《做⼀个聪明的教师》读书⼼得体会
我读完了《做⼀个聪明的教师》。这本书透过点评⼀个个教育案例，传达着王晓春⽼师的思想，传播着他的理念，我边读边思考，有很多句⼦印象深刻。
教师读书心得《做⼀个聪明的⽼师》这本书给我们这些在教育⼀线苦苦摸索的教师们送来了⼀剂沁⼈⼼脾的良药。有时候，我们⽼师常会好⼼办坏事，造成这种状况其实还是我们⼯作的不细致，想的不周全。⿎励孩⼦的⽅法有很多种，尤其是对⾏为偏差⽣上的⿎励，⽼师更应多想想办法，多从这些孩⼦的⾓度来思考，带着⼀些宽容的⼼态去应对这些孩⼦。
曼佗罗
聪明的⼈其实就是善于思考的⼈，他们往往有良好的思维⽅式，思维⽅式对于⼀个教师太重要了。由于教师应对的是学⽣，是孩⼦。⽼师在孩⼦们⾯前有年龄优势、经验优势、知识优势、权⼒优势，应对很多问题时省却了思考，所以，思维定势的影响了教师的创造性思维。所以，我们应先改变⾃⼰的思维，不断更新教育理念，改变积淀在头脑中的陈旧的教育模式和教育⽅法，努⼒使⾃⼰成为聪明的教师。
细细读完《做⼀个聪明的⽼师》发现，这本书集中展⽰了作者王晓春的教育教学思想、艺术和科学的思维⽅式。作者的教育表达朴实、诗意、形象⽽充满激情，他擅长把理性的思考倾注于可读性较强的教育案例中，在⼀个个曲折动⼈的故事⾥，作者的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感……全都融会其中，发⼈深省，撼⼈⼼魄。
废物利用服装秀>大高加索犬我想我会⽤⼼的乐于请教，勇于思考，⼴于阅读，善于积累，勤于写作，努⼒去理解厚积薄发的深刻含义。我也认为只要今天的我⽐昨⽇有进步，长此以往，必然将越来越好，从⽽尽可能到达⾃⼰所能够到达的最好程度，同时也为教育事业做了⾃⼰最⼤的贡献。网上银行怎么开通
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