小学主题班队会课教案(四篇)
《携手迎新年,快乐共成长》
一、活动主题:
“携手迎新年,快乐共成长”
二、活动目
1、全队员们结成手拉手伙伴,通过系列活动增进双方了解,加深彼此间的友谊,引导双方学生学习和生活上互相帮助,互相促动,共同进步。
2、通过活动让队员们真切地体会到一份真挚的友谊,形成积极、丰富的人生态度及情感体验。
3、帮助少先队员树立正确的人生观、价值观,切实提高我校少先队员整体素质。
三、活动准备:
1.全班学生开展结对子活动,成立学习“互助小组”和“手拉手小伙伴”。
2.在全班进行一次团结友爱的思想教育活动。
四、活动过程:
(一)谈话导入,板书主题。
师:时间过的真快,转眼间2008年的元旦即将来临了,为了庆祝元旦的到来,我们大家欢聚一堂,现在请我们的小主持人李文平、徐锦波上场。
(二)主持人上场,班队会开始。
主持人:(李)同学们为了让今年的元旦过得有意义,我们准备在元旦到来之际,为父母、老师和好友送上祝福,并用感恩的言行来报答父母和老师,并祝他们在新的一年里身体健康、万事如意、心想事成!
主持人(徐)今天,我们的校园里处处欢声笑语,洋溢着一片欢庆元旦的节日气氛。这是我们欢乐的海洋,也是展示我们个性特长的舞台,“一张贺卡一片情”,不仅培养了我们的动手
实践能力,更让我们体验到了爱的温馨。
主持人:(李)下面请同学们为老师、父母(学生扮演角)好友赠送节日礼物。
主持人:(徐)同学们,是谁把我们带到这个世界上?是谁从小把我们养育?是谁教给我们知识,让我们懂得做人的道理?
主持人(李)是啊!爸爸、妈妈、老师为了我们日夜辛劳、含辛茹苦!下面请听“感恩“故事吧!
请同学们讲故事
同学们说感恩的话
主持人(徐)那我们怎样回报他们呢?(学生举手发言,谈自己的想法) 
A生:按时回家,不让爸妈担心。
B生:我给父母递上一杯热茶,递一双拖鞋,还给他们捶背。
班会课教案
C生:在父母伤心时,说一些笑话给他们听。
D生:我能自己整理房间、书包、不让父母操心。
E生:晚上我作业做得又快又好,父母可去做别的事
主持人(李)同学们都说出了自己的真心话,请看小品《妈妈的生日》
主持人(徐)老师传授知识、讲授道理,也像父母一样关心我们成长,尊敬老师也是我国传统的美德,我们应该怎样尊敬老师呢?
(如:见面行礼、主动问好、接受老师的教导、与老师交流、天天完成作业、取得优异的成绩等。)
主持人(徐)是啊,多少个深夜,大家都睡觉了,老师您还在为我们批改作业,准备教案,这不是为了得到谁的赞扬,只是为了我们能健康快乐地成长。让我们真挚的说一声:谢谢您,老师!请听诗朗诵《谢谢您,老师!》
主持人(李)今天我们的全场温馨暖人,洋溢着新年的快乐!请大家“许心愿”吧
主持人(李)下面让我们一起歌唱吧!(独唱、合唱)
主持人:一声感恩的话语,一些普遍的礼物,一场简朴又清新的联欢会,令大家都沉浸在幸福欢乐之中。下面请老师讲话。
五、活动小结:
同学们刚才的表演很精彩,通过看你们的表演,老师知道你们都是孝敬父母、尊敬老师和关心朋友的好孩子,老师非常高兴,希望同学们把这种精神发扬光大!
做一个有责任心的人
一、活动主题:
做一个有责任心的人。
二、活动目标
1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推诿。
3、通过活动让学生做事不负责任,会对他人、集体、国家带来不好的影响。
三、活动准备:
1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例;
、教室布置:
(1)以“责任心”为主题在教室后面的黑板出一期墙报;
(2)学生围成U字型;
(3)教室前的黑板中间画成心型,写上主题并适当点缀。
四、活动过程
1、队会仪式
2、宣布活动开始
主持人(女)责任心是金。俗话说:“是金子总会发光的!”一个人有了责任心,他的生命就会闪光。
主持人(男)责任心是美。当代人都追求美,追求外表的华丽、漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。
主持人(女)一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。
主持人(男)一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。
主持人(合)一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!
五(1)班“做一个有责任心的人”主题班会现在开始!
3、讲故事
主持人(女)同学们,我们每个人生活在社会上,都在做着各自的事情,有国家和社会交给的事,有的是集体的事,有的是他人委托的事,做好这些事是每个人应尽的责任。主持人(
男)是呀!下面请谭志成同学为我们讲《成长与责任》的故事,请大家鼓掌欢迎!
故事大意:同学们,有这样一个故事:在1922年美国国庆日前夕,一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹,其中包括一种威力巨大的鞭炮,叫做“”。一天下午,他走到一座桥边,朝桥边的砖墙放了一个“”大鞭炮。一声巨响,让男孩神采飞扬,可就在这时,警察来了,把男孩带走,去了警察局。
警察尽管认识这个男孩以及他的父亲,但他依然严肃地执行对烟火的禁令,判定男孩交14.5美元的罚金,当时14.5美元可以买145只母鸡,这可算是一大笔钱。这个男孩自然交不起,只好由父亲代交。父亲说:“钱,我可以先借给你,但一年后还给我。”从此,小男孩就开始了艰苦的打工生活,他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。
这件事让里根懂得了什么叫责任,那就是一个人要对自己的过失负责,犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。
4、学生分组讨论:怎样才能做一个有责任心的人?
五、活动总结
同学们。要是你希望自己成功,就先做一个有责任心的人吧!  今天的少年儿童是跨世纪的一代,是21世纪的主人,是人类的未来。但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展,学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为,对自己做过的或做错的事缺乏自我反省,不能主动承担责任。
努力学习,力争上游
一、活动主题
努力学习,力争上游
二、活动目标:
1.通过本次活动,激励学生积极进取,力争上游取得优异成绩。
2.取人之长,补已之短,学会从他人身上吸取成功和失败的经验与教训。
三、活动准备:
1、出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验,与同学进行交流。
2、班长发出“抓紧时间,努力学习”的倡议。
、每人写一份学习计划,定一份学习目标。
四、活动过程
[引入]期末考试将至,距终考只剩14天的时间了。时光匆匆流去,面对即将到来的检验我们学习成效的考试,我们如何抓紧时间努力学习,力争上游呢?请看看以下同学的“心声“吧。
老师请八名同学谈谈自己的学习心得。
老师[讲述]  以上七名同学谈得都很好,其中马景奇同学提到时间就像海绵里的水,需要我们去挤。所以我希望大家都能够学做一个会“挤”时间的人。古人有“凿壁借光”“映雪读书”的事例,那些刻苦攻读的人都取得了至高的学问和成功。老一辈革命家在血雨腥风的年代也能挤出时间学习。我们有这么好的条件和环境,有什么理由不抓紧时间来学习呢?只有吃得苦,才能有成功,才能实现你们的大学梦!
班长曹强宣读 “抓紧时间,努力学习”的倡议书。
[讨论]分组讨论:面对倡议书我们每一个人应该怎么办?
[作业]每人写一份学习计划书,定一个学习目标。
五、活动总结:
我们班是一个团结友爱的集体,其中每一个成员都很聪明,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,奋起直追。暂时落后的,说明学习方法要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习经验,看他们是怎么样学习的,取长补短,每天进步1%,就是卓越、成功的开始!方法总比困难多,只要肯用心,没有什么困难不能克服的!同学们,你们一定要明确自己的目标:考上大学!考上重点大学!!考大学并不难,难的只是目标不明确!当你感到迷茫时,你就要对自己说:我一定要考上大学!我一定要成功!我是最棒的!我一定要努力超过某某某!这样,你就可以给自己打气,同学们,不妨把这几个字写下来,当作自己的动力源,鼓励自己!