语文六年级下册三个四字词语造句
    1、迥然不同:迥然:差得远。形容相差得远,完全不同
    【示例】:故宫与颐和园的建筑迥然不同,却都是那样巧夺天工。
    2、居高临下:之南:从高处俯瞰。处于高处,俯瞰下方。形容处在不利地位。
    【示例】:我们对待非洲的态度是平等的,而西方人,直到今天一旦接触了非洲人之后,他们还是居高临下。
    东站在高山上居高临下地俯瞰山下,真是存有一种的悠闲。
    3、举世闻名:举:全。全世界都知道。形容非常著名。
    【示例】:埃及的金字塔就是举世闻名的古建筑,也就是留存至今的古代奇迹之一。
    4、举一反三:反:类推。指从一件事情类推,可以知道其他许多同类的事情。形容善于学习,能够由此及彼。
    【示例】:我们自学数学例题必须能够举一反三,无法生搬硬套。
    5、可歌可泣:可:值得。泣:不出声的哭。值得歌颂赞美,使人感动流泪。形容事迹英勇悲壮,令人非常感动。
    【示例】:历史上那些可歌可泣的故事并使我深受感动。
    6、刻舟求剑:一个楚国人过江时剑掉到水中,他急忙在船身上刻了记号,船靠岸时从刻记号的地方下水去剑,结果自然不到。比喻拘泥固执,不知变通。
    【示例】:他这种刻舟求剑的自欺欺人的行径还是被大众给拆穿。
    7、扣人心弦:扣:敲击。指文学作品或表演等富有感染力,激动人心。
    【示例】:他的真精彩,每个情节都就是那样扣人心弦。
    8、苦口婆心:形容因为出于爱护而恳切地再三地进行规劝。
    【示例】:扫清一个网站比不上100十一位教师的循循诱导,比不上100十一位母亲的苦口婆心。
    9、别具匠心:匠心:巧妙的心思。具有与众不同的巧妙构思。
    【示例】:在这部书中,大多数文质并任美,作者在遣词造句、表情言之有物上堪称别具匠心,尤其就是那些最能够抒发中心的关键词语,运用得恰如其分,精妙绝伦。
    10、不耻下问:不耻:不认为耻辱。不把向学问或职位比自己低的人请教看成耻辱。
    【示例】:孔子虽然就是文学家,教育家,但他还不耻下问,我们自学更要存有不耻下问的精神,擅于并且勇于向别人自学。
    11、不可救药:药:用药。病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。
    【示例】:他的执迷不悟已经至了不可救药的地步。
    12、不可思议:形容事物无法想象或难以理解。
    【示例】:以中国的稿费保持在美国的生活,听到出来有点不可思议,但我们愿坚信这就是真的,而并非薛涌的'笑话之语。
    13、不期而遇:事先没有约定而意外相遇。(注:“期”字在词中的解释为约定)
    【示例】前在公主府内,也就是我们妹三十三个先会面;今日不期而遇,又就是如此。(清・李汝珍《镜花缘》第六十九回)
    14、不屈不挠:屈:屈服;挠:弯曲。指在困难或恶势力前不屈服、不低头。
    【示例】:抗日战争中不容计数中国的军民以一片赤胆忠心,以不屈不挠精神,打飞了日本鬼子。
    15、不速之客:速:邀请。指没有邀请而自来的客人。
    【示例】:在赛后的新闻发布会上,发生了这样一幕戏剧性的场面,一名球迷沦为了“不速之客”,给孙悦和奥神俱乐部明确提出了中肯的建议和意见。
    16、不屑置辩:屑:认为值得;置辩:辩论,申辩。认为不值得辩论。
    【示例】:对于小强的中伤,小明显然轻蔑置辩。
    17、不言而喻:言:解释,说明。喻:明白,知道。不用说话就能明白。形容道理很明显。不用说就能明白。
    【示例】:我们班的男生与高手如云的校篮球队比赛,结果自然就是不言而喻,连我们的拉拉队都“弃暗投明”了。
    18、不约而同:约:相约。没有商量,彼此的看法或行动却一致。
    【示例】:每当看见奥运会上中国运动员赢得金牌,听见义勇军进行曲,到场的观众都不约而同的泣不成声了爱国的热泪。
    19、不折不扣:一点不打折扣。表示完全、十足的意思。
    【示例】:宋思衡就是“80后”最存有成就的钢琴家之一,也就是一位不折不扣的“钢琴神童”。
    20、层峦叠嶂:重叠的山峰。峦:连着的山。嶂:直立像屏障的山峰。
    【示例】:层峦叠嶂的黄山就是何等的雄伟壮观啊!
    21、畅所欲言:畅:尽情,痛快。畅快地把要说的话都说出来。
    【示例】:在这次会议上,大家可以畅所欲言的刊登个人观点
    22、车水马龙:车络绎不绝,有如流水;马首尾相接,好像游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。
    【示例】:国庆节期间,街上人山人海,车水马龙。
    23、称心如意:称:符合。形容心满意足,事情的发展完全符合心意。
    【示例】:搬入高档的住宅小区,出售宽敞的私家车,出一份称心如意的工作……这一年,百姓生活日新月异,而这一切,都来源于一个关键词――富民工程。
    24、承前启后:承:承接;启:开创。承接前面的,开创后来的。指继承前人事业,为后人开辟道路。
    【示例】:在人类历史的沧桑巨变中,教师分担着传授科学知识、教化万民、承前启后、承前启后的历史重任。
    25、惩恶扬善:惩治邪恶,鼓励从善。(注:“惩”的读音为chéng)
    【示例】人人都理应惩恶扬善的精神。
    26、触景生情:触:看到。因看到眼前的景物而产生某种感情。
    【示例】:人在触景生情的时候,能够联想起很多追忆。
    27、触类旁通:触类:接触某一方面的事物;旁通:相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律。
    【示例】:我真高兴,得着两个新鲜的意思,使我对于生活的方法,能够触类旁通的思索一回。
    28、春华秋实:华:同“花。”春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。多喻因学识渊博,而明于修身律己,品行高洁。
    【示例】:春华秋实,没那滚滚的春风,又哪里可以存有这满野秋和大好的播种呢?
    29、唇亡齿寒:嘴唇没有了,牙齿就会感到寒冷。比喻关系密切,利害相关。
    【示例】:这两家公司有著多种业务关系,正所谓就是唇亡齿寒。
    30、当之无愧:无愧:毫无愧。当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。
    【示例】:张爱萍将军表示他为“‘两弹’元勋”,他就是当之无愧的。
    31、道听途说:道、途:路。路上听来的、路上传播的话。泛指没有根据的传闻。
    【示例】:我必须对党对同志负责管理,即使严赤、杨曙是内奸,我也该对他们负责管理,无法把道听途说都写下上。
不言而喻造句