人生短,艺术
作者:
丰子恺散文来源:《作文周刊·中考读写版》2017年第20期
        丰子恺(1898—1975),浙江桐乡人,中国现代著名漫画家和散文家,弘一法师李叔同的学生。泰戈尔曾这样高度评价他:“他的漫画是诗与画的具体结合,也是一种创造。”国外友人分外赞誉:“他是现代中国最像艺术家的艺术家。”丰子恺认为人生有三层楼:第一层是物质生活,第二层是精神生活,第三层是灵魂生活。他把自己栖息于灵魂的制高点,把自己的一生原原本本地獻给了艺术,也把全部的爱毫无保留地献给了世间万物。
        乐观:处世的永恒秘诀
        丰子恺的漫画和文字,都散发着对人生的那种幽默、诙谐、亲和。他的乐观,非是今天年轻人那样的,一种喧哗着的热闹,而是很平静的,很灵秀的,正如其作品“满船空载月明归”,哪怕是空空如也,也是很平和的心态。
        小时候,由于兄弟妹多,家里买来了好的吃食难免会发生争抢现象。时至今日,丰子恺
的左额上仍留有一道眉毛一般长短的伤疤,那就是儿时和五哥哥抢吃米粉菩萨,跌破脑袋后留下的印记。别人都说是破相,是缺陷,可他却取了个很好听的名字:梦痕。还说“这是我儿时欢乐的佐证,我的黄金时代的遗迹”“由这痕迹可以探寻我儿童时代的美丽的梦”。
        考场速用:乐观者与悲观者之间,其差别是很有趣的:乐观者看到的是油炸圈饼,悲观者看到的是一个窟窿。乐观其实是一种胸怀,是一种机智,更是一种智慧,是用坚忍不拔的毅力支撑起来的一种风景。一个内心洒满阳光的人,他的人生旅途一定会布满鲜花。
        感恩:弄潮的永恒动力
        1914年,丰子恺16岁,他考取了浙江省立第一师范。
        一天晚上,丰子恺去李叔同的房间送交作业,正要退出时,李叔同叫住了他。大师和悦地说:“你的画进步很快,在我所教的学生当中,从来没有见过这样快速进步的学生。”听到自己所敬佩的老师对自己的肯定与赞赏,丰子恺受到了极大的鼓舞。
        1928年,丰子恺为预祝弘一大师50岁生日,与大师合作护生画集,丰子恺创作了50幅画。弘一大师60岁时,丰子恺又作画60幅,此时丰子恺在广西避寇,但仍将画寄到了福建。
这时,弘一大师写信要求丰子恺在他70岁时再作护生画第三集,80岁时作护生画第四集……直至100岁时作护生画第六集。丰子恺想,大师100岁时,自己也已经82岁了。人事不可预测,但他愿尽力而为,于是复信说:“世寿所许,定当遵嘱。”
        即使后来经历了“”动乱,被打倒在“牛棚”里,丰子恺仍不忘作画。
        考场速用:“谁言寸草心,报得三春晖”,懂得感恩的人,是有谦虚之德的人;懂得感恩的人,是有敬畏之心的人;懂得感恩的人,是对生命有深刻理解的人。感恩不仅要存之于心,还要付之于行。
        谦逊:人格的亘古底线
        丰子恺先生的家乡,在石门县玉溪镇(今浙江省桐乡市石门镇)。在当时,“丰”这个姓,稀少得很,在他故乡的石门湾里,也只此一家。
        因了这个缘故,他小时候就不自觉地受了这“丰”姓的暗示,大有自命不凡、鹤立鸡的飘飘然心理。然而这并非单为姓丰难得,又因为在石门湾里,姓丰的只有他们一家,而中举人的也只有他父亲一人。
        在宁绍轮船里,一个钱庄商人教会了丰子恺一个很简明的说法:他上轮船,钻进船舱里,先有一个肥胖的钱庄商人在内。商人礼貌发问:“尊姓?”丰子恺说:“丰,咸丰皇帝的丰。”大概时代相隔太远,商人一时想不起咸丰皇帝,茫然不懂。丰子恺用指在掌中空画,又说:“五谷丰登的丰。”大概“五谷丰登”这个成语,钱庄上用不到,他也一向不曾听见过,还是茫然不懂。于是丰子恺摸出铅笔来,在香烟盒上写了一个“丰”字给他看,他恍然大悟似的说:“啊!不错不错,汇丰银行的丰!”
        考场速用:成熟的谷穗低着头,成熟的苹果红着脸,“虚心的人十有九成,自满的人十有九空。”成功来自谦逊,伟大来自谦逊,千古流芳亦来自谦逊。忠于真理的人,虚怀若谷;为人民的事业鞠躬尽瘁的人,永不自满。
        理解:育人的持久桥梁
        丰子恺并不用生涩的语言讲述绘画的理念和精神,而是用趣味横生的故事寓教于乐,以此涵养趣味。这不仅消弭了学生与教师间的心理距离,也打破了学生们认为艺术是高居象牙塔顶、遥不可及的事物的偏见。
        有一次,丰子恺教学生写生,当大家在杨柳树下坐定后,丰子恺便指着自己那宽宽的前额,瘦瘦的下巴,示范着在画纸上画一个倒置的三角形,然后再添上几笔,于是,柳树下一个丰子恺微笑的头像出现了。他对学生说:“你们看,这是因为你们平时用功,画得好,所以丰子恺笑了。”说完再加上几笔,又说:“这是因为你们平时不用功,画得不好,丰子恺哭了……”同学们听完他这番形象生动的举例,都开心地笑起来。
        考场速用:理解是一种高贵的语言,是站在同一个高度平视对方。古语云:“亲其师,信其道。”教师只有放下自身的权威,保持纯洁、有趣味的童心,才能和学生建立如朋友般互尊互敬的关系,从而培养出有趣味、有活力、有特的学生。
        善良:人性的不变本
        受了弘一法师的影响,丰子恺有一副菩萨心肠。丰子恺是笃信佛教的,他是一位虔诚的居士,一生都苦口婆心地劝人们护生戒杀,他也因放生而闹出了一则趣闻。
        抗日战争之前,丰子恺居住在苏州缘缘堂。有一次,他带着一只鸡从石门湾出发,要到杭州云栖去放生。一般人总会把鸡脚捆缚起来,然后把它倒提在手里。但是,丰子恺却对鸡起了恻隐之心,他撩起自己的长袍,把鸡放在里面,外面再用手兜着。
        一路走来,很多乘客看丰子恺的目光都很复杂,不知道他的布长袍里到底藏着一团什么东西,又奇怪又可疑。甚至,在从长安镇转乘火车时,引起了一位便衣侦探的怀疑,悄悄一路追踪,和丰子恺同车到达杭州,刚走出站门就把他捉住了。还好,站外早已经有人迎候丰子恺,急忙上前说明原委,侦探这才发现跟错了人。
        考场速用:善良是一种风度,是一种修养,也是一种海洋一般博大的胸怀。丰子恺的行为举止,绝不是文人的酸腐,而是高人之大气。或许,正是因为这种难得的真诚与善良,才让他在文学和漫画之外赢得了人们的另一种尊重,最终无愧于大师的称号。