成⼈学历教育⾃我鉴定
⾃我鉴定是个⼈在⼀个时期对⾃⼰的学习或⼯作⽣活的⾃我总结,⾃我鉴定可以使我们锻炼语⾔组织能⼒,我想我们需要写⼀份⾃我鉴定了吧。这⾥给⼤家分享⼀些关于成⼈学历教育⾃我鉴定,希望对⼤家有所帮助。
成⼈学历教育⾃我鉴定1
在⼆年的⼯作实践中,感觉到⾃⼰有许多的不⾜之处,所以我⼜返回到学校,选择了⾃⼰喜欢的机电专业。如此⼀来,我就成了公司⾥的兼职技术⼈员。
在学习⽅⾯,我觉得学⽣的⾸要任务还是学好⽂化知识,所以在学习上我踏踏实实,⼀点也不放松。我认为好的学习⽅法对学好知识很有帮助,所以在每次的课堂上,我认真的听讲,不懂就问,针对作业我认真对待,⼀丝不苟,不明之处主动专业⽼师;每次考试后,我会⼀下学习的经验。⼀份耕耘,⼀份收获,每每看到⾃⼰可喜的成绩,我就会感叹只要你有决⼼,没有什么是不可能的。
对于现在21世纪信息化来讲,学好计算机也是⾮常地重要的,虽然我们开设了计算机应⽤基础课程,但是光光学好书本上的知识是远远不够的。我利⽤课余的时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了⼀些计算机相关的培训,都得到了良好的效果。双休期间,我⼜报读了⾃学考试⼤专——汽车专业。我认为学
习是学⽣的职业,这份职业同样需要有智慧、毅⼒和恒⼼,在当今这快速发展的信息化时代,我们只有不断地吸取新的知识,才不会落后。俗话讲:⽔不流要发臭;⼑不磨要⽣锈;⼈不学习要落后。还真是⼀点也不假呀!
学习固然重要,⼀个⼈能⼒的培养也不容忽视。中专+⼤专+实践的⽣活给了我很多挑战⾃我的机会:如系学习中,我可以⽤⾃⼰在公司的亲⾝实际⼯作经验来理解所学的知识,使我更快更好的学习,我还可以辅导学⽣们学习;在公司⾥,我⼜可以⽤所学习的相关知识来懂得其中的⼯作原理,使我⼯作更加事半功倍。在学⽣会我在秘书处⼯作,负责各部门的统计⼯作,还有各⽂件资料的处理,使我的知识⾯更加宽阔,在参加这些⼯作的过程中,我结交了很多的朋友,学到了为⼈处事的⽅法,锻炼了⾃⼰的能⼒。
在思想觉悟上,我始终对⾃⼰有较⾼的要求,能⽤科学发展观来认识世界、认识社会,能清醒的意识到⾃⼰所担负的责任,对个⼈的⼈⽣理想和发展⽬标,有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上,我极⼤程度的提⾼了⾃学能⼒,根据专业⽅向的要求,我有针对性的学习有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下了扎实的基础;此外,我也涉猎了⼀部分其他课程,开阔了视野,对专业知识的应⽤背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
回⾸在学校校园的⽣活和社会的实践⽣活,通过这三年的学习,使我懂得了很多,从刚进学校时如⽩纸
的我,经历了许多的挫折和坎坷,使我明⽩了⼀个道理,⼈⽣不可能存在⼀帆风顺的事,只有⾃⼰勇敢的⾯对⼈⽣中的每⼀个驿站,我们就能够很精彩。当然,三年中的我,曾也悲伤过,失落过,苦恼过,委屈过,这缘由于我的不⾜和缺陷。⼈⽣总难免有缺点;三年的学习⽣活,我发现⾃⼰的不⾜在于专业知识⽔平还有待提⾼,⽽且社会阅历和经验也太少,这些我都会在今后努⼒提⾼,完善⾃⼰;三年的学习⽣活,有渴望,有追求,有成功,也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战⾃我,充实⾃⼰,为实践⼈⽣的价值打下坚实的基础。
在实践中,三年的锻炼给了我仅是初步的经验积累,对于⾯对未来,⾯向社会的我来说是远远不够的。因此,⾯对过去,我⽆怨⽆悔,来到这⾥是⼀种明智的选择;⾯对现在,我努⼒拼搏,⾯对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每⼀个机遇,相信⾃⼰⼀定会演绎出精彩的⼀幕。
作为20__年的⼤学应届毕业⽣,我所拥有的是年青和知识。年轻也许意味着⽋缺经验,但是年青也意味着热情和活⼒。⼤学三年,塑造了⼀个健康的我,塑造了⼀个积极向上的我,塑造了⼀个崭新的我,⼀个对社会有⽤的我。我⾃信能凭⾃⼰的能⼒和学识在毕业以后的⼯作和⽣活中克服各种困难,⽤⾃⼰的学习能⼒和分析处理问题的协调,不断实现⾃我的⼈⽣价值和追求的⽬标。
成⼈学历教育⾃我鉴定2
我在校学习期间,严格遵守学校的各项规章制度,遵纪守法,团结同学,尊敬师长。在医院⽇常⼯作⽐
较繁重的情况下,都坚持到校完成各项学习任务。并把学到的理论知识同实际⼯作相结合,在实践中巩固和发展所学到的理论知识。
通过三年时间的函授学习,我系统地学习熟练掌握了医学基础知识和临床检验、临床⽣化、临床⾎液、临床微⽣物、临床免疫等专业知识。牢固掌握了本科学历层次应该掌握的理论知识及操作技能,为今后的⼯作打下扎实的理论基础。
三年来,我不断地挑战⾃我,充实⾃⼰,为实现⼈⽣的价值打下坚实的基础。在师友的帮助下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程。同时,在不满⾜于学好理论课的同时也注重于对各种相
关医学知识的学习。我热爱医学事业,并⽴志献⾝于医学事业!
我决⼼竭尽全⼒除⼈类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰⾟,执着追求,为祖国医药卫⽣事业的发展和⼈类⾝⼼健康奋⽃终⽣。
成⼈学历教育⾃我鉴定3
遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;政治上要求进步,学习上勤奋刻苦;关⼼同学,热爱集体。
由于成⼈教育的特殊性,就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,对于实在不明⽩的就要向⽼师积极请教,并时常去图书馆查⼀些相关资料。⽇积⽉累,⾃学能⼒得到了提⾼。并且学会了改进和独⽴思考。在学习中,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的⼼智也有了⼀个质的飞跃。在学习知识这段时间⾥,更与⽼师建⽴了浓厚的师⽣情谊。⽼师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与⾝边许多同学,也建⽴了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
平时友爱同学,尊师重道,乐于助⼈。以前只是觉得帮助别⼈感到很开⼼,是⼀种传统美德。现在我理解理解的是,乐于助⼈不仅能铸造⾼尚的品德,⽽且⾃⾝也会受益,帮助别⼈的同时也是在帮助⾃⼰。我现在领悟到,与其说品德是个⼈的⼈品操⾏,不如说是个⼈对整个社会的责任。⼀个⼈活在这个世界上,就得对社会负起⼀定的责任义务,有了⾼尚的品德,就能正确认识⾃⼰所负的责任,在贡献中实现⾃⾝的价值。
个⼈认为这个世界上并不存在完美的⼈,每个⼈都有⾃⼰的优点缺点,但关键是能否正视并利⽤它们。三年来,我不断的⾃我反省,归纳了⼀些⾃⼰的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是⽴⾝之本,通过四年的⼤学⽣活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握⼀种新事物的能⼒。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和⽼师,建⽴起友谊,并在与他们的.交往中提升了⾃⾝素质,认清了⾃⾝的⼀些短处并尽⼒改正。三年的⼤
学⽣活是我⼈⽣这条线上的⼀⼩段,是闪闪发光的⼀段,它包含了汗⽔和收获,为我划平⼈⽣的线起着⾄关重要的作⽤。
成⼈学历教育⾃我鉴定4
经过三年的努⼒学习,就要圆满完成学业,获得⼤学毕业证书。在⼤学的三年⾥,我⼀直刻苦拼搏,孜孜不倦地学习,牢固的掌握了本专业的学术理论和操作技能。
思想⽅⾯:我具有坚定正确的政治⽅向,积极向党组织靠拢,努⼒学习马克思列宁主义、__、__。
学习⽅⾯:进⼊⼤学以来,本⼈从未放松对专业知识的学习,各科成绩均为优秀。更经常挤时间学习计算机、英语⽅⾯的知识,以拓宽⾃⼰的知识⾯,全⾯发展。
⼯作⽅⾯:我在校期间曾担任班级⼲部,社会实践委员,通过这些,我具备了⼀定的管理、组织、协调能⼒。我⼀向处处⾼标准严格要求⾃⼰,团结同学,乐于助⼈。⽣活俭朴、具有吃苦耐劳、任劳任怨的精神。
今后的打算:⼀个⼈的教育⾸先来⾃家庭的教育,我来⾃农村,朴实的⽗母教育我做⼈要脚踏实地,诚实守信;多年的学习⽣涯培养了我坚定、⾃信的性格;三年的⼤学⽣活赋予了我良好的专业理论基础。所以在今后, “⾃强不息”是我的追求,“⼲⼀⾏,爱⼀⾏,钻⼀⾏,精⼀⾏”是我的⼈⽣态度。我相信,
未来的我会做的更好。
成⼈学历教育⾃我鉴定5
⼈⽣的选择总是存在着许多必然性和偶然性。为了顺应社会的需求,提⾼⾃⾝各⽅⾯的素养,考虑到⾃⾝的实际情况,三年前我选择参加了成⼈⾼考,并填报了我校的应⽤艺术与设计专业。顺利通过了全国成⼈⾼考及学校组织的专业考试后,我正式成为了我校成⼈业余⼤专的⼀名学⽣,开始了我边⼯作边念书的学习⽣涯。
可能很多同学都和我有同感,要⼯作与学习兼顾是⼀件⼜费体⼒有伤脑⼒的事情,与以前在学校只是单⼀的学⽣⾝份有很⼤的不同。⽩天在公司忙忙碌碌,下班后就⼜马不停蹄的挤着拥挤的公交车赶到学校参加学习。在这⼀点上我⼀直很佩服班上的⼀些同学,他们总是能准时参加学习,当然我⾃⼰是因为⼯作的原因有时会影响到学习的出勤率,这⾥是需要⾃我批评的。我没能把⼯作和学习安排的很妥帖,常常因为⼯作过于忙碌,忽略了学习,每次下班赶到学校时,课时已经过半,我也⾮常感谢⽼师们对我的包容和谅解。
对于专业的学习,艺术应⽤与设计对我来说是个很陌⽣的专业,说得实在点,就算专业课的学习合格,这个专业也不会成为我的职业选择的⽅向。虽然我是以全班第⼆的考分进⼊班级的,不过在后来的学习中,我并不是个太⽤功的学⽣,很多同学对学习的坚持与努⼒都远远的超过了我。不过对于⽼师布置的
作业、作品,我还是都认真完成的,对于每门课程的考试,我也都是认真的对待。
⼯作的忙碌,学习的紧张,时间就这样不经意间流过了,晃眼三年的学习即将结束,毕业的的时节就将到来,我的现阶段的学习也将告⼀段落,套⽤⼀下哲学经常⽤的⼀句话:运动是时时存在的,⼜是⽆处不在的。同样的,⼈⽣就是在不断的学习中得到提⾼、完善的。现在的结束只是为下⼀个阶段学习的开始打下基
础。我⼜将重新整装,确定新的⽬标,迎接下⼀个阶段的学习。
成⼈学历教育⾃我鉴定6
光阴似箭,在农⼤的学习⽣活悄然从指间滑过,在两年的学习和⽣活中,我⼀直在思想上、学习上和⽣活中严格要求⾃⼰。回望过去的⽇⼦,不禁让我感慨万千;这⼀段时光不但让充实了⾃我,⽽且也让我结交了许多良师益友;这段岁⽉不仅仅只是难忘,⽽是让我刻苦铭⼼。
在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有⾼度的社会责任感。我不但具有良好的思想道德品质,⽽且各⽅⾯表现优秀。我时刻怀着强烈的集体荣誉感和⼯作责任⼼,坚持实事求事的原则,注重个⼈道德修养,且乐于助⼈,关⼼国家⼤事。
学习上,通过良师的教导和⾃⾝的刻苦学习,在⼯作上我已掌握如何运⽤会计专业知识,也养成了认真
对待学习和⼯作的好习惯!我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的会计业务能⼒。⽽且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。平时我还阅读了⼤量⽂学、营销等课外知识⽽且理论联系实际,使我的⼯作能⼒有了很⼤的提⾼!
在⽣活上,我崇尚质朴的⽣活,并养成良好的⽣活习惯和正派的作风。此外,我平易近⼈,待⼈友好,所以⼀直以来与⼈相处甚是融洽。现阶段,我踏踏实实的⼯作,充分运⽤⾃⼰所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的⼀致好评。函授毕业自我鉴定
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后,我将再接再厉,不断地完善⾃我,努⼒成为⼀名优秀的⼯作者,做⼀个全⽽发展的社会主义建设者,做⼀个对国家、对社会有⽤的⼈。相信这些经历和积累都将成为本⼈⼈⽣道路上的宝贵财富。在以后的⼯作和学习中,本⼈将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更⼤的成绩。
成⼈学历教育⾃我鉴定7
遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;政治上要求进步,学习上勤奋刻苦;关⼼同学,热爱集体。
由于成⼈教育的特殊性,就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,对于实在不明⽩的就要向⽼师积极请教,并时常去图书馆查⼀些相关资料。⽇积⽉累,⾃学能⼒得到了提⾼。并且学会了改进学习⽅法和
独⽴思考。在学习中,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的⼼智也有了⼀个质的飞跃。在学习知识这段时间⾥,更与⽼师建⽴了浓厚的师⽣情谊。⽼师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与⾝边许多同学,也建⽴了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
平时友爱同学,尊师重道,乐于助⼈。以前只是觉得帮助别⼈感到很开⼼,是⼀种传统美德。现在我理解理解的是,乐于助⼈不仅能铸造⾼尚的品德,⽽且⾃⾝也会受益,帮助别⼈的同时也是在帮助⾃⼰。我现在领悟到,与其说品德是个⼈的⼈品操⾏,不如说是个⼈对整个社会的责任。⼀个⼈活在这个世界上,就得对社会负起⼀定的责任义务,有了⾼尚的品德/就能正确认识⾃⼰所负的责任,在贡献中实现⾃⾝的价值。
个⼈认为这个世界上并不存在完美的⼈,每个⼈都有⾃⼰的优点缺点,但关键是能否正视并利⽤它们。三年来,我不断的⾃我反省,归纳了⼀些⾃⼰的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是⽴⾝之本,通过四年的.⼤学⽣活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握⼀种新事物的能⼒。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和⽼师,建⽴起友谊,并在与他们的交往中提升了⾃⾝素质,认清了⾃⾝的⼀些短处并尽⼒改正。三年的⼤学⽣活是我⼈⽣这条线上的⼀⼩段,是闪闪发光的⼀段,它包含了汗⽔和收获,为我划平⼈⽣的线起着⾄关重要的作⽤。
光阴荏荏,时光如梭,在成教的学习⽣活即将临近尾声,此刻我的⼼情很激动,这⼀路⾛来经历了很多事,也遇到了很多朋友,让我备感珍惜。我知道,这⼜是我们⼈⽣中的⼀⼤挑战,⾓⾊的转换。毕业之即,对⾃已三年来的成教⽣涯作⼀个鉴定。
⼀、在思想品德上,本⼈有良好的道德修养,坚定的政治⽅向。品⾏关系到能否形成正确的⼈⽣观和世界观,所以我很注重⾃⼰的品⾏,坚持着⾃我反省且努⼒完善⾃⼰的⼈格,所以⽆论在什么情况下,都⼀品德⾄上来要求⾃⼰,严于律⼰,友爱同学,乐于助⼈。
⼆、在学习⽅⾯上,能按照学校的有关规定,认真、仔细的学习学校的各门课程,积极参加学校的各种活动,按时完成学校的各项作业。通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能⾃觉将所学知识⽤于实践当中,以“独⽴思考”作为⾃⼰的座右铭,时刻不忘警戒,⾃我鉴定《成⼈⼤专毕业⽣⾃我鉴定》。勤俭朴素,热爱集体,以诚待⼈,关⼼同学,乐于助⼈,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的⼼态。
三、在⼯作上,我积极参加学校学⽣⼯作和社会实践⼯作。⼯作计划详细分明,协助⽼师和同学。积极参与学校的各种社会活动。在这些过程中我认真负责,极⼤地锻炼了我的⼯作能⼒和积累了许多宝贵的实践经验。
成⼈学历教育⾃我鉴定8
这⼏年通过⾃⼰的努⼒,使⾃⼰掌握了学习⽅法,变成了学习的主⼈,锻炼了⾃⼰的毅⼒,培养了⾃⼰吃苦耐劳的品质,为⾃⼰终⾝学习奠定了基础。经过这⼏年的学习使我在个⼈修养⽅⾯的素质得到了提⾼,本专业基础课程的学习为以后更深⼊地学习和研究本专业更深⼀层次的知识做好了准备。
在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治⽅向。我热爱祖国,热爱⼈民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助⼈。并以务实求真的精神热⼼参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能⼒。对OFFICE办公软件和其它流⾏软件能熟练操作,平时我还涉猎了⼤量⽂学、⼼理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更⼤提⾼!
在⽣活上,我崇尚质朴的⽣活,并养成良好的⽣活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性⼗分重视。由于平易近⼈待⼈友好,所以⼀直以来与⼈相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
作为积极乐观新时代青年,我不会因为⾃⼰是⼤专⽂凭⽽失去⾃信⼼,反⽽我会更加迫切要求⾃⼰充实充实再充实。完善⾃我实现未来⽬标。我相信:努⼒⼀定能赢得精彩!塑造⼀个健康,充满⾃信的我,⾃信来⾃实⼒,但同时也要认识到,眼下社会变⾰迅速,对⼈才的要求也越来越⾼,社会是在不断变化,
发展的,要⽤发展的眼光看问题,
⾃⾝还有很多的缺点和不⾜,要适应社会的发展,得不断提⾼思想认识,完善⾃⼰,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。
这⼏年学到的专业知识必将应⽤到以后的⼯作之中,通过学习提⾼了⼯作能⼒。由于有丰富的知识储备,将会在以后的⼯作中得⼼应⼿,⾼⼈⼀筹。除了⼯作⽅⾯的提⾼、毅⼒的锻炼,更重要的是为以后的⼈⽣提供了丰富的营养,将⾃⼰塑造成有⽤的⼈才,充分发挥个⼈的作⽤,有效地服务于社会。做⼀个有理想,有道德,有⽂化,有纪律的社会主义建设者和接班⼈。
成⼈学历教育⾃我鉴定9
作为⼀名成⼈教育的学⽣,我感到⾮常的荣幸,毕业参加⼯作了还有这样的机会继续学习,这在以前是想都不敢想的,我有社会经验,有能⼒,思想稳重等,这些就是我最⼤的财富;我不放弃学习,因为我想看到更多知识的光芒。
在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和⾼度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,⽽且各⽅⾯表现优秀。我时刻牢记⾃⼰是⼀名光荣的共产党员,怀着强烈的集体荣誉感和⼯作责任⼼,坚持实事求事的原则,注重个⼈道德修养,且乐于助⼈,关⼼国家⼤事。
在学习和⽣活中,我⼀直在思想上、学习上和⽣活中严格要求⾃⼰。回望过去的⽇⼦:这⼀段时光不但让充实了⾃我,⽽且也让我结交了许多良师益友;这段岁⽉不仅仅只是难忘,⽽是让我刻苦铭⼼。年华虽逝坚,带不⾛的记忆却历历在⽬。
学习上,通过良师的教导和⾃⾝的刻苦学习,我已掌握如何运⽤英语知识进⾏⼀般商务活动,也养成了认真对待学习和⼯作的好习惯。我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能⼒。⽽且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。学有余⼒,我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书,并通过努⼒取得了助理⼯程师的职称。平时我还阅读了⼤量⽂学、⼼理、营销等课外知识⽽且理论联系实际,使我的⼯作能⼒有了很⼤的提⾼。
在⽣活上,我崇尚质朴的⽣活,并养成良好的⽣活习惯和作风。此外,我平易近⼈,待⼈友好,所以⼀直以来与⼈相处甚是融洽。⽽且在阶段,我踏踏实实的⼯作,充分运⽤⾃⼰所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的⼀致好评。
今后,我将再接再厉,不断地完善⾃我,努⼒成为⼀名优秀的⼯作者,做⼀个全⾯发展的社会主义建设者,做⼀个对国家、对社会有⽤的⼈。相信这些经历和积累都将成为本⼈⼈⽣道路上的宝贵财富。在以后的⼯作和学习中,本⼈将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更⼤的成绩。
成⼈学历教育⾃我鉴定10
时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的煤师院本科函授学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的⾜迹,点点滴滴依然清晰分明。
三年的函授学习的过程,是我在社会实践中不断的挑战⾃我的⼀个过程,也是我充实⾃⼰的⼀个过程。毕业之即,现对⾃已三年来的学习和⽣活作⼀个总结和鉴定:
⼀、思想认识⽅⾯:
本⼈在参与函授学习的同时也注重政治理论学习,能⾃觉保持⾼度⼀致;尊重领导,团结同学,认真遵守函校的相关制度。上课期间,坚决做到不迟到、不早退,有要事则向班主任请假。⼯作上,亦能正确处理
好“⼯学”⽭盾,以此保证⼯作与学习两不误。
⼆、学习⽅⾯:
⾃参加煤师院本科函授学习以来,本⼈能按照学校的有关规定,利⽤业余时间⾃学各门课程,并保持以往学⽣时代的历来风格,勤做笔记,做到不懂就问。积极参加集中⾯授,按时完成各科作业。通过学习,掌握了所学课程的部分知识,并通过了所学课程的考核。
三、业务知识⽅⾯:
在函授学习的这段时间,从不忘学校的⼯作。我坚持⼀边认真备课,做好⾃⼰的教学本职⼯作,努⼒把学⽣教好;⼀边不忘任课教授的嘱咐,充分利⽤⾃⼰的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。⼀分耕耘,⼀分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每⼀次考试,并取得不错的成绩。虽然⾯授时间短,平时教学任务繁重,但我还是有较⼤的收获:特别是通过对《西⽅⽂论》、《中国古代⽂论》、《语⾔学概论》等课程的学习,使本⼈在过去的基础上,⾃⼰的教育教学⽔平得到了⼤幅度提⾼,并保证这些知识为我所⽤。
四、不⾜之处:
三年的函授,实质上⾯授只有三个⽉左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,教学⾛过场,考试也⾛形式,学员真正学到的东西很少,⼤部分只能靠学员本⼈在教学实践中领悟、提升。另外⼀些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学多媒体的知识应⽤,新课程背景下教师⾓⾊的转换,教学策略的变化,师⽣间的交流沟通,⼩组合作探究的规范操作等⽆法得到学习和进修,这是⼴⼤教师继续学习最盼望得到解决的、但总也得不到解决的问题,也许这只是我的⼀个梦想,也是本⼈存在的主要问题。
总之,三年的函授学习⽬的归纳为三条:⼀拿⽂凭,⼆长知识,三交朋友。的确,通过三年的函授学习,获得了很多知识,更重要的是有了较快掌握⼀种新事物的能⼒。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。
认识了许多同学和⽼师,建⽴起友谊,并在与他们的交往中提升了⾃⾝素质,认清了⾃⾝的⼀些短处并尽⼒改正。这段函授学习⽣活,是我⼈⽣成长道路上⼀道亮丽的风景线,也是闪闪发光的⼀段⼈⽣历程,它包含了汗⽔和收获,为我划平⼈⽣的.线起着⾄关重要的作⽤,给了我⼀次重新塑造⾃我、完善⾃我的机会。三年的函授学习⽣活,使⾃⼰的知识⽔平、思想境界、⼯作能⼒等⽅⾯都迈上了⼀个新的台阶。我将以饱满的热情、坚定的信⼼、⾼度的责任感投⼊到以后的⼯作中,去迎接新的挑战,攀登新的⾼峰。