关于学生宿舍管理存在的问题及措施
  引言
  由于受到学分制、选修课等的冲击,出现了班级功能弱化,学生社区功能日显重要的新情况,更凸显出学生宿舍管理在高校教育管理中的重要地位。随着我国高校体制改革的不断深化,传统的宿舍管理也悄然发展变化并出现了一些新的问题,在新形势下用新方式加强对高校学生的宿舍管理,是我们需要探讨的重要问题。
  一、目前学生宿舍管理存在的问题
  (一)宿舍管理工作过程缺乏有效沟通
  目前高校的宿舍管理往往是以学校制定政策为主导,相关部门实施为主,实行的是单纯的垂直化管理,由于缺乏必要的沟通联系,在具体工作中难免会出现一些问题。这些问题表现为:1、学生对这种自上而下带有行政命令的管理方式会出现抵触情绪,学校在学生宿舍的管理工
作中很难把握好“度”的问题。2、由于两者之间缺乏沟通与交流,宿管人员对学生的学习和生活习惯缺乏了解,学生也很难理解宿管人员采取某项措施的初衷,因此使管理难度的加大。
  (二)规章制度多,执行力度差
  如针对宿舍使用大功率电器出台的《学生手册》,从每月的检查数据中得出, 一个月的大功率使用率占检查寝室的29.5%,个别学院高达63.93%,对于违规使用大功率电器的学生没有起到很好的教育,往往下个月检查出来仍在使用。
  (三)宿舍住宿条件参差不齐,公寓管理难度加大 宿舍管理
  特别是在新生入学初,由于存在住宿条件差异,在入学时都想住条件较好的新公寓,而学校近几年床位相对比较紧张,这给二级学院的学生管理工作增加了难题, 是目前学校急需解决的问题之一。
  (四)宿舍文化弱,缺少特建设
  宿舍文化是校园文化的重要组成部分, 宿舍文化建设的好坏直接影响校风学风、和谐校园
建设。虽然学校、各二级学院每年都在举办宿舍文化节,但各项活动往往参与面少,流于形式, 并没有长期持久地将宿舍文化建设的示范效应很好的继承下去,往往更多的是为了搞活动而搞活动。如何能将为数众多的普通宿舍、表现欠好宿舍的积极性调动起来,是进一步丰富和完善宿舍文化建设亟待解决的核心问题。
  (五)宿舍偷盗时有发生,安全意识薄弱
  宿舍被盗除造成学生财产损失外, 还会影响正常的教学管理、人际关系的建立, 给校园的安全稳定带来较大的危害性。在开学初、学期未、毕业生回校期间宿舍手机、笔记本电脑被盗案件较多,而且多数案件至今未被侦破。防止宿舍被盗是宿舍安全工作中一项艰巨性、长期性的工作,如何做好人防与技防的有机结合,将案发率降到最低,是衡量安全保卫工作的重要指标之一。
  二、加强和改进学生宿舍管理的措施
  (一)发挥学生自主管理作用
  学生作为学生宿舍的主题,他们对管理和服务有知情权、选择权和发表意见的权力。让学
生参加宿舍管理委员会,参与到学生宿舍管理规章的制定和管理过程中来,学生的参与使管理工作更具有针对性,有利于信息的沟通,是对学生自我管理能力的一种培养,也是落实以人为本科学发展观的体现。同时,在构建人的和谐时需要从以下几点着手:1、利用学生参与管理过程,加强管理人员与学生之间的沟通,促进二者之间人际关系的和谐构建;2、在服务管理过程中充分尊重客体的个性多样化,注意交往主客体之间的理解与沟通,进而实现个体自主与整体的和谐统一。
  (二)更新管理观念,实现公寓事务管理与思想政治教育相结合
  学生宿舍相对于校内其他公共场合,是学生的私有空间,是学生除课堂之外交流最多的主要场所, 是学生学会处理人际关系、学生独立成长、追求思想自由的地方,对大学生进行思想政治教育有着得天独厚的条件。学校应重视宿舍的育人功能,把宿舍管理纳入大学生思想政治教育的体系中,把公寓的日常事务管理与学生的思想政治教育有机结合, 努力构建温馨、和谐的宿舍环境。
  (三)完善各项规章制度,规范宿舍管理服务
  学校要对现有各项规章制度进行梳理,从“以人为本”、“爱学生、服务学生”为指导思想,建立一套科学、规范、合理的宿舍管理制度,达到各服务部门深度参与、积极配合的组织框架, 明确各项服务项目的基本内容、操作流程和答复时限。在新生入学后的始业教育中,加强对宿舍各项规章制度的宣传教育,使宿舍管理工作有章可循,在严格规范管理的制度下,对学生开展有效的养成教育,使学生学会更好地生活。
  (四)加强宿管干部队伍建设,切实发挥学生的自我管理作用
  学生是宿舍的主人,是宿舍“脏、乱、差”的制造者,也是受害者,如何充分发挥学生参加宿舍管理的作用,对提高学生宿舍管理质量显的尤为重要。一个学生宿舍的好坏与寝室长关系重大,学校各项规章制度的落实、宿舍卫生的保持、良好人际关系的营造、浓厚学习氛围的创建、各类矛盾隐患的排查等都离不开好的寝室长。学校要在学生综合测评、各类评奖评优中,使寝室长能享受其他团学干部的同等待遇, 对日常工作中表现突出的可进行公开表彰,宣传他们的先进事迹。
  (五)加强入住公寓辅导员的队伍建设,提高辅导员的工作能力
  首先,对辅导员入住宿舍进行改造。其次,加大辅导员培训力度,建立学生事务管理、学生生活指导、学生职业发展等职业化培训体系,通过上岗培训、参加省教育厅宣教处组织的辅导员论坛、暑期集中培训、辅导员成长导师制等方式,不断提高辅导员的工作能力和水平。
  总结
  宿舍是个小社会,是学生学习、生活、休息的重要场所,规范、有序、整洁、和谐的宿舍环境对学生的成长成才有着潜移默化的影响。