治理方面的心得体会，相互取长补短，这是特别必需的。此外，作为大学辅导员还必需积极、准时地学习国家、学校在学生治理方面的相关政策及方法，以便准时给与学生正确的指向和引导。现在的学生是21世纪的大学生，我们常挂在嘴边说，年龄相差3岁就有了代沟，在辅导员工作中这一点表达得更为明显。大学生永久是社会中最活泼的体，远远站在时代的最前沿，他们思想开放、引领时尚，对新奇事物的领悟和学习力量特别快，有共性有主见，但同时也是最简单受到其他思想干扰何影响的体，这就打算了我们必需走入他们的中间，深入了解他们的想法，把握他们的思想动态。所以，大学辅导员除了要在同事之间相互学习还必需深入到学生中间去学习，只有这样才能做到有的放矢，使自己的教育和引导工作更有针对性。
总之，要做好一个辅导员的工作就必需在学中干，在干中学。要不断地深入到课堂、宿舍，和学生沟通，不断地在实践中总结阅历和教训，这是提高辅导员工作的一种有效方法
辅导员工作总结 学院辅导员年度工作总结2
成为一名辅导员也有几年的时间了，送走了两届的毕业生，让我既欣慰又舍不得，相处的时间是短暂的，也是漫长的，在这期间我能够给我的学生带去一点什么我也就心满足足了。
在这些年的工作中，我遇见大大小小不少的事情，能够处理的恰当并且没有花费许多的时间，我付出了许多的努力，渐渐有了一些体会。
大学生已经成年了，许多的事情有了自己的推断，不需要过多的去唠叨，但是在一些事情的界限上还需要我们作为辅导员的指导。作为一名辅导员，日常的琐事比拟多，而且由于治理的人也许多，需要我们拥有急躁处理好这些细小的事情，提前将一些事情做好安排，免得事到临头在急赶忙忙的赶工，简单出错。
在班级内部的治理上不需要过多的操劳，只要将班干部这个团队抓好，寻常的事情不需要过多的了解，但是在一些原则问题上需要强调，让学生不要跨线，消失不应当犯的错误。
由于大学时期，每个人都追求独立和自我，我和他们的年龄相差不大，再加上我刻意的无视我们之间的身份差距，所以相处起来没有什么困难，也没有什么距离，在遇到一些问题和困扰时，我的学生也会向我倾诉，我们共同查解决问题的方法。
大学里的要求比之高中的更加的宽松，许多的同学由于考上大学就万事大吉了，期末考试也要求自己六非常万岁，这种想法是不行的，现在社会的竞争压力大，假如在大学多学一点，
之后的生活就不肯定有这么好的学习条件了，和让我们充分学习的时间了。所以在有时候鼓舞学生去学习，甚至多去考几个证书就更好了，同时将学习到的学问活学活用，在实践中成长，在以后的工作中有自己的准备，规划好自己的职业生涯，利用现在好的条件为自己制造一个辉煌的将来。
在过去我取得了一些成绩，但是也还有一些做的不够的地方，比方由于班上的女同学较少，我的关注点更多的在男同学身上，导致有同学在宿舍里的关系不怎么好，发生了严峻的事故，我还需要更加关注学生的生活，和心理状况，让自己成为更好的辅导员。
学院辅导员年度工作总结3
一学年的辅导员助理工作马上过去，初次担当辅导员工作，我感到职责也很重大。也在实际工作中发觉了自我的许多缺乏。自从担当20级艺术设计1班的辅导员助理以来，依据辅导员的各项安排组织协作好辅导员的工作，首先从本班学生的学习，思想特点入手，加强思想教育，并进取组织参与各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，班级各项工作收到必需成效，也存在许多缺乏。现将本学期辅导员助理工作从班风建立，学风建立和组织参与活动三个方面总结如下：
(一)班级的班风建立
针对本班学生入学成绩水平比拟集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自我，生活比拟节省，思想上都进取要求提高的特点，从入学伊始，就提出了团结，紧急，活泼，共进的班风口号。班风建立的措施如下：
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