少年中国说(节选)
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆! (1)写出下列句子的意思。
鹰隼试翼,风尘吸张:______________________________________________ ___________________________________________________________ 天戴其苍,地履其黄:_______________________________________________ ___________________________________________________________ (2)从第一自然段的文字中,你认为在作者心目中,中国是一个怎样的中国?
_______________________________________________________________________ ___________
________________________________________________ (3)作者用哪些事物来赞美少年中国?
_______________________________________________________________________ ___________________________________________________________ (4)少年中国和中国少年之间有什么联系?
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___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (5)请猜测一下,文中红日,潜龙,乳虎,鹰隼比喻什么?表达了作者怎样的感情?
_______________________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (6)末段在文中有什么作用?
_______________________________________________________________________ ___________________________________________________________ (7)“河出伏流,一泻汪洋”象征着_________
A.少年中国的突然崛起。
B.少年中国的冲天气势。
C.少年中国的发展无可限量。少年强中国强
【参考答案】
(1)雄鹰隼鸟振翅欲飞,风和尘土高卷飞扬。头顶着苍天,脚踏着大地,从纵的时间看有悠久的历史,从横的空间看有辽阔的疆域。(2)中国是一个充满活力,刚刚起步,需要建设和成长的中国。(3)作者用了“红日、河流、潜龙、乳虎、鹰隼、奇花、干将”来赞美少年中国。
(4)少年中国就像中国少年一样,生机勃勃,充满活力,正处于蓬勃发展之中,拥有光辉的未来;中国少年也如同发展的少年中国,敢想敢做,前途无限。少年中国只有在中国少年的带领下,才能明智、富足、强盛、独立、自由、进步。
(5)这些都比喻中国少年和少年中国,表达了作者对祖国的赞美,对少年的希望之情。
(6)讴歌了国家和中国少年,升华文章的中心。
(7)C;
【分析】语段选自《少年中国说》。作者站在资产阶级改良派的立场上,在文中将封建古老的中国与他心目中的少年中国作了鲜明的对比,极力赞扬少年勇于改革的精神,鼓励人们肩负起建设少年中国的重任,表达了作者要求祖国繁荣富强的愿望和积极进取的精神。
【解答】(1)考查学生对句子的理解。“鹰隼试翼,风尘吸张”的意思是雄鹰隼鸟振翅欲飞,风和尘土高卷飞扬。“天戴其苍,地履其黄”的意思是头顶着苍天,脚踏着大地,从纵的时间看有悠久的历史,从横的空间看有辽阔的疆域。
(2)考查学生对文段内容的理解。阅读文段可知,从第一自然段的文字中,我认为在作者心目中,中国是一个充满活力,刚刚起步,需要建设和成长的中国。
(3)考查学生对文段内容的理解。阅读文段可知,选文第二自然段中作者用了“红日、河流、潜龙、乳虎、鹰隼、奇花、干将”来赞美少年中国。
(4)考查学生对文段内容的理解。阅读文段可知,“少年中国”与“中国少年”两个突出的重点不同,“中国少年”年突出的重点是少年,而“少年中国”突出的重点是中国。两者的联系在于:少年中国就像中国少年一样,生机勃勃,充满活力,正处于蓬勃发展之中,拥有光辉的未来;中国少年也如同发展的少年中国,敢想敢做,前途无限。少年中国只有在中国少年的带领下,才能明智、富足、强盛、独立、自由、进步。
(5)考查对语段内容的理解。通读语段可知,文中红日,潜龙,乳虎,鹰隼比喻的是中国少年和少年中国。表达了作者对祖国的赞美,对少年的希望之情。
(6))考查末段在文中所起的作用。通读语段可知,文中的末段“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”是作者抒发情感的一段话,在文中所起的作用是:讴歌了国家和中国少年,升华文章的中心。
(7)本题考查句子的象征意义。“河出伏流,一泻汪洋”的意思是黄河从地下冒出来,汹涌奔泻浩浩荡荡。象征少年中国的发展无可限量。故选C。
【点评】完成此类题目的关键是要认真阅读短文,了解短文主要内容及所表达的主题,然后结合所给题目分析完成。
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