2023-2024统编版五年级语文上册期末综合自检卷
(附答案)
一、单选题
1.加点字的读音全部正确的一项是(  )
A.赠(kuì)      母(xiào)    过(yǐn)
B.波(bēn)      投(bēn)        直(bèn)
C.事(chāi)  生(chā)        参(cī)
D.借(jiàn)  石(cí)        沉甸(diàn)
2.下列诗句中,没有运用对比手法的一项是(  )
A.四海无闲田,农夫犹饿死。
B.朱门酒肉臭,路有冻死骨。
C.少小离家老大回,乡音无改鬃毛衰。
D.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
3.下面关于提高阅读速度的说法不正确的一项是(  )
A.及时概括语句的意思,能够帮助我们提高阅读的速度。
B.集中注意力,尽量连词成句地读,不要一个字一个字地读,重点句子要反复读。
C.读得快还要想得快,要做到一边读一边想,抓住关键词句,才能及时捕捉有用的信息。
D.带着问题读,遇到不懂的词语,在不影响理解文章内容的情况下可以先不管它,继续往下读。
4. 下列说法正确的一项是(  )
A.父母的观点与我们的观点不一致时,我们一定要与他们辩论、争吵。
B.无论父母说的是对还是错,我们都要虚心接受,毕竟父母是长辈。
C.父母说错的地方我们要委婉地指出来,与之讨论,这样更有利于我们的成长。
5.读句子,体会其所蕴含的感情,选择正确的选项。
父亲从家里带了粽子,个偏僻的地方,父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子父亲觉得“我”太委屈了,领“我”到小摊上吃了碗热豆腐脑,“我”叫他也吃,他就是不吃。(  )
A.这段话蕴含着对家乡风土人情的留恋与喜爱之情。
B.这段话蕴含着对过往艰苦生活的无限留恋与回味。
C.这句话中流露出父子之间的温情。
6.下列语境中说话得体的一项是(  )。 
A.同学邀你到他家去玩,你说:“行,届时我一定光临寒舍。”
B.你已经交了作业,科代表仍在追要,你说:“难道你让我交两遍不成?”
C.你对一位获奖的同学说:“祝贺你!有什么经验向我介绍介绍,好吗?”
D.你对深夜仍在大声说话、喧闹的邻居说:“不要讲话了,我们需要休息了。”
二、填空题
7.根据拼音填字组词。
lán
       
       
gāo
       
       
luó
       干阿姨
       
8.出错字,并在横线上改正。
抗州            检拾           
喝荼            外娑           
9.下面加点的字在哪句话中的意思和课文中相同?
(1)素之一则嫌白。       
不注重细节,不在意微之事往往会造成不可估量的损失。
昨天还很热,今天地一下子就冷起来了。
(2)增之一则嫌长。       
他预测的结果和实际情况毫不差。
懂得享是一种美好的品质。
(3)白鹤太大而嫌硬。       
他说的中文很硬。
他画的画线条和彩都有些硬。
10.反义词
烦琐——       
津津有味——           
质朴——       
一知半解——           
11.感知内容。
《忆读书》是冰心在八十年代末写的一篇随笔。全文以“       ”为行文线索,记叙了自己快乐的                   生活以及           ,抒发了自己               的情感,深情告诫少年儿童“                         ”
三、现代文阅读
课内阅读。
牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密;二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。
牛郎随口哼几支小曲儿,没人听他的,可是牛摇摇耳朵闭闭眼,好像听得挺有味儿。牛郎心
里想什么,嘴里就说出来,没人听他的,可是牛咧开嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛,有时候跟它商量一些事。牛好像全了解,虽然没说话,可是眉开眼笑的,他也就满意了。自然,有时候他还觉得美中不足,要是牛能说话,把了解的和想说的都一五一十地说出来,那该多好呢。
12.牛郎照看老牛挺周到的原因有两个:一是             ;二是牛郎认为                                               
13.阅读第1自然段,从牛郎的想法和做法中可以看出,牛郎是一个             的人。
14.第2自然段中,牛郎“常常把看见的、听见的事告诉牛,有时候跟它商量一些事”,请你发挥想象,牛郎会和老牛说些什么事?老牛又会有什么表现?仿照例子写一写。
                                                                                                                                                           
     
情景
牛郎说的话
老牛的表现
牛郎看见
嫂子给自己的孩子买了糖果和新衣服。
老牛啊,今天我看见嫂子从集市回来,又给小柱子买糖了。嫂子看见我看小柱子吃糖,瞪了我一眼,把小柱子领进了屋子。
老牛温和地看着牛郎,伸出舌头轻轻地舔他的手。
牛郎听见
                           
                                                                                           
                                                   
牛郎和老牛商量
                                             
                                                                                                                         
                                                       
阅读文章,回答问题
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至今,我的脑海里还时常浮现出那个熟悉的身影:她头戴白帽子,身穿白大褂,炯炯有神的大眼睛里充满着温暖,嘴角上总挂着一丝恬静的微笑。每当我一想到她,就感到格外的亲切。
记得前年夏天,我因病住进了医院小儿科。这是我生平第一次住院,感到很拘束。这时,一个护士阿姨来到我的床前,笑吟吟地说:“小朋友,肚子饿了吧?想吃点什么呢?”这短短的两句话,像一股暖流涌进了我的心房。我不好意思,就说不饿。她出去了,过了好大一会儿,她端着一碗热气腾腾的面条,走到我跟前说:“吃吧,吃吧。往后有什么事,就到办公室来我。”说完就走了。还有一次,我洗完澡后,准备把换下的脏衣服放到柜子里去,等妈妈来了,好让她带回去洗。那个护士阿姨看出了我的用意,拿过我手中的衣服,就往洗衣间走去。一会儿,我就看见她在平台上为我晾衣服呢。
我在医院里住了 9 天,她也精心地照顾了我 9 天。在这短短的 9 天里,我们成了好朋友。每
次轮到她值夜班,看到我夜里睡不着时,就给我做伴。回想起来,这令人留恋的 9 天,是多么幸福啊!
我出院的那天,那个护士阿姨把我送到院门口,握着我的手,语重心长地说:“小朋友,再见了!希望你今后好好学习,注意锻炼身体,患病会影响学习的。”我实在抑制不住内心的激动,泪水顺着脸颊流了下来……
15.下面是给这篇短文起的几个题目,你认为哪一个最适合(  )
A.护士阿姨    B.温暖    C.在医院里
16.在文中用横线画出一个比喻句。
                                                 
17.在文中用横线画出描写人物外貌、神态的句子。
                                                 
18.这篇短文写了“我”在医院的三件事,分别是哪三件?
                                                 
19.你喜欢文中的护士阿姨吗?为什么?