全国普通话水平测试
说话试题万能模板
序言：普通话是老师教学的必备语言，普通话证书是从事教育工作者的必备证书，如何顺利拿到普通话证书呢？关键是拿下占据普通话试题五分之二分值的最后一题：说话试题。从这个角度来说，拿下最后一题，就等于拿到了普通话证书
普通话考试最后一题总共是30道题。考试时从题库中随机抽取。让应试者根据题目在没有文字凭借的情况下连续“说”满3分钟。而且分值比重最大，共40分，占总分的40%。很多应试者都认为这一项最难，担心不看稿子无话可说，或说不了3分钟，或说得不够流畅。其实，这种担心是误解了本项考试的目的。本项考试的目的是考查同学们无文字凭借的情况下说普通话的水平，不是考查作文水平，也不是考查语言文字组织能力，更不是考查口才，所给的说话题目只是引出说话内容的引子。如果考生按照下面的万能模板进行套答，只需掌握一篇文章就能顺利通过普通话水平测试。
第一章：应试技巧
1.提前准备好万能模板
按照这样的格式说：我选择说话的题目是：XXXXX，接下来，可以按照“是什么+为什么+怎么办”的思路展开，最后点题，也就是总结说话的内容。这样做思路更清晰，操作更容易！
以《我的理想》说话为例来说明。
各位评委老师，大家好：我选择的说话题目是：《我的理想》。
是什么：每个人都有自己的理想，有的人想当救死扶伤的医生，有人想当伸张正义的警察，有人想当……，我的理想却是当一名光荣的人民教师！
为什么：接下来说清理由，内因和外因。喜欢和孩子交往，热爱教育事业，有假期，有足够的时间协调家庭与工作；有足够的时间做自己想做的事等等。也可以讲一个故事，表明他使得你坚定了当教师的信念……
怎么办：为了成为一名光荣的人民教师，我会怎么做……
最后，我的理想是成为一名光荣的人民教师，我将为之不懈地奋斗。
2.填充万能模板
填充万能模板，可以把30个说话题目向一个说话题目靠拢，只要有合适的过渡语言，再用“是什么，为什么，怎么办”的思路展开，最后点题，也就是总结说话的内容。”完全可以在很短时间内说出一篇质量较高的文章，达到事半功倍的效果。
第二章：万能母版《我的老师》
老师是辛勤的园丁，在老师的谆谆教导下，我们茁壮地成长；老师，把知识毫无保留地传授给我们，让我们成为祖国的栋梁。我一生遇到的老师很多，但对我影响最大的老师，就是我的小学语文老师杨老师。
杨老师高高的个头，脸上总是带着微笑，一双明亮的眼睛里充满了智慧，尤其是在上语文课时，杨老师能说会道的嘴，总会让课堂变得丰富多彩，妙趣横生。在课堂提问时，如果听到同学们精彩的发言时，杨老师就会为他而带头鼓掌。
杨老师还特别的细心，记得有一次，老师让我们写作文，有一位同学写了整整两页，交上去以后，老师总觉得里面有错字，于是一个字一个字的检查了一遍，果不其然，一下就查出了
几个错字，于是老师把这位同学叫上去很细心的讲解了这几个错字，老师这个细心的举动感染了我们每一个同学，从那以后，我们也变的非常细心了。
杨老师在品德方面对我的影响最为深刻，她是我的品德教育的启蒙者。正是因为杨老师，让我知道如何孝敬父母；正是因为杨老师，让我知道如何实现人生价值；正是因为杨老师，让我知道如何承担社会责任。
杨老师，是您教给了我们知识，是您，教我们学会了做人，是您，一步步引领我们成长，进步，我们一定要好好学习，长大后做个有用的人，来回报您，绝不辜负您对我们的付出和期望。
第三章：母版套用
2、我的愿望
是什么：普通话考试文章记得我刚刚懂事儿的那天起，我就有一个愿望，那就是长大后成为一名优秀的人民教师。
为什么：其实我选择教师作为我的愿望，最主要的原因是受我的小学语文老师的影响。我的语文老师杨老师（参照以上模板）……
怎么做：如果有一天我的愿望得以实现，我一定会像杨老师一样，兢兢业业，尽职尽责，为国家培养更多的人才！
3、我最尊敬的人
是什么：受我尊敬的人很多，但你要问我最尊敬的人是谁，那便是我的小学语文老师杨老师。
为什么：我之所以特别尊敬我的小学语文老师杨老师，那是因为杨老师（参照以上模板）……
怎么做：从今以后，我要以杨老师为榜样，兢兢业业，尽职尽责，为实现中华民族的伟大复兴做出自己的贡献！