我和书的故事作文
关于我和书的故事作文（通用90篇）
在学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的关于我和书的故事作文（通用90篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
我和书的故事作文 篇1
每个人都有自己的兴趣和爱好，我呢，从小就喜欢读书，我觉得在紧张的学习之余，读书是我最放松，最开心的事，每当我捧起一本书，专心致志的遨游在书的海洋中，我会忘了一切烦恼和劳累。
读书已陪伴我五六个年头了，在我三四岁上幼儿园那时起。我就被图文并茂的彩书吸引了，总是缠着爸爸妈妈给我讲图画中的意思，我听得津津有味，七岁上一年级了，我渐渐认识了许多汉字朋友，我就自己安静的读书，我最喜欢读的是童话故事书，一个个人物深深地住进了我的脑海中，有美丽善良的白雪公主，有心狠手辣的后母，有勇敢善良的汉斯兄弟，有乖巧孝顺
的小红帽……
在这些故事中，让我明辨了美丑，懂得了好坏，知道了许多做人的道理。现在我升入五年级了，我更用心的去读一些小学生优秀作文，从中感悟小作者的写作方法，并借鉴运用到我自己的作文中，常常得到老师的表扬，四年级时，还获得学校组织的征文比赛二等奖，同时，我也读名家名篇，冰心奶奶的《在寄小读者》、亚米契斯《爱的教育》、丹尼尔、笛福《鲁滨逊漂流记》等书籍，开拓我的视野，增长我的知识面，让我从中受益匪浅。现在我最爱做的事就是买书读书了，把大量的零花钱都用来买书，家里的书柜里，整整齐齐的排放了我从小到读过的书，书陪伴我一起成长。
读书让我从幼稚走向成熟，把我带到了一个广阔的天地间，同学们，读书吧，读书是一件非常惬意的事情。
我和书的故事作文 篇2
莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品。”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说，特别亲切。
从小时候的连环画报到现在的《读者》、《意林》等融知识性、趣味性于一体的杂志，我都吸收了不少的营养。
小学的时候，我除了对故事书和启示类，感人类型的书感兴趣之外，其余一律不能接受，因为我认为，启示类的书能够冶炼我的情操，丰富了我的知识，让我更加懂事，更加明白事理。所以我的写作水平不断地提高。每每沉浸在书海之中，总会有太多的感慨。我喜欢读书的那种程度可以达到忘我的境界，然而闹出不少笑话。当我觉得无聊的时候，会拿几本书籍来读一读。这样子，“无聊”会在我不知不觉中悄悄地离我而去。
到了初中，《读者》便成了一本令我爱不释手的刊物。平时，我在完成紧张的学习后，就会拿出它，开始在文章美妙的字里行间游走，沉浸于获取知识的喜悦里，忘情于纸页之间，陶醉于佳作之中，那种快乐，在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。渐渐地，我脑海里的“词库”开始丰富起来，写出来的文章也开始变得优美。
《读者》像一位慈祥的老师，不断地启迪我，教导我做人的道理，更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中，作文是要求写景的。毕竟写景是我的弱项，在我绞尽脑汁都想不出一点头绪的时候，我忽然想到了它，并在脑子里回味着那些令人陶醉的
句子。不久，我就开始动笔了。笔在我手中“刷刷”地工作个不停，终于写完了。得到了它的帮助，我那次作文竟然只扣了1分！《读者》带给我心灵的震撼太大了，使我每读一次，精神都会感到很愉悦，都会有新的收获。
书陪伴我走过了10年的岁月，它像跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了想象飞得更高的勇气，让我有了奋斗的目标。
书的作文我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富，越来越充实我的人生。
我和书的故事作文 篇3
书，一直都是我的好朋友。它让我学会了许多知识，也让我学会了做人的道理，正如一句名言“书是人类进步的阶梯。”书让我感谢不尽。
那一年，我们学校举行了课外阅读大赛，我也报了名参加。
起初，我一帆风顺，试卷上的题目都不是我的对手，但有一题让我百思不解。题上说：“彗星有哪几部分组成？”我一看，愣了，心想：我的天啦，怎么会有这样的题目！这该怎么办呀？我几乎动用了所有的脑细胞，可怎么也先想不出来。我只好暂时放弃这题，做下一题。
好不容易把所有的题目做完了，当我回头来检查时又想了那题好一会儿，还是没想到。快交卷了，我几乎绝望了，心想：怎么办，怎么办呀？真是“书到用时方恨少”呀！就在这时，我忽然想到《百科全书》上好像说过：“一般的彗星由彗核、彗发、彗尾三部分组成的。”它如同我的救星，在关键时刻救了我一命。我不得不由衷地感谢书。
竞赛完后，老师说那题全校只有三人做出来了，其中就有我。我心想：要不是书，我也做不出来呀！书真是我的好帮手。
书真是人类进步的阶梯啊！书不仅给我知识，还给我勇气，给我力量！
我和书的故事作文 篇4
幼年时，书就悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。
那时，我没进幼儿园，也还不识字。妈妈就开始着手培养我对书的兴趣。刚开始时妈妈买一些字少图多的画书给我看，可我对这些并不感兴趣，随着时间的推移，进入三年级后的我，对书籍产生了极大的兴趣。
那是来自我偶然看的一部书，以后和长的一段时间，我都沉浸在这美丽的童话中。在《丑小鸭》中，他的经历告诉我，只要有理想，有追求，通过拼搏，每个人都会实现心中的梦想；在《海的女儿》中，美人鱼的行为证明了什么是善良和勇敢；在《贫穷与富有》中，我学会了尊重，因为，在知识的王国里，并不分贫富差距的，每个人都受到公平对待，付出了多少，就收获多少。
后来，随着时光的流逝，家的举迁，那本书已经不见了，但我对书的热爱并没有丝毫改变。现在，我喜欢的书有：ufo之谜、世界之谜、未解之谜……。从中我深深地了解了美国时任爱默生曾经说过：所有的事物都是谜团，揭开一个谜团的钥匙则是另一个迷。而正是在解谜的这一过程中，人们逐步地了解自己，了解这个世界。当然，解谜就更需要我们不断的获取知识，不断的多读书了。
我坚信：书籍是造就人类灵魂的工具。
我和书的故事作文 篇5
书是打开智慧之门的钥匙，书教会了我们做人的道理，高尔基说过："e；书籍是人类进步的阶梯。”我一直以书为友，常常看书是废寝忘食。
记得我上幼儿园的时候，妈妈给我买了一本《格林童话》书，当时我拿过书囫囵吞枣的看了看，觉得没什么好看的就随手放到了一边，后来我长大了，爱看书了，就想起妈妈给我买的《格林童话》书，我问妈妈，妈妈也不知道放在哪里了，于是我就去那本书，我遍了房间里的每个角落、甚至是每个细小的地方都没有到。终于有一天我们家大扫除，在床头柜的缝隙里才到那本书，当时我特别特别的高兴，也正是因为我现在太喜欢看书了，所以我的写作水平也慢慢提高了。这就是看书的好处。
书是引导我们的老师，书也是我们的朋友，读书是对我们有好处的，我们要把书中的东西变成自己的东西，书真是指引我们前进的启明灯！我现在要好好读书，为我们的城市，为我们的祖国贡献自己的智慧和力量！
我和书的故事作文 篇6
书就像一位好朋友似的，与我形影不离。一直以来，就是这位好朋友陪伴我度过美好的童年时光。
我看书不是“很贪婪”，而是“非常贪婪”，就像沙漠里迷路的人看见水一样的贪婪。有时，陪妈妈逛街，如果看见服装店放了书，我总要拖着妈妈进去逛，如果妈妈要走，我还要让妈妈多试一会，好多给我一些看书的时间。
我从六岁左右开始能独立读书了，我记得很清楚，我读的第一本书是妈妈给我买的《小公主》。这是一本很漂亮的书，大概我首先是被它精美的画面给吸引住了，它有很多好看的漫画，它带我走进了书的世界，让我从图画和文字中学到了更多。那时，外婆总是夸我，说我识字识得快，刚上学就能看书了，这使我又骄傲又自豪。
七岁的时候，我特别喜欢读童话故事，那时，我拥有了很多封面精美、内容丰富、插图可爱的童话故事书。我在童话世界中遨游，把自己当成故事中的主人公，那些王子公主、天使魔鬼深深地印在了我的心里。一直到后来，我甚至可以把这些故事背下来，这些书也都快被我翻烂了。而我也已不再满足于这小小的童话了，我开始向现代诗进军。