小学端午节我们的节日活动总结(精选13篇)
小学端午节我们的节日活动总结1
  端午节为我们提供了一个进行爱国传统教育的绝佳机会。为了引导学生过好端午节的传统节日,弘扬中华民族的传统文化,我校开展了各种文化教育活动,现简要总结如下:
  一、节前宣传活动
  1.召开各种会议,要求各班在节前有宣传,节间有活动,节后有总结。
  2.做好宣传栏、黑板报、宣传报等。提高学生的认知水平。
  3.利用定期校会、国旗下演讲、主题班(队)会议等形式,举办不同形式的阅读活动。通过阅读活动,陶冶学生情操,弘扬中华民族优秀传统文化,培养学生爱国情怀,真正把阅读活动变成了学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
  二、节日活动
  1.许多学生仍然不太了解中国传统节日。首先,学校安排学生在周一升旗仪式上做关于端午节的演讲。
  2.学校宣传部制作了一份以“端午节快乐”为主题的板报,为端午节的到来营造了浓厚的节日气氛。
  3.学校组织班级召开班会,弘扬民族传统文化、抗震救灾精神和理性爱国主义。
  4.班级还举办了“端午节”学习会,通过学习和交流,增强了学生对传统节日的理解,培养了大家的兴趣。端午节的手抄报
  5.开展了以“我眼中的端午节”为主题的征文活动。
  6.学生会专门策划了一个以“端午节,我观察我的快乐”为主题的摄影展。围绕着整个活动流程和端午来临带来的欢乐。
  在活动中,我们不仅学到了关于端午节的知识,而且在浓厚的节日气氛中认识到了传统文化的意义。中国幅员辽阔,历史悠久。我们只是充分利用一部分传统文化来进行教育。我们
有责任去发扬,这个责任会给我们下一代。让我们从传统节日教育开始,让我们的传统文化发扬光大!
  莲花中学开展了《我和我的祖国》合唱比赛,唱爱国歌曲,抒发爱国情怀;程响中学举办了以“激励青年,歌唱祖国”为主题的合唱比赛。全校1000多名学生参加了活动,响亮的歌声激励着全体学生热爱学校,热爱祖国;方楼镇节日期间,方楼小学开展了以端午节为主题的教育活动,让孩子们了解端午节的相关起源、传说和习俗,感受中华民族传统节日所体现的丰富文化氛围。
  二是广泛组织众开展众性文化体育活动。各个城镇和社区精彩的端午节活动吸引了居民的积极参与。房楼镇开展了各种各样的活动,如包粽子、猜端午节知识、健美操表演等。x乡广泛开展了宣传端午节知识的活动。方胜镇举行了有趣的活动,如包饺子和饺子。县教育局和X社区联合举办端午节乒乓球比赛。x社区在莲花广场举办了庆祝端午节的广场舞展览。x社区组织社区志愿者和辖区留守儿童一起庆祝端午节。御景湾社区举办广场健美操表演、歌舞表演等文化体育活动。据不完全统计,端午节期间,全县开展各种文体活动和文化宣传活动20多场,参与众8000余人。
  三、积极开展环境整治
  节日期间,县城管局组织环卫、园林等部门对城区卫生环境进行大整治,各社区普遍发动居民开展卫生大扫除活动。团县委组织青年志愿者开展以"迎国庆、讲文明、树新风"为主题的环境整治活动,到永安路开展清理路面垃圾、清洗栏杆、清除小广告等整治环境活动。各有关单位开展了文明礼仪、遵守交通规则、文明劝导等宣传教育活动,增强广大市民的社会公德和生态文明意识,引导他们共同创造整洁、优美、舒适的生活环境。
小学端午节我们的节日活动总结2
  为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神,充分利用传统节日传播民族优秀文化,丰富学生节日生活,根据上级文件精神,我校开展了以“我们的节日·端午”为主题的系列教育活动,现将活动总结如下:
  1、进行了节日氛围布置。学校利用橱窗、板报、校园广播进行了宣传,从“端午节的由来”、“端午节的历史意义”、“诗人屈原的有关知识”等对学生进行了历史的洗礼教育。
  2、学生通过搜集整理端午节的风俗和来历,知道了端午节的由来,通过网上阅读(拓宽了
学生的知识面),查阅有关屈原的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来,了解端午节的一些风俗和来历,感受粽子的香甜。并把学习内容精心设计手抄报,在班级橱窗进行展示。
  3、学生们通过亲手包粽子活动,增强合作性、创造性、动手能力,学生们相互协作,交流自己的发现和收获,一同体验了劳动的快乐和分享的乐趣。