端午节教案六篇
端午节教案 篇1
  会计122班 班会主题:我们的节日---端午节
  活动时间:20__年6月3日 第十四周 星期一
  活动地点:东胜现代服务业管理学校会计122班
  活动对象:会计122班全体学生
  主 持 人:贾鹏、彭玉琴
  一、活动目标:
  1、 通过本次班会主题了解我国的传统节日---端午节的相关历史背景,传承中华文化
  2、 利用本次班团会让学生在端午节到来之前做相关的准备工作,参加一些有正面影响力的传统节日比赛和习俗,跟父母学习节日粽子、凉糕等的由来及做法。 3、 通过一系列活动、小品等培养学生组织能力、上台表演的能力以及语言情感表达的能力。
  二、活动准备:
  1、准备一些相关的端午节的历史故事。
  2、准备一些经典、有意义的描写端午节经典诗词。
  3、制作活动的PPT及互动环节的小游戏。
  三、活动程序:
  班会主题------ 主持人介绍------阅读历史故事------分析故事背景-------朗读诗词-------互动游戏-------学生讨论------总结归纳
  四、 具体活动过程:见PPT资料
  五、 活动总结:
  1、 由班主任老师总结归纳这次我们的传统节日---端午节主题班会。
  通过本次班团会的开展,重在引导学生感受传统文化魅力,让学生在诵读中了解传统文化知识,认同端午、喜爱端午、过好端午,在感受传统文化中培养爱国情怀,传承千年文化代代相传。《我们的节日---端午节》主题班会 教案
  会计122班 班会主题:我们的节日---端午节
  活动时间:20__年6月3日 第十四周 星期一
  活动地点:东胜现代服务业管理学校会计122班
  活动对象:会计122班全体学生
  主 持 人:贾鹏、彭玉琴
端午诗歌
  一、活动目标:
  1、 通过本次班会主题了解我国的传统节日---端午节的相关历史背景,传承中华文化。
  2、 利用本次班团会让学生在端午节到来之前做相关的准备工作,参加一些有正面影响力的传统节日比赛和习俗,跟父母学习节日粽子、凉糕等的由来及做法。 3、 通过一系列活动、小品等培养学生组织能力、上台表演的能力以及语言情感表达的能力。
  二、活动准备:
  1、准备一些相关的端午节的历史故事。
  2、准备一些经典、有意义的描写端午节经典诗词。
  3、制作活动的PPT及互动环节的小游戏。
  三、活动程序:
  班会主题------ 主持人介绍------阅读历史故事------分析故事背景-------朗读诗词-------互动游戏-------学生讨论------总结归纳
  四、 具体活动过程:见PPT资料
  五、 活动总结:
  1、 由班主任老师总结归纳这次我们的传统节日---端午节主题班会。
  通过本次班团会的开展,重在引导学生感受传统文化魅力,让学生在诵读中了解传统文化知识,认同端午、喜爱端午、过好端午,在感受传统文化中培养爱国情怀,传承千年文化代代相传。
端午节教案 篇2
  活动简介:端午节是我国的传统节日,怎样把它设计成小班幼儿所喜爱的活动,既体现综合的理念,又能突出一个重点领域,几经思考我进行了活动的整合,原创了这个小班综合活动,把重点放在了美术领域做香包上,在香包上多做__,融入了一些几何图形和颜的复习,还自编了歌曲,感觉这样一来,可行性更强了。活动主要分为三个环节:第一个环节利用动画,帮助幼儿回忆端午节里参加的活动,以儿歌的形式帮助幼儿。第二个环节是讲解香包的制作方法,也是活动的一个重点,通过欣赏各种漂亮的香包,激发幼儿制作的兴趣,利用视频展示台直观地演示、讲解了香包制作的方法并交代了操作的要求。第三个环节是幼儿制作香包,并介绍自制的香包,围绕香包的颜、样子、图案来进行介绍,让幼儿体验成功的喜悦,歌曲《热闹的端午节》,把活动推向了一个高潮。
  活动目标:
  1.初步了解端午节的一些习俗,试着学做香包。
  2.积极参与活动,体验活动带来的快乐。
  活动准备:
  课件、视频儿歌《过端午》、三角形、圆形、爱心形、长方形的布袋、香料、贴纸、装饰的图案若干、盆子每组一个、蜡笔、桌布。
  活动过程:
  一、讨论,初步了解端午节的热闹活动。