部编版三年级语文上古诗三首同步练习
一、选择题
1．按照拼写规则，下列加点字词分类正确的一项是（）
①糊涂（tu）②悲哀（bēi'āi）③祥瑞（ruì）④领袖（xiù）
⑤朋友（you）⑥皮袄（pí'ǎo）⑦巨人（jù）⑧许多（xǔ）
A．①⑤②⑥③④⑦⑧
B．①⑤②⑦③④⑥⑧
C．①⑧②⑥③④⑤⑦
D．①③②④⑤⑦⑥⑧
2．下列不是“送别”诗中的诗句的一项是（）
A．野火烧不尽，春风吹又生。B．毕竟西湖六月中，风光不与四时同C．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝D．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀给加点字选择正确的解释。
3．萧萧梧叶送寒声（）
A．风声B．吹箫C．萧条
4．白云生处有人家（）
A．产生，生出B．出生C．陌生
5．停车坐爱枫林晚（）
A．因为B．坐下C．座位
6．下面成语中有错别字的一组是（）
A．摇头晃脑张牙舞爪提心吊胆眼疾手快
B．层林尽染春华秋实五谷丰登一叶知秋
C．窗明几净百衣百顺耳闻目睹一本正经
D．波澜壮阔寸步难行细嚼慢咽秋风习习
二、诗词曲鉴赏
根据对古诗的理解填空。
饮湖上初晴后雨
水光潋滟晴方好，山空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
7．这首诗的作者是___代诗人_______，诗歌写了西湖____和____的景象，还以____比西湖，形象地写出了________的美，表达了作者_________的思想感情。
8．下列分析不恰当的一项是（ ）
A．首句描写西湖晴天水光。潋滟突出水波荡漾，波光粼粼的状态。
B．次句描写雨中的山，空蒙勾勒出西湖周围山朦胧的景象。
C．最后两句将西湖比作西子，特别强调了西湖晴天山尤其秀美。
D．诗人在诗中抒发自己的感情，表达了对西湖的喜爱之情。
阅读下列古诗，回答问题。
（古诗一）
饮湖上初晴后雨
[宋]苏轼
水光潋滟晴方好，山空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
（古诗二）
晓出净慈寺送林子方
[宋]杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
（古诗三）描写西湖的古诗
望洞庭
[唐]刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
9．在古诗一中，诗人之所以用西子比西湖，主要是因为(    )。
A．“西子”与“西湖”都有一个“西”字
B．“西子”与“西湖”都在同一个地方
C．“西子”与“西湖“都很美，“淡妆浓抹”都合适
10．古诗二描写的是西湖_____季的美丽景。在这首诗中，我最喜欢的两句诗是：“___________，____________。”
11．古诗三的前两句写了______和______互相映衬。全诗表达了诗人对洞庭湖的喜爱
和赞美之情。
12．根据以上三首诗，结合你平时的了解，回答下面的问题。
对于西湖和洞庭湖，我更喜欢________，因为_________________。
三、填空题
13．古诗积累。
所　见
[清]　袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
_______________
早发白帝城
[唐]　李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
________________
采莲曲
[唐]　王昌龄
荷叶罗裙一裁，芙蓉向脸两边开。
_________________
14．组词。
佳________  倍________  挽________  忆________  编________
挂________  培________  晚________  异________  遍________
15．枫林霜叶红——《山行》秋之恋
《山行》的作者是_____代的_____。全诗描写的是______（季节）的景，从诗句“______________________”可以看出来。
16．按要求填空。
“情”字按部首查字法先查________部，再查________画。能组成词语________。17．写出下列词语的意思。
山行：___________  远上：_____________
寒山：___________  石径：______________
荷尽：___________  菊残：______________
傲霜：___________  萧萧：______________
客情：___________  促织：______________
四、书面表达
18．补充句子内容。
萧萧梧叶___________，独在异乡___________，江上秋风___________，_____________倍思亲。知有儿童___________，____兄弟___________，_____________一灯明。____茱萸___________。
答案
1．A
2．D
3．A
4．A
5．A
6．C
7．宋苏轼晴天下雨时西子西湖对西湖的喜爱之情
8．C
9．C
10．夏接天莲叶无穷碧映日荷花别样红
11．湖光秋月
12．西湖晴天时，西湖水微波粼粼；雨天时，山云雾迷茫，十分奇妙。13．意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
14．佳节倍数挽起回忆编织挂钩培养晚上异乡遍地
15．唐杜牧秋天停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
16．忄8情况
17．山行：在山中行走。
远上：登上远处的。
寒山：深秋季节的山。
石径：石子的小路。
荷尽：荷花枯萎，残败凋谢。
菊残：菊花凋谢。
傲霜：不怕霜冻寒冷，坚强不屈。
萧萧：风声。
客情：旅客思乡之情。
促织：俗称蟋蟀，有的地区又叫蛐蛐。18．略