托班科学公开课教案会舞动的盐
幼儿小班科学教案教学资料参考范本 幼儿园小班科学教案盐和糖(三篇)目录: 幼儿园小班科学教案盐和糖一 幼儿园小班科学教案盐消失了二 幼儿园小班科学教案盒子里有什么三 - 1 - 幼儿园小班科学教案盐和糖一。
活动目标】 1、通过观察和实验,知道糖和盐的名称、特点及用途。 2、能比较出糖和盐的简单相同点和不同点。
【活动准备】 糖、盐、杯子。
【活动过程】 一、导入活动,引起幼儿兴趣。(通过尝的方法让幼儿了解里面装的是什么水) 1、出示两杯水问:你们知道这两个杯子里放的是什么? 2、请幼儿来尝一尝,并说一说杯子里的是什么水? 二、引导幼儿观察糖和盐。(通过操作培养幼儿善于动手动脑解决问题的能力) 1、请幼儿根据生活经验,说说糖和盐是什么样子的。 2、请幼儿打开纸包,看看纸包里是什么?想想用什么办法知道?那一包是糖,那一包是盐,糖是什么样子的,盐是什么样子的?你们 想方法自己去试一试用自己的方法来知道。 请幼儿将糖和盐倒在水里,用筷子轻轻搅拌,待
糖和盐溶化后。问:糖和盐到哪里去了? 三、了解糖和盐的用途。(培养幼儿的表达能力) 你们知道糖和盐有什么用吗?(家家户户烧菜离不开它们) 四、比较糖和盐。(培养幼儿对事物的观察能力) 师:糖和盐什么地方是一样的?什么地方是不一样的?
教师小结:糖和盐都是白的,一颗一颗亮晶晶的它们都能溶 化到水里,它们都是人们生活中不可缺少的东西。糖和盐的味道是 不同的因此它们的用途也是不一样的。