知危险会避险交通平安班会课的教案模板〔精选11篇〕
知危险会避险交通平安班会课的教案模板〔精选11篇〕
知危险会避险交通平安班会课的教案1
一、教学内容：遵守交躲避危险
二、教学目的：
班会课教案
1、通过对学生行路、乘车等知识的理解，进步学生的交通平安意识。
2、通过学习有关平安知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生平安、安康成长。
三、教学过程：
(一)谈话导入：
1、随着社会的进步、科技的开展，交通工具越来越多，你们都知道哪些交通工具?(自行车，
摩托车，汽车，飞机，轮船，火车……)
2、交通工具让我们上学、放学更方便快捷，你是采取什么交通方式上学、放学的?(步行——环保、安康，自行车——也很环保)
3、那么多交通方式能有条不紊的运行，靠的是什么呢?(交通规那么)
4、谈谈身边的交通事故
(二)平安课堂探究学习
A.学习交通法规
1.骑自行车上马路必须年满12周岁。
2.骑电动自行车上马路必须年满16周岁。
3.摩托车后座不得乘坐未满12周岁的未成年人，轻便摩托车不得载人。
4.不得在马路上玩滑板、滑旱冰等，也不能追车、扒车、强行拦车以及抛物击车等，这样做
很危险!
5.乘坐小轿车不得从小轿车左侧上、下车。下车前，先确认后面没有车辆过来，开门从右边下来。
B认一认常见的交通标志
1.学生小组展示准备的交通标志
2.观看视频·《交通平安标志》
3.识别交通标志
C行走平安，躲避危险
1.展示危险地方
2.判断：这样做对不对呢? 3.观看视频·《过马路》
(三)我们在日常交通生活中应尽哪些义务?
1.告诉身边的人“酒后不开车，开车不喝酒”。
2.提醒身边的人骑摩托车要佩戴头盔，时刻记住不上超员车。
3.提醒身边的人，要遵守交通规那么，不闯红灯，不翻隔离栏，过马路走人行道。
(四)技能训练——有奖竟答环节
第一关：
1.报警  ：_________
2.急救  ：_________
第二关:判断题
1、交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成( )
2、红灯表示制止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示( )
3、出行时可以坐在货车车厢内( )
4、未满12周岁也可以驾驶自行车( )
5、行人在道路上通行，可以3人以上并行( )
第三关：选择题
1、我国在道路上行驶的车辆，必须遵守( )。
A、右侧通行的原那么;B、左侧通行的原那么;C、中间通行的原那么
2、对违背交通法规的行为( )。
A、非交通管理人员无权过问; B、任何人都有劝阻和控告的权利; C、只有交通警察才有权劝阻
3、遇到灯光信号，交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时( )。
A、服从信号灯;B、服从交通警察指挥;C、服从交通标志或交通标线
4、行人应当在( )行走，没有人行道的靠( )行走
A、机动车道，非机动车道
B、非机动车道，机动车道
C、人行道，路边
D、人行道，路中间
5、当您和亲友聚会，喝完酒后亲友要驾车回家，您应该( )
A.告诉他小心驾驶
B.劝他系好平安带
C.坚决阻止他驾车
D.提醒他注意避让行人
(五)总结
2.识记《交通平安六不六要》
1.六不
①不无证驾驶摩托车、超标电动车、助力车;
②不骑车载人;
③不乘坐无牌无证、非法营运、超速超员等不平安车辆(包括无刹车装置的自行车);
④未满12 周岁不骑车上路;
⑤不闯红灯、跨越道路隔离护栏或在铁路上逗留;
⑥不在道路上追车嬉戏或抛物击车。
2.六要
①乘坐汽车要系好平安带;
②乘坐摩托车、电动自行车要戴好平安头盔;
③横穿道路要走斑马线;
④走路要走人行道;
⑤骑车要在非机动车道内;
⑥要自觉做到红灯停、绿灯行、黄灯亮时不抢行。
知危险会避险交通平安班会课的教案2
教学目的:
知识：知道交通规那么是政府制定的法规，学习有关的交通规那么常识,认识一些常见的交通标志和设施。.
态度：理解交通事故的无情给个人、家庭和社会造成的宏大危害，形成强烈的交通平安意识,养成对生命负责的态度。
才能：进步自我保护才能。
教学重点:
1、 认识常见的交通标志和设施，理解他们的作用，体会识别交通标志、遵守交通法规的重要意义。