七年级下册二单元《黄河,母亲河》训练题
一组:
黄河,这是一个多么令人骄傲的词啊!她是中华大家庭里的巨龙,是中国的象征,是我们永远的母亲河,今天,就让我们走进综合性学习《黄河,母亲河》,去触摸她那历尽沧桑的面庞,去感受她博大的胸怀吧!
(1)请给这次活动拟一条主题语。
(2)请为这次活动拟一条宣传标语。
(3)黄河孕育了华夏文明,今天,让我们作一次黄河文化的洗礼,去捡拾积淀文明印记的语言珍宝,唤醒我们对黄河的热爱。你打算从哪些方面来理解黄河的文化(至少从三个方面说明)。
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(4)请你为这次综合性学习活动设计几种活动形式(或活动项目)。
、、
(5)请你选择一种活动形式设计活动步骤:
步骤一:。
步骤一:。公务员个人简历
步骤一:。
步骤一:。
(6)提建议:①相关黄河图片展览之后,要实行诗歌朗诵会,不过选手却没有准备好,造成了冷场,请你针对此提点儿建议。②针对黄河被污染的现状,请提几点合理化的建议。
(7)通过这次活动,你有哪些收获,请谈一谈。
二组:
黄河,这是一个多么令人骄傲的词啊!她是中华大家庭里的巨龙,是中国的象征,是我们永远的母亲河。今天,就让我们走近她,去触摸她那历尽沧桑的面庞,去感受她博大的胸怀吧!
(1)知识讲解:为什么称黄河是母亲河呢?根据你的积累,请写出一条原因。
摘石榴(2)诗句点评:请仿例写出相关黄河的一句诗,并稍作点评。
例:“君不见黄河之水天上来”,诗句给我们展示了黄河从天而降的壮观景象。
(3)编写广告:两千多年前,黄河只叫“河”,没有“黄”字,那时的黄河水源丰沛,
清澈秀丽;而当前的黄河,却存有断流和污染等严重的生态危机。请你编写一则广告语,呼吁人们保护母亲河(不超过10 个字)。
(4)拟定主题:据悉,我市的梨花节最终将定名为“黄河大合唱艺术节”,打造以彰
显民族精神为主线的抗战文化品牌。请你根据这条消息,为我市将来的“黄河大合唱艺术节”拟定主题(不超过12个字)。
三组:
黄河从巴颜喀拉山走来,用他那甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女,孕育出灿烂的华夏文明,今天就让我们用手中的笔去书写内心深处的黄河情吧!
(1)黄河对华夏文明的形成影响巨大,如在我们常用的俗语、谚语、成语当中,就有很多和黄河相关,请你任意写出三条。
(2)华夏儿女的血脉里自古就流淌着对母亲河的热爱,请你写出三句收集到的关于黄河的古诗词。
(3)保护母亲河是我们每一位华夏儿女义不容辞的责任,请你针对黄河水污染这个严重的生态危机,
写一则公益广告词,并说明创作理由。
广告词:
理由:
四组:
黄河从巴颜喀拉山走来,用他甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女,孕育出灿烂的华夏文明,今天,我们九(五)班举行以《黄河,母亲河》为主题的班会,请你完成以下任务。
1、请给这次活动拟一条主题语。
(2分)
2、请为本次活动设计活动步骤(至少三步)(3分)
(1)
(2)
(3)
3、作为活动策划人,你还将采取哪几种活动形式来展开?(至少两种)(2分)
例:举行以“我心中的黄河”为题的征文比赛。(2分)
(1)
(2)
4、针对黄河被污染的现状,请提两点合理化的建议。(2分)
(1)
(2)
5、面对日益恶化的生态环境,请你设计一则公益广告,唤起人们环保意识,呼吁保护我们的母亲河。
(要求简明,有创意。)(2分)
6、在这次综合性学习中,你一定有很多收获,请从两方面谈一谈。(2分)
五组:
“黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强!这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌。”光未然的一曲《黄河颂》唱出了我们中华儿女共同的心声,今天,让我们走进《黄河,母亲河》,感受母亲河的精神!
1、[写开场白]请你为本次活动的主持人拟写一段深情的开场白。
2、[品摇篮文化]黄河对华夏文明的影响巨大,请你写出与黄河相关的成语、俗语各一个,古诗词一句。
3、[明任务]假如你是本次活动的组织者,你会展开哪几种活动形式?
(1)
(2)
(3)
4、[写广告词]请你对黄河断流和水污染这个严重的生态危机,设计一则公益广告词,并就明理由。广告词:
理由:
六组:
黄河,这是一个多么令人骄傲的词啊!她是中华大家庭里的巨龙,是中国的象征,是我们永远的母亲河,今天,就让我们走进综合性学习《黄河,母亲河》,去触摸她那历尽沧桑的面庞,去感受她博大的胸怀吧!
1、请给这次活动拟一条主题语。
2、请为这次活动拟一条宣传标语。
3、请你为这次综合性学习活动设计几种活动形式(或者活动项目)。
关于黄河的谚语4、请你选择一种活动形式设计活动步骤。
5、提建议:
题型(1):相关黄河图片展览之后,要实行诗歌朗诵会,不过选手却没有
准备好,造成了冷场,请你针对此提点儿建议。
拼音教学反思
题型(2):针对黄河被污染的现状,请提两点合理化的建议。
6、通过这次活动,你有哪些收获,请谈一谈。
七组:
今春我国西南几省干旱,再次警示我们水的重要。而作为我们的母亲河---黄河怎样呢?为此九(1)班实行一次探究活动,再次走近黄河,理解黄河,热爱黄河。
1、假如你是本次活动的主持人,请你为活动拟一个主题语。(1分)
2、你将采取哪几种活动形式来展开?(至少两种)(2分)
例:举行以“我心中的黄河”为题的征文比赛。(2)
(1)
水仙花什么时候开
(2)
3、请为题2中某一活动形式设计活动步骤。(至少三步)(3分)
活动形式:
A、                          B、
C、                          D、樱桃怎么保存
4、在这次综合性学习中,我们探寻了黄河的历史,感受了黄河的风采,探究了黄河的内涵,理解了黄河的忧患。请就你参加活动的情况,选择某一角度谈谈你的收获。(2分)
八组:
黄河从巴颜喀拉山走来,用他甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女,孕育出灿烂的华夏文明,今天就让我们用手中的笔去书写内心深处的黄河情吧!
1、走近黄河母亲河(2分)
来到黄河岸边,有的地段由昔日“跳进黄河洗不清”,变成了“跳进黄河洗不净”。面对日益恶化的生态环境,请你设计一则公益广告,唤起人们环保意识,呼吁保护我们的母亲河。(要求简明,有创意。)
2理解黄河母亲河(2分)
黄河孕育了华夏文明,今天,让我们作一次黄河文化的洗礼,去捡拾积淀文明印记的语言珍宝,唤醒我们对黄河的热爱。
你打算从哪些方面来理解黄河的文化(至少从三个方面说明)。
3、保护黄河母亲河。(2分)
保护黄河是每一位华夏儿女义不容辞的责任。请你针对近些年来黄河生态环境遭受破坏、严重的缺水断流及水污染等问题,给相关部门提出治理黄河的建议。(至少两条以上)(1)
(2)
4、在这次综合性学习中,你一定有很多收获,请从两方面谈一谈。(2分)