小班绘本活动:臭臭的比尔
活动目标
1.感受绘本情节的幽默,喜欢听故事。
2.通过阅读绘本,懂得要做一个爱干净、讲卫生的好孩子。
3.知道讲卫生可以给自己和他人带来愉快的情绪。
活动准备
《臭臭的比尔》绘本PPT,浴球若干,歌曲《我爱洗澡
活动过程
一、手指游戏《大苹果》导入
➢今天我们一起来做个手指游戏吧!
游戏儿歌:我是一个大苹果,小朋友都爱我。讲究卫生去洗手,小手脏了别碰我。
小结:我们吃东西之前要先去洗洗手,不然,手上的细菌很可能吃到肚子里,这样,我们的肚子就会痛,还可能会生病呢。
二、引导幼儿观察图片,教师初步讲解故事
1. 引导幼儿观察封面
➢今天老师带来一个故事,你们看这上面有什么呀?比尔小狗身上怎么会脏脏的呢?我们一起来看看会发生什么有趣的事情吧!
2. 引导幼儿观察故事画面
➢小狗比尔最喜欢什么样的东西?
小结:它居然喜欢臭哄哄的东西,太不讲卫生了!
3. 继续观看ppt,引导幼儿进一步认识臭臭的比尔
➢比尔走到哪里人们都会干嘛?(引导幼儿学学捂住鼻子,表示很臭的动作)➢比尔还最不喜欢做什么事情?
小结:比尔臭臭的,又不喜欢洗澡,不爱干净,这可怎么办呢?
4. 观看PPT,感受臭臭的比尔的变化
➢主人一家人都去玩了,请了谁来照顾比尔呢?
➢碧奇阿姨是个爱干净的阿姨,她一进到屋子就闻到什么味道?她对比尔说了什么?
➢碧奇阿姨想出了什么办法,帮比尔洗了澡了呢?
➢结果把比尔洗的香喷喷的,碧奇阿姨却是一身的臭东西,你们喜欢比尔还是碧奇阿姨呢?
小结:比尔是一个喜欢脏脏东西的小狗,我们小朋友可不能像它一样哦,碧奇阿姨很爱干净,我们要向碧奇阿姨一样做一个讲卫生、勤洗手、勤洗澡的好孩子。
三、完整阅读,并结合实际生活经验,让幼儿了解讲卫生、勤洗澡的好处
➢完整欣赏绘本故事
➢你们喜欢洗澡吗?为什么
➢如果有个孩子像臭臭的比尔那样不爱洗澡,会怎样呢?
➢小朋友们洗完澡后是什么感觉呢?当你的朋友看到洗得香喷喷的你,会喜欢你妈?
小结:不喜欢洗澡的孩子就像比尔一样,也要变成臭臭的宝宝,大家见了都要躲开,不愿意和他做好朋友了。喜欢洗澡的孩子,每次洗完澡身上香喷喷的,皮肤也是又白又嫩,大家看见了更喜欢了!
四、结束活动:音乐活动《我爱洗澡》
1.出示浴球,讨论它的用途
➢小朋友看老师还带来了什么?它是干什么用的呢?
2. 音乐游戏:我爱洗澡
➢让我们也来洗一个澡,做一个干干净净的好孩子吧!
干阿姨播放音乐,教师和幼儿一起拿着浴球一起做洗澡的动作,感受洗澡带来的快乐。边洗的时候念儿歌:上搓搓,下搓搓,左搓搓,右搓搓,后背也搓搓,洗澡真快乐!
活动延伸:
将绘本《臭臭的比尔》投放到图书区,培养幼儿喜欢、学会自己看图书的好习惯。