六年级以汤姆索亚历险记为题的读后感600字2
《汤姆。索亚历险记》这本书让我记忆犹新，他是那么的贴合实际，好像我们身边就有那么一个人。这本书没有书的那种虚无缥缈、远离生活，而是真真切切地贴近我们的生活上。马克。吐温这位作家为我们打造了一个正义、贪玩、不爱学习、鬼点子一大堆却又有情有义的少年。
从他的身上我学到了很多。没错，我承认他的确不学无术，可看人要客观地去看，他也有优点值得我们去学习、去发现。不怕艰险地发现了一起凶杀案，这是一种勇敢的精神!也许被别人碰到了，早就逃之夭夭了吧?他机智，在他的姨妈要他干活的时候，他竟然想到了一个好主意，诱惑着别人用值钱的彩带换替他工作一会儿，这无论怎么说都是他占了不少的光，对吧?到最后，他用这些彩条换了一本，所有同学爱慕已久的《圣经》，到这里，那些同学只有恨的份儿了，谁让他们被耍了呢?我并不是说以后要耍别人，但有些时候该想办法的时候的确要像汤姆这样，话说回来这也不算骗，因为那些孩子当时还乐呵呵的呢!他敢于担当，每次犯了错误，他总会承认，不会什么借口推给别人，有一次他还替同学贝琪背了黑锅。这一点值得我
们学习!
现在的社会，有太多的贪生怕死、鱼木头脑、不敢担当。而这本书却将与这些恶劣品质相反的美好品质展现得淋漓尽致，而又那么贴合实际，就是一个和我们差不多年龄的小男孩。现在的书店里，有太多震撼人心的故事和教育我们要有良好品质的书籍，可那些内容是那么的遥不可及，让我们觉得离我们好远。而这本书不是，他就是用一个小男孩身上发生的故事告诉我们一个又一个良好的精神品质。这个社会需要我们拥有这些。这样深刻的实际的教育让我铭记在心，以后我一定会加油，继承各种良好的品质，成为新时代的好少年!
六年级以汤姆索亚历险记为题的读后感600字3
《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温的代表作之一，是根据他自己的童年经历而写。小说里面的主要人物由马克·吐温小时的亲属、朋友作为原型写成的，汤姆·索亚是马克·吐温所认识的是个孩子的结合，波莉姨妈和的母亲有许多共同之处，玛丽的原型是他的帕梅拉，而希德的原型则是他的弟弟亨利，甚至连哈克贝利·费恩、道格拉斯寡妇也都是有原型的。小说十分地搞笑，引人入胜。它会让你的表情顺情景而变。
小说的主人公是一个叫汤姆·索亚的小男孩，他调皮捣蛋，常常带着伙伴们搞一些恶作剧，是一个十足的淘气鬼。他和人打架，上课时打闹，听牧师布道的时候捣乱，骗伙伴们为他干活，拿校长恶作剧，三更半夜溜进墓园，到荒岛上做海盗……。同时，他善良、勇敢、有正义感，做事光明磊落。在穆夫·波特被诬指为杀人凶手，受到众人唾弃的时候，汤姆·索亚却对他充满了同情，并冒险为他作证。贝基在学校不小心撕坏了校长的书，汤姆挺身而出替她受罚。后来他和贝基被困山洞，他更是表现得勇敢、镇定而又机智。顺追踪印第安人乔和到宝藏的过程中，他的机智更是得到了充分的展现。他带领伙伴们玩游戏、当海盗、挖宝藏、成立汤姆·索亚帮，是个富有想象力和创造力的孩子，他用自己的聪明和智慧，让自己的童年过得丰富而有趣。
是啊!我们的童年就应该这样多姿多彩，作为少年就应当有童真、有勇气、有正气，一人做事一人当。要有丰富的想象力和创造力，用自己的聪明智慧，打造一个属于自己的、丰富多彩的快乐童年，比起汤姆，我们的世界里的少年大多数没有自由，他们的童真被压力驱散，在书堆里浸泡，没有自己的世界，心灵被学习赶出境，仔细想想汤姆·索亚的世界是多么的美好呀!
六年级以汤姆索亚历险记为题的读后感600字4
书是一把钥匙，帮我开启了成功之门;书是一架云梯，让我攀登到了知识的顶峰;书是一艘轮船，载着我驶向成功的彼岸……德国大诗人歌德说过：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”我非常喜欢读书，书就是一位良师益友，教我做人。自从读了《汤姆·索亚历险记》这本书以后，我心中久久不能平静，深深地感受到汤姆·索亚是个勇敢顽强的人。
这本书的主人公汤姆活泼调皮，经常逃学打架。他不喜欢受约束，一心想当绿林好汉，过流浪生活。同时，他聪明善良，富有正义感，不仅勇敢地站出来揭露了坏人的罪行，还运用了自己的聪明才智使自己和好友脱离了险境。
汤姆·索亚是多么勇敢啊，他的精神时时刻刻激励着我。记得有一次，天气寒冷无比，河面上结着厚厚的冰，大地上茫茫一片都是白雪，像盖上了一层厚厚的棉被。早上，东方还没有露出鱼肚白，妈妈便催促我赶快起床锻炼。我伸了伸懒腰，看到天还早，便赖在床上死活不肯起来。妈妈硬逼着我穿好衣服，拖着我走出门外，我只好跟着妈妈一起跑步。天上下着鹅毛大雪，刺骨的寒风“呼呼”作响，只往我脖子里钻。我的脸冻得通红通红，像熟透了的苹果，手冻得直发抖，只能用力地搓着。
虽然天气寒冷，但我还是冒着风雪跑步。突然，我没有注意到脚下有一块石头，“扑通”一
声被它绊倒了。胳膊肘上渗着血，顺着手一直滴到了白雪上，我疼痛难忍，不禁“哇哇”大叫，泪水不知不觉就流了下来。我斩钉截铁地说：“我不跑了，我再也不跑了!”妈妈听到后，严肃地说：“难道你没把《汤姆·索亚历险记》这本书彻底‘消化’吗?书中的汤姆是那么坚强，是那么勇敢，可你为什么遇到这一点小挫折就退缩呢?”我听了，汤姆的形象又浮现在我眼前，对，我该做一个坚强的男子汉!汤姆遇到了那么多困难，还毫不在乎，相比之下，我这点痛算得了什么?我咬咬牙，从地上坚强地站了起来，继续锻炼了……
每当遇到困难想退缩时，每当受到挫折想落泪时，我就想起汤姆·索亚那高大的身影。从汤姆·索亚身上，我读懂了坚强不屈的精神是人类宝贵的财富，我们应该向汤姆·索亚学习：面对困难，不要悲观退缩，要勇往直前，去战胜它。我们必须将这种精神继续发扬光大。
汤姆索亚读后感 六年级以汤姆索亚历险记为题的读后感600字5
《汤姆索亚历险记》是美国著名作家马克吐温的作品，他以自己为原型，生动地描绘出一个可爱又令人头疼的顽童形象，给世人留下了深刻的印象。
初读这本书，我觉得汤姆索亚绝不是人们心目中的”好孩子“，他不爱学习，爱冒险，调皮捣蛋。今天的家长一定会把他当做反面例子吧!
汤姆和他的小伙伴们身上发生了很多有趣的故事：周末被罚刷墙，汤姆竟耍诡计让别人都以为自己在受罚;同学得罪了他，他竟报复同学家的小狗。诸如此类的故事正是我们现在的家长头疼的事，读起来真是让人忍俊不禁。但后来随着情节的发展却改变了我对汤姆的看法，慢慢地我觉得汤姆并不是坏孩子：他和同伴去墓地玩耍，亲眼目睹了一起凶杀案，在法庭上，竟勇敢地站出来指认凶手;他和伙伴们去小岛上探险竟顽强地战胜困难，勇敢地生存了下来……
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