中班春节语言教案：过年教案及反思
  《中班春节语言教案《过年》》这是优秀的幼儿园春节教案文章，希望可以对您的学习工作中带来关怀！
  活动目标：
1.认真观看画面，叙述各种摆脱年的方法。
2.了解各种过年的习俗。
3.体验明显的季节特征。
4.体验和大家一起过节的欢乐。
活动预备：
课件
活动过程
关于春节的文章一、出示图片，熟悉年
⒈你们知道年吗？年究竟是什么呢？（怪物、传奇）
⒉（出示图一）老师这里就有一个关于“年”的传奇，瞧！这就是年，看看它长的什么样子？（四眼怪物特殊可怕）
⒊年头长触角它的样子非常的可怕。每到一年的最终一天年就静静地从山上冲下来，把那孤独的人们通通吃掉！
二、观看图片，了解摆脱年兽的方法
⒈你们情愿就这么被年吃掉吗？（不情愿）那你们有什么方法赶走年呢？（幼儿自由叙述）
⒉那我们看看传奇中人们是怎么摆脱年的呢。（出示图片）
⒊你看懂了了吗？你看懂了哪一幅图？谁情愿向大家介绍一下。
⑴放鞭炮：为什么年听到鞭炮声会吓得躲起来呢？（原来喧闹的声音让“年”感到可怕）
那过新年时还有什么声音也很喧闹，也能把年赶走呢？
⑵红灯笼：为什么大红灯笼高高挂就能把年吓跑？（原来，喜庆的红让“年”感到可怕）
新年中，还有哪些东西也是红的，也会让年感到可怕呢？
⑶年夜饭：为什么过年时要做一桌美味佳肴呢？这些美味是给谁预备的？一家人坐在一起吃年夜饭是什么感觉？（喧闹、温馨）而年只是孤零零的一个人，所以他可怕看到一家人团团聚圆、热喧闹闹的在一起。
⑷穿红衣跳舞：一人穿红衣跳舞，特殊喧闹，年可是很怕喧闹的呢！
⑸年画：小伴侣手里拿了什么？（其实，它是一幅画，里面隐含着吉利的意思，它有个好听的名字叫做年画）为什么要贴年画呢？（喜庆，喧闹才能赶走年）除了年画之外，过年时我们还要贴什么？
⑹拜年：拜年时要说什么？（各种吉利话）当你听到吉利话时你的心情是怎样的？（甜甜美蜜的）那还会可怕年吗？（不会）当然，年是最可怕看到欢乐的人了！
⒋完整叙述：故事中介绍了这么多赶走年的喜庆方法，谁能够把这些方法完整的说一说呢？
⒌小结：原来年可怕响声、可怕艳丽的红，可怕团团聚圆，可怕所有喧闹、欢乐的东西。
三、阅历提升：丰富各地过年的习俗
⒈过度：所以我们现在也会用放鞭炮等热喧闹闹的方法赶走年，那除了这些方法之外，你知道还有哪些过年的习俗吗？
⒉观看课件，边看边讲，了解各地过年的习俗：其实呀每个地方都有不同的过年方法。看！
⑴团聚饭：团团聚圆
⑵到各家各户拜年：相互祝福
⑶舞龙灯：欢腾喜庆
⑷舞狮：同上
⑸踩高跷：节节高升，步步高
⑹包饺子做馄饨：一起庆祝大家长大一岁了！
⑺做年糕：节节高升
⒊小结：原来，每个地方过年的习俗都不一样，但一样的都是大家都是热喧闹闹、喜气洋洋、快欢乐乐地度过年的，这样，年就会可怕出来吃人了。
  小百科：农历十二月二十三/二十四日祭灶，是日入夜后要把灶台刷洁净，把旧的灶君取下烧掉，除至夕日晨早把新像贴上，一送一迎，都要摆置酒肉、糖果、甘蔗、米果等，烧香、点烛、放纸炮。民间祭灶，源于古人拜火习俗，祭灶在中国民间有几千年历史了，灶神信仰都是中国百姓对“衣食有余”幻想追求的反映。
              中班春节语言教案《过年》这篇文章共3461字。