幼儿园茶主题教案8篇
    教案是教师用于安排教学工作的书面文体,为了应付任务而完成的教案是不会让自己的教学能力提高的,作者今天就为您带来了幼儿园茶主题教案8篇,相信一定会对你有所帮助。
    幼儿园茶主题教案篇1
    教育目标:
    1、了解腊八节的来历,了解民俗腊八节的常识。
    2、认识腊八粥的材料,学习制作腊八粥,提高幼儿的生活能力。
    4、愿意与同伴合作,体验劳动的快乐。
    5、激发幼儿对生活的热爱,培养幼儿的动手能力和对老人的尊重的理解。
    6、学念儿歌:腊八粥,感受过节的快乐。
    教学重点、难点:
    引导幼儿认识制作材料,以愉快的心情制作腊八粥
    教学准备:
    1、准备课件《腊八粥》
    2、腊八粥制作材料(实物):大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖,成品腊八粥。
    3、腊八粥制作工具:电饭煲或者普通锅、火、水等等
    4、识字卡片:米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生
    教学过程:
    一、观察图片,激发兴趣
    观看课件《腊八粥》中的——过腊八节,让幼儿了解腊八节的由来。
    二、认识腊八粥的制作材料
    1、观看课件《腊八粥》中的——材料,解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。
    2、展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。
    3、分组合成材料。每组一份材料,互相看看是否合适。
    三、我做腊八粥
    1、认识电饭煲,清洗材料,学习使用电饭煲。
    2、引导讨论制作腊八粥的方法,熬制腊八粥。
    3、观看课件《腊八粥》中的——成品粥。让幼儿了解腊八粥的多样性。
    四、品尝腊八粥
    1、观看课件《腊八粥》中的——品尝腊八粥,让孩子们说说课件里的小朋友们们在做什么?他们高兴吗?为什么?你们做的腊八粥分给谁一起品尝?(爷爷奶奶,爸爸妈妈哥哥还有小朋友们),培养幼儿对老人的尊敬和关心。
    2、学念儿歌:腊八粥
    幼儿园茶主题教案篇2
    幼儿园主题活动教案:《福娃迎奥运》
    活动思路:
    北京奥运会吉祥物的诞生,五个福娃可爱的形象很快的吸引了孩子们的目光,为了让孩子更加深入了解福娃 、了解奥运,我设计了《福娃迎奥运》这一课,通过活动激发幼儿积极参与体育锻炼的兴趣,也让幼儿知道20北京奥运会是我们全中国人民期待以久值得骄傲、自豪的事情,激发幼儿热爱祖国的情感。
    活动目标:
    1、情感目标:培养幼儿热爱祖国的情感,为中国举办年奥运会感到骄傲、自豪。
    2、认知目标:认识福娃、了解福娃的来源以及与五环的对应关系。
    3、能力目标:感受奥运气氛,激发幼儿积极参与体育锻炼的兴趣。
    活动准备:
    1、多媒体课件《福娃迎奥运》。
    2、福娃头饰人手一个、音乐磁带。
    活动过程:
    活动主要分四个环节 :首先出示奥运五环旗图片认识五环,谈话引出奥运吉祥物。第二个环节是,运用多媒体认识五个可爱的福娃,了解它们的特征和创作来源。接着玩一个多媒体互动游戏“福娃家”,了解福娃与五环的对应关系,同时也加深对五个福娃的认识和分辨。第三个环节是感受奥运气氛:我是小小运动员。教师带领幼儿在轻松、优美的音乐中模仿各类体育比赛项目的动作,培养幼儿热爱运动的兴趣。第四个环节是,为奥运会做宣传。教师变魔术,变出许多福娃,幼儿自己选择喜欢的福娃带在头上,学习宣传口号邀请人们到北京做客、参观游玩。
    教学反思
福娃迎奥运》这个整个活动达到了预先设计的主要目标:孩子们认识了福娃,了解了奥运的相关知识,也培养了幼儿热爱祖国的情感。整个活动的气氛比较活跃,过程比较完整,幼儿的参与性很高,其中也有不足的地方。
    活动第二个环节认识福娃可以先让幼儿欣赏一遍五个福娃,第二次再次欣赏时边提问边看,这样幼儿对五个福娃的印象了解更深一些。最后一个环节福娃为奥运做宣传,可以把相同的福娃分成一组,手里拿着旗帜去做宣传,这样让幼儿更进一步了解、分辨五个福娃。
    最后一个环节也是整个活动的闪光点,福娃为奥运做宣传呼应了福娃迎奥运这一主题,幼儿的情绪高涨、非常开心的融入游戏之中,让幼儿在学习中游戏、在游戏中学习,体现了纲要的精神。
    幼儿园茶主题教案篇3
    活动目标
    1、知道白污染的危害,增强环保意识。
    2、能说出处理废旧塑料袋的办法,培养创新能力,想象能力。
    3、参与活动,增强动手实践能力和参与社会生活的意识。
    重点难点
    教学重点:能说出处理废旧塑料袋的办法。
    教学难点:通过活动,加强环境保护意识
    活动准备
    1、新旧塑料袋。
    2、白污染的图片资料、视频资料、
    3、儿歌:《美丽的家》
    活动过程
    一、谈话导入
    小朋友,看我们的教室美丽吗?你发现哪些不美的地方吗?(幼儿观察,发现地面上的塑料袋)
    二、活动过程
    1、了解白污染出示新旧的塑料袋让学生说一说塑料袋有什么用途?认识一下哪些是新的、旧的塑料袋。看图片,明确什么是白污染
    2、播放有关《白污染》视频认识观看视频,通过数据资料,让学生知道白污染的危害
    3、处理白污染的办法白污染的危害这样的大,我们应该怎样做呢?小组合作交流,想办法?
    4、保护环境,有环保的意识听儿歌《美丽的家》幼儿感受体会,能说出要保护环境。
    三、活动延伸
    游戏《我要到哪里去》把班级中的塑料袋处理掉。
    幼儿园茶主题教案篇4
    活动来源
    煤气灶给人们的生活带来了方便,卫生的烹饪环境,但使用或保管不当很容易留下安全隐患,为了让幼儿了解煤气灶的作用和危险性,设计了此课程。
美丽的家
    活动目标
    1、了解煤气灶的作用和危险性
    2、掌握在发生危险时,如何解救自己的方法
    活动重点
    了解煤气灶的作用和危险性
    活动难点:
    掌握在发生危险时,如何解救自己的方法
    活动准备:
    煤气灶图片
    活动过程
    一、导入活动
    1、教师出示煤气灶图片
    2、教师:小朋友,你们认识它吗?(煤气灶)你们家使用煤气吗?煤气灶有哪些用处?幼儿自由回答
    3、教师:煤气灶使用不当,会有哪些危险?
    教师小结:煤气灶给我们带来了许多方便,能烧水、烧饭、烧菜。如果使用不当,容易发生火灾,给我们的生命以及财产带来危险。
    二、请幼儿翻开教材,看图提问
    1、小朋友为什么不能单独去开煤气灶(会发生煤气泄漏事故)
    2、小朋友你们知道煤气泄漏会发生什么可怕的事情吗?(人会中毒,会爆炸,着火)
    3、发现煤气泄露我们应该怎么做?(闻到煤气不能打电话、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面)教师小结:煤气的用处很多,可是如果不正确的使用煤气,它也会给我们带来许多危害。一旦发现煤气泄漏,马上关闭煤气阀门,不能开灯,不能打开抽油烟机和排风扇,不能点火,也不能在室内。要马上用湿毛巾捂住鼻子和嘴,打开门窗,跑到空气新鲜的地方。
    三、判断对与错教师:小朋友请你们说说下面的小朋友做得对吗
    1、组织幼儿讨论
    (1)小朋友不停的开关煤气灶
    (2)肚子饿了,用煤气灶煮鸡蛋吃
    (3)闻到家里有煤气味,赶紧给爸爸妈妈打电话
    (4)闻到家里有煤气味,继续呆在家里玩教师小结:这些行为都不对!
    2、教师:那么我们应该怎么做呢?
    幼儿:闻到家里有煤气味,赶紧跑出家门求救教师小结:在生活中有时会有危险发生,小朋友要学会解救自己的方法
    活动反思
    幼儿在家中都见过煤气灶,父母也会讲一些小朋友不能随便动煤气的要求等。今天通过活动,幼儿了解到乱动煤气的危害,以及遇到煤气泄漏正确的做法。
    幼儿园茶主题教案篇5
    县幼儿园十分重视全体教师的职业道德建设,把政治思想工作放在各项工作的首位,我园在教职员政治思想工作、师德师风建设方面的思路,可以概括为:以营造学习、研讨、交流、写心得的教师人文环境氛围为目标;以法制学习教育和组织教职工开展活动为依托,形成良好的师德师风学习氛围,树立教师的公仆形象。
    一、教师职业道德教育学习内容
    我园拟订了教师政治学习、师德训练计划,每次学习内容都落实到具体的人。由两位园长根据计划去准备内容,拟订学习提纲。
    组织教职工学习了《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园教师职业道德规范》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园安全责任划分和教师的义务》等,并联系实际进行宣讲,从教师的政治思想教育,师德师风建设与深化素质教育的高度来认识、探讨。
    二、教师职业道德教育学习形式及时间
    我们利用每周星期一下午组织教师进行分组专题的学习。个别有临时的内容增加学习时间。学习形式是集体统一学习与小组交流为主。
    三、教师职业道德教育开展的活动
    1、组织全体教职工学习《纲要》,认真组织师德论文、典型案例、学习心得、教育教学经验总结的评优活动。
    2、组织讨论,交流思想,每人撰写读书笔记不少于10篇,学习心得不少于3篇,师德论文一篇。
    3、每半月一篇教学反思。
    4、通过园本教研、教学能手竞赛让教师结合自身的实际,以《纲要》理念为指导,提升自身的业务水平。