适合⼩学⽣表演的节⽬--持续更新
开学,毕业,重要节⽇,校庆,家长会。。。。。
很多场合都可能。。。。
要么要为⼩学⽣准备要表演的节⽬。。。
要么⾃⼰要准备表演给⼩朋友看的节⽬。。。。
要个合适的内容经常很头疼。。
诗歌朗诵,唱歌,舞蹈都可以
表演⼩品,双簧,三句半,舞台剧。。。。也不错
乐器演奏,魔术,快板,相声。。。有点难度
下⾯推荐⼏个本⼈实践过的。
⼩快板
《奇袭⽩虎团》⽚段
⽹上可以到全⽂,说着不顺,我做了适当的改编,如下:
⼀九五三年
美帝,和谈的阴谋被揭穿
他要疯狂北窜
霸占全朝鲜
这是七⽉中旬的⼀个夜晚
阴云笼罩,安平⼭
在⼭顶上
驻扎着美俚的王牌
号称是,
常胜部队,百战百胜,所向⽆敌
全套美式装备的⽩虎团
这伪团部
就建在了半⼭腰
它是凭借⼭险如虎踞
难攻易守戒备严
。。。。
稍微有点长,
全⽂以及⽰范可以看下⾯这个链接:
推荐理由:
虽然有点长,但很上⼝,容易背诵
不容易和别⼈雷同,因⽽也不存在可⽐性(对有些敏感⼉童很有⽤)
诗词朗诵 - 娄⼭关
小学生诗歌朗诵《忆秦娥 · 娄⼭关》是⽑主席写的词,全⽂简短凝重,极具艺术感染⼒
悲壮,坚定,⼤⽓磅礴,⽓势恢弘,志存⾼远。。。
⽹上有很详尽的解读,此不赘述。
我发现⼩学⽣经常把它读得太快,⽽失去厚重感。。。
因此⽰范⼀下(⾮专业,⼀家之⾔⽽已)
推荐理由:
抛开历史意义不谈,单是艺术特⾊⼏乎前⽆古⼈
学好语⽂的最重要⼀环是:你得热爱它,enjoy甚⾄能够沉醉⼊作品中
诗歌 - 再别康桥
《再别康桥》是徐志摩的代表作,出神⼊化的美,值得背诵
⽹上的很多朗诵都是⽤了各种背景配乐
我觉得配乐会⼲扰了作品本⾝的美
当然,同⼀段作品朗诵者会有不同的理解⾓度,⽆所谓对与错
轻轻的我⾛了,
正如我轻轻的来;
。。。。
⽆论是⽂辞,还是语韵,都如此的⾃然,舒展,。。。完全不像⼈⼯的作品
正所谓:⽂章本天成,妙⼿偶得之
看看周围⼈们的作品,最⼤的通病可能就是:⽆病呻吟,失去了那份:天然美!推荐理由:
⾃由体诗歌典范
如此优美⼜如此⾃然,⼀挥⽽就的感觉,没有任何加⼯的痕迹
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