学习需要好的心情，合理、适宜、适宜的活动有助于学生缓解学习上的疲劳，调节状态和情绪，提高学习效率。同学们，作为一个学生，其天职就是学习，但是，“不会休息就不会学习〞，在紧张的学习中，我们也要懂得放松。下面是我带来的三篇课间游戏主题班会教案,希望对大家有所帮助!
课间游戏主题班会教案1
文明课间活动主题班会
1、课间活动的无序和打闹现象严重，容易出现意外伤害事故。
2、学习需要好的心情，合理、适宜、适宜的活动有助于学生缓解学习上的疲劳，调节状态和情绪，提高学习效率。同学们，作为一个学生，其天职就是学习，但是，“不会休息就不会学习〞，在紧张的学习中，我们也要懂得放松。课间十分钟就是很好的休息时间，如何充分地利用它，提高学习效率呢
我们班的调查小组还专门做了调查。让我们一起去看看吧! a：坐在地上玩，又脏又不文明。 b：往下丢东西，危险且没有公德心。 c：趴在楼道边往外看，非常危险。 d：沿着楼梯滑下，危险。 e：在花坛边走，很容易滑到。 我们希望校园里这样的一幕幕不要再发生!确实，课间我们需要平安，因为平安是快乐之本。课间平安，校园平安，不容小视啊! 现在请同学们听听课间平安教育三字经是怎样提醒我们做好课间平安的。请大家跟我大声诵读。 课间平安教育三字经 大课间，时间长，做做操，跳跳绳。健体魄，增技能，再学习，脑轻松。勿打闹，乱追跑，拐角处，窄楼道，易碰伤，易跌倒。猛着跑，别狠追，快追上，切莫推。下课时，守秩序，楼门小，别拥挤，栏杆旁，忌推搡。失重心，跌楼下，危险出，麻烦大，假设口渴，喝开水，小摊贩，莫相
信。用冷饮，别太多，上课前，进厕所。逗着玩，要记住，同学间，莫动怒。 主持人： 同学们，对课间平安教育三字经，你是怎么理解的呢谁来说说你的看法。(指2名同学说出自己的见解。)
主持人：是的，在课间，我们不该跑，如果发现有同学打架，我们该及时及时
制止他们不良行为或立该告诉老师。 主持人：还有，同学们，我们之间应该互相谅解和包
容，不要因为一点小事而动粗。要提高平安意识。
主持人：同学们，听了课间平安三字经的表演，现在我想考考大家对平安知识掌握的情况。
一、判断题 1.课间活动的范围，学生课间可以私自出校园玩耍。( ) 2.学生课间可以开展、参与剧烈的课间活动。( ) 3.课间活动要注意平安，不攀高、不跳台阶、在楼道不跨大步、不快跑不追逐、不做危险的游戏、上厕所不推挤等。( ) 4.在走廊、过道、上下楼梯要靠右行，做到轻声慢步，不争先恐后，不挤在一起。( ) 5.课间活动要适量、轻松、愉快，累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课也可以。( ) 6.课间活动中要讲文明、守秩序，团结同学，不争吵、不打架，不尖声叫嚷，发现不平安情况要及时报告老师。( ) 7.课间活动可以在课室内进行，只要不乱抛果皮壳、纸屑就可以吃零食。( ) 8. 未经许可，不得进入老师办公室，不在办公室周围喧哗，不随意进入其他。( ) 9.值日生在上课铃响之后，应主动认真地将黑板擦干净，把讲桌整理好。( ) 10.课间应首先做好下节课的准备工作，预备铃响应迅速进入教室。( ) 11.上下楼梯靠左行走，不得拥挤，不推人、撞人。( )3.课间活动要注意平安，不攀高、不跳台阶、在楼道不跨大步、不快跑不追逐、不做危险的游戏、上厕所不推挤等。( ) 4.在走廊
班会课教案、过道、上下楼梯要靠右行，做到轻声慢步，不争先恐后，不挤在一起。( ) 5.课间活动要适量、轻松、愉快，累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课也可以。( ) 6.课间活动中要讲文明、守秩序，团结同学，不争吵、不打架，不尖声叫嚷，发现不平安情况要及时报告老师。( ) 7.课间活动可以在课室内进行，只要不乱抛果皮壳、纸屑就可以吃零食。( ) 8. 未经许可，不得进入老师办公室，不在办公室周围喧哗，不随意进入其他。( ) 9.值日生在上课铃响之后，应主动认真地将黑板擦干净，把讲桌整理好。( ) 10.课间应首先做好下节课的准备工作，预备铃响应迅速进入教室。( ) 11.上下楼梯靠左行走，不得拥挤，不推人、撞人。( ) 12.不得在走廊、走道、楼梯内打闹，不得撞击门窗或攀爬走廊栏杆，以免发生事故;在校园内，禁止互相追逐、狂跑乱跑，防止互撞，禁止怪声喊叫。( ) 13.禁止学生攀爬教室窗台和教室内桌椅。( ) 14.老师在楼道、楼梯、操场行走，学生应有礼貌地让道，不得抢先拥挤，冲撞老师。( ) 15.学生在违背上述要求时，应服从值日教师和值日生的劝阻及教育，严重者接受处理。( ) 16.班主任在课间要随时观察该班学生活动情况，发现学生有不平安行为，要及时制止、教育。对屡教不改的学生，通知家长到校配合教育。( ) 17.分管领导、值班领导、值日教师课间巡视校园学生活动情况，发现学生有不平安行为，要及时制止，做好记录，将情况通知班主任，并按有关规定，给予通报和扣分处理。( )
二、选择题 1.课间活动的范围，学生课间( ) a.可以私自出校园玩耍。b. 不能私自出校园玩耍。 2.课间活动要注意平安，以下行为应禁止：( ) a.攀高、跳台阶、在楼道跨大步、快跑不追逐 b不做危险的游戏、上厕所不推挤等 3.课间活动以下行为是对的：( ) a.要适量、轻松、愉快，以免下节课没精神 b.累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课也可以。 4.课间活动中要讲文明、守秩序，团结同学,( ) a.不争吵、不打架，不尖声叫嚷，发现不平安情况只要自己走开就行 b.不争吵、不打架，不尖声叫嚷，发现不平安情况要及时报告老师 5.值日生在( )，应主动认真地将黑板擦干净，把讲桌整理好。 a. 上课铃响之后 b. 上课铃响之前 6.课间活动要文明健康、平安有益，可选择： a.跳集体舞、跳绳、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活动， b. 只要不发生危险就可以在校园、楼梯、
走廓、教室内追逐打闹、奔跑，。 7.以下行为应禁止：( ) a. 在校内外玩火，乱按各种开关、插座，乱动各种电器设备。 b. 保护公物，节约水电; 主持人：同学们，我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党温暖的阳光下茁壮成长，在老师的精心培育下一天天成熟起来。我们是肩负重任、跨越新世纪的新苗。时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中我们一定要多和平安交朋友，将平安时刻铭记在心，处处注意平安，学会保护自己。看
来，同学们都意识到了，在课间肆意地打闹，乱跑乱跳，玩得满头大汗。这种做法是不正确的。这样剧烈运动会阻碍下一节课的学习，而且也容易发生危险。那么在课间持续地 看书写字好不好呢(学生发言) 主持人：同学们懂得很多!确实，大脑和人一样，用的时间太长就会疲劳，出现学习效率下降、思想不集中等现象。因此，学习一段时间后，一定要让大脑休息休息。利用课间继续看书、写作业，实际上还在用脑，大脑得不到休息。而且继续用眼，长时间会使视力下降。这些都不是好的休息方法。 那么课间十分钟我们
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