经典诵读比赛评分标准
一、评分项目及相应分值（共100分）
1、仪表形象：（10分）
    服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。
2、语言表达：（30分）
普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。
3、态势神情：（20分）
    姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。
4、朗诵效果：（20分）
    朗诵有感染力，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。
5、时间要求：（10分）
时间为3分钟内。
6、创意：（10分）
朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或其他富有创意的形式。
二、评分原则：
比赛中，评委按《评分标准》打分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为该参赛队的最终得分。赛后按最终得分从高到低排列，即得相应的获奖等级。
三、奖项设置（中小学部分开评奖）
一等奖：一名，二等奖 ：两名    三等奖：两名
四、评分标准
评分项目
分值
评  分  标  准
评分
仪表形象
10分
服饰大方、自然、整齐，举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。
 
语言表达
30分
普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。
 
态势神情
20分
姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。
 
朗诵效果
20分
朗诵有感染力，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。
 
时间要求
10分
时间为5分钟内
 
创  意
10分
朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或其他富有创意的形式。
 
总  分
 
白团北街小学学生经典诵读比赛评分表
序号
班级
仪表形象10分
语言表达30分
态势神情20分
朗诵效果20分
时间要求10分
创意10分
总得分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
白团北街小学学生个人经典诵读比赛评分表
小学生诗歌朗诵
序号
姓名
仪表形象10分
语言表达30分
态势神情20分
朗诵效果20分
时间要求10分
创意10分
总得分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
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17
18
19