中学历史试卷讲解备课教案
    中学历史试卷讲解备课教案1
    新中学课程标准在明确中学培育目标、优化课程结构、确保教学内容、促进教学方式转变等方面作了乐观的改革探究,在教学中我们应紧跟中学课程改革的步伐前进。为适应这一新形势,确保中学教化质量的稳步前进,我们的教学要切实有利于广高校生的自主进展;针对这一新形势,我们提出了“培育具有中国灵魂、世界眼光的现代人”这一口号。要培育这样的跨世纪人才,首先要求老师自身应当胸怀祖国,放眼世界。
    中学历史新课程这一中学历史教化的试验田,对我们老师来讲既是一个挑战,也是一个机遇。只有细致探讨,深化思索,努力实践才能赢得主动,取得事业和人生的双重进步。在接下来的教学实践中,我们要本着拓展教学思路、创新教学模式、提高教学技能、放宽教学视野的指导精神,乐观摸索和总结教学规律,尽快提升学生在历史学习中的认知实力和求知爱好,实现望亭中学历史教学的新突破。
    二、学生状况分析:
    高一班级共六个班近三百四十个学生,重点班生源质量相对较好,一般班生源质量相对差一些,高一新生一方面由于初次来到一个新环境,心理和作息习惯都有一个适应的过程,另一方面由于初中的历史基础学问都比较薄弱,所以高一历史教学应留意基础的培育和爱好的培育。此外,老师在教学过程中应穿插一些与历史教学相关的历史典故,尽量多地运用多媒体协助教学,将历史学问与历史进展脉络通过生动活波和直观浅显的方式呈现给学生。
    三、教学方法:
历史的教训    综合考点内容,突出学科内的学问连接,留意学科间的贯穿,拓宽学生学问面,提高学生的思维实力;基础训练,重在运用;拓展训练,重在提高;综合训练,重在进展。使学生既从“点”上拓展,又能对所学学问点结合,融会贯穿。
    中学历史教材的主体结构按“学习专题”构建。历的政治活动是丰富多彩、极其困难的,他与经济活动、文化活动一起构成了人类历多彩的生活活动。只要同学们潜心学习,细心探究,就确定会有很多意想不到的收获,感悟很多历史的真谛。
    四、重点工作及详细措施:
    (一)、重点工作:
    (1)明确教学任务、抓好教学常规、留意基础学问、培育学生爱好。
    (2)细心备课,把每一堂课当成优质课来准备,留意教学设计的探究。
    (3)留意教学方法的改进,让学生驾驭学问的同时,更能驾驭学习学问的方法。
    (二)、详细措施:
    1、增加历史教学的趣味性,活跃课堂气氛
    中学学生的思想相识水平相较于初中生来说,已经起先发生重大转变,理性思维的实力大幅提升。但是由于终归高一班级的学生还没有完全过渡到成熟的理性思维,完全枯燥和单一的理性分析还不完全适合他们的认知层次。所以,在教学过程中既要培育他们对于事务本质和事务规律的相识和分析,也要糅合趣味性较强的历史典故和历史逸闻,协助学生对当时历史环境和历史事务的理解和分析。
    2、转变教学方式,力求做到日日清、周周清、月月清
    (1)每堂课均实行1+2+1的模式。前3—5分钟复习上一节内容;30分钟讲课;最终3—5分钟检测本节课学习状况。做到日日清。
    (2)每两周一次小考,把两周内所学主要内容以提问形式或试卷形式考察一遍。
    中学历史试卷讲解备课教案2
    教学目标
    1.了解和驾驭帝国主义的所谓“严守中立”“南北议和”，袁世凯出山的背景和目的，中华民国临时政府的成立及对内对外政策，《中华民国临时约法》的颁布及其性质，清帝退位，袁世凯篡夺辛亥革命成果，辛亥革命的历史功绩、失败缘由和教训。
    2.通过分析帝国主义“严守中立”的实质，相识西方列强对待中国人民革命一贯实行敌视和破坏的看法;通过辛亥革命从基本成功到最终失败的全过程的学习，相识中国民族资产阶级的懦弱性;通过对辛亥革命历史功绩的教学，使学生相识到：辛亥革命是近代中国历一次宏大的资产阶级民主革命，它不仅确定程度上推动了中国社会的进展，而且在国际上也产生了比较广泛的影响;通过对辛亥革命失败缘由的教学，使学生相识到：半殖民地半封建社会的中国，
不能走西方资本主义的道路，资产阶级共和国方案在中国行不通。
    3.通过分析《中华民国临时约法》，使学生理解这部宪法在中国历的价值和进步意义;通过对袁世凯篡夺革命果实有关内容的教学，使学生相识中国的特殊国情确定了中国革命的曲折性和困难性。
    教学建议
    本节教材地位分析
    本节内容主要讲解并描述了辛亥革命的最终成果、结局和历史功绩与教训。此后，中国进入了北洋军阀的黑暗统治时期。
    重点分析
    ①中华民国的成立是重点。中华民国是以孙中山为首的资产阶级革命派历经十几年的艰苦斗争建立起来的资产阶级共和国。它的成立，是中国近代的重大事务，在国际上也产生了重要影响。驾驭这一内容，对于学生从宏观上把握辛亥革命的进展脉络，特殊是对于辛亥革命失败缘由的相识有重要的帮助作用。
    ②辛亥革命的功绩和历史教训是重点。辛亥革命是中国近代历一次宏大的资产阶级民主革命。它不仅__了清朝的腐朽统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，而且沉重地打击了帝国主义的侵略势力。辛亥革命确定程度上推动了中国民族资本主义的进展;这次革命对近代亚洲各国的民族解放运动也产生了较为广泛的影响。然而，从本质上讲，它又是一次失败的革命。辛亥革命的果实被袁世凯窃取了，更为重要的是，这场革命没有完成反帝、反封建的任务，中国半殖民地半封建社会的性质没有得到根本变更。这一结局出现的主观缘由，在于中国民族资产阶级的懦弱性和妥协性。学习和驾驭上述内容。有助于学生正确相识近代中国的社会性质、民族资产阶级的特点和帝国主义本性的相识，树立正确的历史观。
    重点突破方案
    关于“中华民国的成立”：
    建议老师强调以下几点：a任何阶级进行革命的首要目的和基本问题都是建立政权和驾驭政权。以孙中山为首的资产阶级革命派梦寐以求的就是建立资产阶级共和国。武昌起义的成功，全国各省的响应为中华民国的建立奠定了基础。b孙中山就任中华民国临时大总统是中国革命的必定选择。自1894年孙中山成立兴中会到1905年成立中国同盟会，以及他组织和
领导的多次反清武装起义，这些已使孙中山在广阔众中，尤其是在资产阶级革命派中享有极高的威望，孙中山当选为中华民国第一届大总统，是众望所归。c南京政府是一个以资产阶级革命派为主体的资产阶级革命政府。政府的组成是以同盟会为主，大总统孙中山驾驭政府的全部大权，陆军总长兼参谋长黄兴，外交总长王宠惠，教化总长蔡元培，法制局长宋教仁等均为同盟会员，其他六部总长虽然是旧官僚或立宪派充任，但他们未到南京就职，实际工作由担当次长的革命党人负责。具有立法权的参议院共有议员43人，同盟会员占33人。d南京临时政府的性质是资产阶级的共和国。e 1912年1月1日中华民国成立是中国近代的重大事务。