高中优质课主题班会教案(精选7篇)
  高中优质课主题班会教案(精选7篇)
  在现实学习生活中,大家一定没少参加主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?下面是由给大家带来的高中优质课主题班会教案7篇，让我们一起来看看!
  高中优质课主题班会教案精选篇1
  活动目的：
班会课教案  本次班会活动，使学生了解绿生活方式，增强学生的环保意识和社会责任心，增强学生的意识，为改善校园环境问题出谋献策，培养主人翁意识;让学生明确环保的重要性，自觉行动起来共创绿校园。
  班会准备：
  1、摘录有关环保的宣传标语，诗歌。
  2、收集“绿生活”的相关资料。
  3、将自己对校园环境的看法及改进意见写成文字材料。
  4、撰写“绿生活，让校园更美”倡议书。
  班会过程：
  一、由学生代表朗诵作文。
  附作文：《绿生活》
  刘老师：童真回忆，充满温情与欢笑，“绿”意盎然，足以感动读者，但是无论我们怎样描摹美好的童年，那“绿生活”不再的惆怅是我们无法否认的事实。为了让我们的生活少一些这样的惆怅和遗憾，今天我们七年级(3)举行“绿生活，让校园更美”的班会课，希望同学们自觉行动起来共创绿校园。
  二、请同学们畅谈对“绿校园”的认识。
  话题一：
  请说一说你心目中的绿生活。
  话题二：
  请谈一谈你所了解的绿生活方式。
  三、请同学们交流对校园环境的评价并针对不良现象提出整改意见。
  刘老师：当你漫走在校园的操场上，徜徉在校园的紫藤花廊下，流连于花香四溢的花园边，不知同学们对我们校园的环境印象如何?请同学们来谈谈你对校园环境的评价。
  同学们自由发言。
  刘老师：同学们谈了自己对校园环境的不同看法，其中有好的方面，当然也存在着一些不足之处。要知道，美丽的花草，靠我们大家的呵护;清洁的校园靠我们一起建设。因为，我们是学校的主人!
  但是，还有一些不自觉的同学在给我们校园环境抹黑，现在请同学们讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为?
  学生列举：
  1、在校园内大声喧哗，追打皮闹。
  2、在课桌椅上、墙壁上、校服上乱涂乱画。
  3、随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。
  4、不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失。
  5、经常使用一次性塑料袋，造成白污染。
  刘老师：在我们身边时常有破坏环境的事例发生，面对这些不良行为，我们不能置之不理。再请大家讨论一下，“绿生活，让校园更美”，作为学校的主人，我们该如何行动?
  学生交流，汇总：
  1、提高自身环保意识，不做乱扔垃圾，随地吐痰等破坏环境的事。
  2、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。
  3、开展环保知识讲座，认真宣传环保知识，增强学生的环保意识。
  4、对垃圾进行分类，回收可再利用的资源。
  5、制订一些有关环保的行为准则，如节水、节电等。
  刘老师：同学们对校园环保提出了许多良策，环保就应该从身边小事做起。要做好环保工作，宣传很重要，那大家收集了哪些环保宣传标语，请大家来说一说。
  1、春天来了，别让正在生长的小草消失。
  2、植树节，为大自然，为树木增加成员。
  3、小草正在成长，请别打扰。
  4、悄悄地来，悄悄地走。
  5、保护环境，人人有责。
  6、保护环境就等于保护自己。
  7、人人种一棵树，我们就生活在绿的世界里。
  8、美化大自然，从美化校园做起。
  9、没有绿，就没有生命。
  10、少了一份绿，就少了一份新鲜的空气。
  11、保护大自然，从节约一滴水开始。
  12、保护环境，就是保护我们的家园。
  刘老师：大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望大家从我做起，从身边小事做起，为绿校园的创建贡献一份力量。
  四、撰写“绿生活，让校园更美”倡议书
  高中优质课主题班会教案精选篇2
  一.活动目标：
  针对本班有部分同学学习目的不过明确，且有部分同学很不自信的现象，我们班搞了一次有意义的主题班会。
  二、活动准备
  全班同学预先学会唱《明天会更好》这首歌，两位同学准备好小品，电脑，VCD，活动道具等。
  三、活动过程：
  1.班主任致辞：我们班是一个团结友爱，上进的班级，同学之间的感情深厚。为了我们在以后的日子里更好的学习，深刻了解自信重要性，我们班特地搞了这次的主题班会。下面宣布主题班会开始。
  2.男女主持人发言，宣布主题班会开始。
  3.全班同学起立鼓掌。
  4.全班合唱明天会更好。(充分利用电脑，VCD带唱)
  5.通过故事，分清自信，自卑，自大，充分说明自信的重要。
  引入：
  问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手”(一般只有十来个同学举手)。请一些同学说说自己不够自信的表现及不良影响，从反面例子引入自信的重要性。
  (1)自信的重要性(板书)自信是成功的第一秘诀──爱默生(板书)
  举例说明：A.居里夫人凭着对自己科学假设的坚定信念，在艰苦的条件下从几吨沥青中提炼出一克的镭。
  B.爱迪生在寻一种材料做电灯丝时，曾千百次失败，被人讥笑，如果他不是对自己充满信心，就不可能坚持实验。
  C.98世界杯外围赛亚洲区十强赛中，队由于缺乏自信导致“进军世界”的梦想再次粉碎，而卡塔尔队处于四战只得一分的劣势之下依然有争强斗胜的心，毅然换了教练，对队伍稍作调整后就取得了三连胜的辉煌战绩。中卡两队鲜明对比再次验证自信的重要性。
  D.请班上个别比较自信并对自信的重要性深有体会的同学谈体会。通过以上由远而近，由名人到身边的同学等几个例子让同学深深体会要成功首先要自信。
  过渡：大家知道了自信的重要性后，就要懂得判断自己是不是一个自信的人。
  (2)自信的表现(板书)大家先听一个故事，看有什么启发?
  “谁是自信者?”
  (内容)班上举行文艺晚会，他们是我们班上最能歌善舞的同学，文娱委员当然要请他们在晚会上表演一两个节目啦。文：小A，你这么能歌善舞，能在晚会上为我们表演一个节目吗?A：(自卑地)哎哟，我这歌喉和舞姿哪能见人呢，不要叫我出丑啦。文：班上的同学都很喜欢你的歌舞呢。A：这是他们抬举我罢了，我哪有那么好的才能，而且我也没有这个胆量，你还是放过我吧。文：那我也不勉强了。小B，你的歌舞也很出众，你愿意为我们作表演吗?A：
哎，谢谢你的称赞。有机会让我在班上表演我当然乐意啦，而且这也是作为班集体的一分子的责任。我会尽力而为的!文：谢谢你的支持。小C，你愿意参加表演吗?C：表演是我的强项，表演当然是非我莫属啦!(指着B)不过他和我同台表演似乎不太相配吧。