函授毕业生自我鉴定1500字（通用6篇）
函授毕业生自我鉴定1500字（通用6篇）
函授毕业生自我鉴定1500字 篇1
在二年的工作实践中,感觉到自己有很多的不足之处,所以我又返回到学校,选择了自己喜爱的机电专业.如此一来,我就成了公司里的兼职技术人员.
在学习方面,我觉得同学的首要任务还是学好文化学问,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松.我认为好的学习方法对学好学问很有关心,所以在每次的课堂上,我仔细的听讲,不懂就问,针对作业我仔细对待,一丝不苟,不明之处主动专业老师;每次考试后,我会总结一下学习的阅历.一份耕耘,一份收获,每每看到自己可喜的成果,我就会感叹只要你有决心,没有什么是不行能的.
对于现在21世纪信息化来讲,学好计算机也是特别地重要的,虽然我们开设了计算机应用基础课程,但是光光学好书本上的学问是远远不够的.我利用课余的时间常常阅览计算机类的书籍,并参与了一些计算机相关的培训,都得到了良好的效果.双休期间,我又报读了自学考试大专汽车专业.我认为学习是同学的职业,这份职业同样需要有才智、毅力和恒心,在当今这快速进展的信息
化时代,我们只有不断地吸取新的学问,才不会落后.俗话讲：水不流要发臭;刀不磨要生锈;人不学习要落后.还真是一点也不假呀!
学习当然重要,一个人力量的培育也不容忽视.中专+大专+实践的生活给了我许多挑战自我的机会：如系学习中,我可以用自己在公司的亲身实际工作阅历来理解所学的学问,使我更快更好的学习,我还可以辅导同学们学习;在公司里,我又可以用所学习的相关学问来懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍.在同学会我在秘书处工作,负责各部门的统计工作,还有各文件资料的处理,使我的学问面更加宽敞,在参与这些工作的过程中,我结交了许多的伴侣,学到了为人处事的方法,熬炼了自己的力量.
在思想觉悟上,我始终对自己有较高的要求,能用科学进展观来熟悉世界、熟悉社会,能糊涂的意识到自己所担负的责任,对个人的人生抱负和进展目标,有了相对成熟的熟悉和定位.在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学力量,依据专业方向的要求,我有针对性的学习有关课程,把握了许多有关学问,为专业课程的学习打下了扎实的基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔了视野,对专业学问的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的熟悉.
函授毕业生自我鉴定篇二
两年的函授大专学习生活就要结束了，通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想熟悉、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。 函授毕业自我鉴定
一、思想政治方面，本人注意政治理论学习，能在工作和学习中仔细践行"三个代表'思想，能自觉与党中央保持高度全都;敬重领导，团结同志，喜爱本职，作风严谨，为人正派，喜爱祖国，喜爱人民，喜爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平常关怀国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。在今年我省汶川大地震中，乐观投入到为灾区捐款捐物活动中。平常勤俭朴实，虚心谨慎，孝敬父母，乐于助人，爱惜公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良。
二、学习方面，自参与四川中央广播电视高校旅游管理专业大专高教自考学习以来，本人能能根据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，乐观参与集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过两年学习，现已仔细完成了《酒店管理》、《旅游管理》等门课程的学习，把握了所学学问，并通过了所学课程考核。
三、业务方面，为适应社会进展的需求，我仔细学习专业学问，对本专业一丝不苟，由于
所学的是旅游管理专业，也是我现在所从事的事业，因此特别努力刻苦。除了理论学习之外，还把学到的理论学问用到我现在的工作中来，我的实践力量也得到特别大的提高。
函授毕业生自我鉴定1500字 篇2
三年的函授学习的过程，是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程，也是我充实自己的一个过程。毕业之即，现对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定：
一、思想熟悉方面：本人在参加函授学习的同时也注意>政治理论学习，能自觉与党中央保持高度全都；敬重领导，团结同学，仔细遵守函校的相关制度。上课期间，坚决做到不迟到、不早退，有要事则向班主任请假。工作上，亦能正确处理好“工学”冲突，以此保证工作与学习两不误。
二、学习方面：自参与煤师院本科函授学习以来，本人能根据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，并保持以往同学时代的历来风格，勤做笔记，做到不懂就问。乐观参与集中面授，按时完成各科作业。通过学习，把握了所学课程的部分学问，并通过了所学课程的考核。
三、业务学问方面：在函授学习的这段时间，从不忘学校的工作。我坚持一边仔细备课，做好自己的教学本职工作，努力把同学教好；一边不忘任课教授的叮嘱，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作详细解说的书本学问理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成果。虽然面授时间短，平常教学任务繁重，但我还是有较大的收获：特殊是通过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学习，使本人在过去的基础上，自己的教育教学水平得到了大幅度提高，并保证这些学问为我所用。
四、不足之处：三年的函授，实质上面授只有三个月左右。虽然授课老师备课授课仔细负责，但由于时间短，教学走过场，考试也走形式，学员真正学到的东西很少，大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下老师急需解决的问题得不到解决：如现代教学多媒体的学问应用，新课程背景下老师角的转换，教学策略的变化，师生间的沟通沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这是广阔老师连续学习最希望得到解决的、但总也得不到解决的问题，或许这只是我的一个幻想，也是本人存在的主要问题。
总之，三年的函授学习目的归纳为三条：一拿文凭，二长学问，三交伴侣。的确，通过三年的函授学习，获得了许多学问，更重要的是有了较快把握一种新事物的力量。思想变成熟了很多，性格更坚毅了。熟悉了很多同学和老师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。这段函授学习生活，是我人生成长道路上一道亮丽的风景线，也是闪闪发光的一段人生历程，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的函授学习生活，使自己的学问水平、思想境界、工作力量等方面都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
函授毕业生自我鉴定1500字 篇3
离毕业典礼只有屈指可数的几天了，刚进校时的场景还历历在目，在目睹了三次毕业生离校的场景后，现在最终也轮到我们自己了。四年以来经受了很多的事情，虽然也有许多不如意的地方，但是我也有了许多的进步，以下总结高校四年的生活和学习等方面：
学习方面，高校四年挂了一门体育，其他文化课一些科目也都算牵强通过。高校主要学的是计算机专业，在专业课上也学了繁多的科目，如《数据结构》、《操作系统》、《c语言
程序设计》、《unix系统教程》、《80x86汇编语言程序设计》、《数据库基捶、《软件工程》等各类科目，其中不乏艰涩难懂的学问，有些到现在也没有搞得很明白，现在回忆起大一刚开头学习c语言基础时的情景，还是如此的生动鲜亮。后来我在大三的时候主要开头学习delphi程序设计，抓紧时间学习了许多有用的学问，后来也直接关心了我顺当到了工作。其它许多非专业科目也是不求甚解，大二的时候通过自己努力通过了英语四级，这是值得欣慰的事情，整个高校高等数学始终是我的薄弱科目，直到现在高数还是只懂点基矗整个高校牵强获得了一次三等奖学金，也算填补了一项空白。
除了一些文化课，体育也是薄弱的地方，现在想起去练习排球垫球，投篮，打乒乓球的情景，还是很有回味，直到后来身体些许不适，也坚持熬炼了一段时间，现在想来篮球课还是很有乐趣，把我以前没学会的许多基本动作都学会了，虽然现在水平很一般，能自娱自乐足矣。
在程序设计学习方面，我仔细的学习了delphi程序设计，尽管也只学到了一些基础学问，而关心我到工作也很兴奋，现在工作了才知道书本上学问结合实际的重要性，之前学习的mfc程序设计也抛之脑后，不过还是学到了许多面对对象程序设计的学问，对windowsapi的学习虽然不是很深化，但是也使我了解了许多系统程序运行方面的基本学问。
在生活方面，大一的时候乐观参与了一些社团的活动，也参(加了一些社会上的项目，尽管现在想来很简洁，但大一的时候刚踏入高校，对许多东西都很奇怪 。大一期间由于一些缘由调换过一次宿舍，现在想来高校四年不止是我一个人成长了，大家都变得成熟了，在毕业前我也住回了原来的宿舍。大二的时候可以带电脑来学校了，随着学校通上宽带，大家电脑带的多了，除了平常用来调试课堂上讲到的程序，更多的拿来上网和嬉戏，这段时间铺张了一些时间，除了增长自己的嬉戏水平外，进步不大。
转瞬就到了大三，我们也开头成为学校的老一代人了，渐渐感觉到就业的压力，也开头用了较多的时间学习学问，思索以后自己的职业等问题，这期间担当了班级的生活委员，班级工作也渐渐增多，但是也慢慢习惯了各类工作。在班级工作方面取得了许多进步，获得了许多不错的工作阅历。大四上学期开头学习驾驶，期间也常常的早起往驾校跑，驾校的时间过的紧急而开心，在劳碌的学习中我顺当的取得了驾照，下学期刚开头就每日工作，一家单位接着一家单位的开头面试，也积累了一些的面试阅历，期间的过程值得回忆。
在思想政治方面，在高校里顺当的成为了一名预备党员，期间学习了许多的党的学问，而自己的思想觉悟也比以前得到了很大的进步，端正了入党的动机，坚决了成为一名合格的共产党员的信念。
函授毕业生自我鉴定1500字 篇4
时间走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的脚印 ，点点滴滴依旧清楚分明。
自从20xx年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录用后，布满信念的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
上课期间，我保持以往同学时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边仔细备课，一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作详细解说的书本学问理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成果。
在单位工作期间，我一边仔细备课，一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作详细解说的书本学问理解消化。
通过三年的本科函授学习，本人在思想熟悉、业务熟悉、专业技能等方面都有较大的提高，
先概括如下：
(一)思想熟悉：本人在函授学习期间，仔细学习了学院开设的专业课，通过对学院开设的专业课程的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的老师不仅关注同学的学习，更关注同学的心里，塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是我们共同的目标。
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