建筑实习生工作总结
  关于建筑实习生工作总结7篇
  在实习中,大家要尽自己所能,把建筑知识学好,争取能够顺利从事建筑实业。下面是小编给大家带来的关于建筑实习生工作总结7篇,欢迎大家阅读转发!烟台汽车职业学院
  建筑实习生工作总结(精选篇1)
  一、前言
  这次实习安排在毕业设计之前,具有相当重要的意义。毕业设计贯通整个本科四年所有专业知识,将平时所学的零散知识点第一次完完整整的串联起来,第一次让我们最真实的体会结构设计的方法和过程,对本专业学生今后的工作、生活和继续深造具有深远的影响。
  二、实习概述
  1、实习时间:20__年__月至20__年__月
  2、实习单位:__公司
赞美老师的名言名句  3、实习目的:这次实习过程中,建筑、结构、施工的老师还有现场技术负责人在全程中给予指导,带领我们从实际工程中去认识书本知识的现实存在。通过比较,我们可以在自己的设计当中取长补短,借鉴他人的先进设计思想和经验。
  三、实习内容
  这次实习期一共五天:结构和施工四天,建筑一天。
  实习的工程项目有:x办公楼、x枢纽、x学院新校区、__大学__校区图文信息中心和学院综合楼、__大学建筑馆结构。
  本次实习工程项目多为多层结构。对于多层结构而言,在__地区,采用框架结构既能满足受力需要,功能需要而且相对而言经济性好,因此结构形式多选框架结构或者框架剪力墙结构。
  框架-剪力墙结构是目前结构选型中常用的形式,是框架结构和剪力墙结构的有机结合。框架结构易于形成较大的自由灵活的使用空间,以满足不同建筑功能的要求;剪力墙则可提供很大的抗侧刚度,以减少结构在风荷载或侧向地震作用下的侧向位移,有利于提高结构的抗震能力。
  四、结构布置
  1、平面布置
  结构的平面布置是指在结构平面图上布置柱和墙的位置以及楼盖的传力方式。从抗震角度看,最主要的是使结构平面的质量中心和刚度中心相重合或者尽可能靠近,以减小结构的扭转反应。__地区主要的地震设防烈度为6度,因此建筑物是需要考虑抗震要求的。在这次实习中,所有的建筑平面都并不规整,不满足平面布置的要求。但是通过灵活的设缝和柱网的布置,将不规则的建筑平面分割成多个规则的平面,从而使各个单独的分体系满足了抗震要求。
  在抗震地区设缝应为防震缝,平面形状复杂时,用防震缝划分成较规则、简单的单元。但对高层结构宜尽可能不设缝。
  2、竖向布置
  竖向布置的要求是:结构沿竖向(铅直方向)应尽可能均匀且少变化,使结构的刚度沿竖向均匀。由于本次参观的工程项目都属于多层建筑,因此在竖向布置上的要求体现得并不多。
  四、基础设计
  任何建筑物都建在地层上,因此,建筑物的全部荷载都由它下面的地层来承担,受建筑物影响的那一部分地层称为地基,建筑物向地基传递荷载的下部结构称为基础。
  进行地基基础设计时,必须根据建筑物的用途和设计等级、建筑布置和上部结构类型,充分考虑建筑场地和地基岩土条件,结合施工条件以及工期、造价等各方面的要求,合理选择地基基础方案。
  本次实习中各工程采用的基础形式,既有柱下独立基础(浅基础)又有桩基础(深基础)。以__市__办公楼项目为例:该项目处于__江畔,地质条件复杂,同时地下水位较高,并根据综合评价,采用承台桩基础最为适宜。__枢纽的一幢配套用房也采用了桩基础的形式。但与前者不同的是这里的桩直接与地基梁连在一起,取消了承台,二者类似柱与梁的关系。从中我们可以看出,基础形式的选择和组合,在符合规范的前提下,还是有很大的自由度的。
  五、实习的意义
  施工场地平面布置是施工组织设计的重要组成部分之一,它对指导现场文明施工有着重要
的意义。否则,施工场地布置不合理会造成施工秩序的混乱。一个项目的施工场地要容纳上百人上千上万的队伍进行施工,各自承担不同的任务难免会互相干扰,再加上施工场地布置得不明确或考虑不周到,施工过程中就有可能占用其他队伍的施工场地,影响其他队伍施工,就会产生纠纷。许多材料、机械需要存放,进行施工场地平面布置时如欠全面考虑,就可能出现存放位置占用了建筑物的设计位置等等,这些都会影响施工进度而增加施工成本。由于施工场地布置粗糙直接影响施工安全,并容易发生触电、失火、水淹等危害,造成经济损失和人身安全事故。因此,必须要充分重视施工场地的布置。
  建筑实习生工作总结(精选篇2)
  在工地实习非常累,不但要接受炎热的天气考验,而且也要在工地奔波。工作并不容易,作为一名大学生,我必须经历这些考验,这样才能够为以后的工作,做准备,同时积累工作的经验。
实习生工作总结  刚进入到工地就被要求带上安全帽,这是每个人必须要遵守的规则,保护生命安全。夏天带安全帽不透气还很热。需要在工地的大楼内奔走,检查工作的质量,比如建设的门窗是不是规范,距离应该要多宽,哪些地方需要修改都需要与工地的师傅沟通。在大学学习了
四年的土木工程学会了如何测量,但是要让工地的师傅们按照我的意思来做,却不容易。
  每次返工都需要消耗大量人力,而且在工作中也需要尊重一些老工人的意见,他们在工地工作的时间长,虽然没有我学的多,但他们有着丰富的工作经验,我只需要适当的提出一些意见即可。同样在工地,不但要做监督他们工作,有时候我也必须到工地干活,因为当工作忙碌紧张时,每个人都必须要积极参与进来,比如当工作进度不够时就需要加班加点干活。
  我有一傅带着,在工作中不但要学会如何建设,更要重视安全问题,很多时候安全都被放在第一位,毕竟工地并不安全,各种起重机,工人在各个楼层工作,给房屋建立地基,浇灌水泥,同时也要搭上一些架子作为辅助工作的工具。在工地工作时我发现,每一次测量数据都没有在学校方便。
女蓝奥运会2021赛程表  工地并不平整,同时测量的数据必须要精确,不然就会影响到工作。比如一个门框原本测量好的尺寸因为不够准确,出现了歪斜导致在装修时不能符合规格需要从新修改,这非常麻烦,所以在工地,一般测量时必须要经过多次测量,并且确保在水平状态下取得的数据可靠,我们才能够让工地的工人正式动工。
  虽然我没有负责指挥,只是在其中辅助学习,也学到了很多东西,工地与学校是两个环境,工作也是一样,学校学的大多数是理论,但在工作中面临的问题很多,遇到阴雨天气耽误了工期,测量位置不方便都影响我们建设,我们土木工程专业的知识只能完成工作中最一些简单的工作,要想完成一个项目,需要工作经验,更需要提高工作效率。
  以前在学校我总觉得实习没有必要,为什么不多在学校学习一段时间,虽然学校学习比较轻松,但并不能让我们得到什么锻炼,进入工地,见识到了具体的工作,不但开阔了眼界,同时也体会到了工地中的压力。参加实习对我们来说最重要的还是提升自己的能力,方便在以后工作减少时间适应,同时多学一些学校所不能教导的知识。
  虽然三个月的实习已经结束,但对我的意义却非常重大,因为让我真正学到了东西,在工作中才能锻炼一个人的毅力,积累经验,开拓自身能力。
  建筑实习生工作总结(精选篇3)
  为了通过参观典型建筑,建筑工地,使我们对所学知识有一个感性认识,对本专业的概貌有一个系统全面的了解,提高理论联系实际的能力,增强我们学习本专业的兴趣。学校组织了一次参观建筑工地的实习。
  一、实习时间
  20年月日巧克力蛋糕卷
  二、实习地点
  体育馆施工现场、学校实验室
  三、实习内容
  (一)建筑外观
  第一天下午,同学们来到小区,参观该小区。一路上指导老师就所看到的建筑给我们进行讲解,并给我们分析某一构造设置的作用,设置原因,设计的优缺点。同时结合具体的问题,告诉我们现行建筑规范是怎样规定的。在参观的过程中,同学们都很认真,及时发现问题并请老师解答,并及时作记录。通过大家有针对性的问答,我们学到了许多课本上没有的东西,比如可以在建筑物顶上安装成排的短型避雷针,使其具有传统避雷针的效果同时又不影响建筑物的美观;虽然使用太阳能热水器能节约能源,但是规范禁止用户自行安
装,以免影响建筑的整体外观,但可以在建筑物设计时将其统一规划、安装。我们还从老师那里了解到,该小区的设计理念是“爸爸是湖,妈妈是溪,我是快乐的小鱼儿”。事实上,这一设计理念也在设计中很好的体现了出来。小区中的湖、小溪与周围的精致很好的融合在一起,拉近了人与大自然的距离。
  (二)建筑施工
爱有路可退歌词  第二天下午,同学们又到体育馆施工现场进行参观。在施工现场的外面,我们惊喜的发现,这个建筑的设计单位就是我们学校的建筑设计研究院。所以同学们都很激动,参观过程中似乎也更加积极了。在现场,我们看到了部分梁的端处有不少伸出来的钢筋头,看上去比较奇怪。于是就问老师是什么东西。老师告诉我们那就是预应力钢筋。说实在的,提起预应力混凝土,我相信没有讲几个同学不知道,但是说到真正的,我估计则没有几个同学真正的见过。这一次参观,使大家能从感官上对一些建筑构造有个直观的了解,对我们以后的学习和工作都是很有帮助的。
  在现场我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很粗,在承重柱的四周有细一些的构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避免因墙身过长导致容易坍塌。在三楼,我们看到上
面楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。在一楼,我们看到了施工后浇带,里面还有钢筋网。老师告诉我们在施工完成后这些后浇带就会被浇上。在一楼入口处旁边,大家还看到了地下室的通风采光口。
  (三)建筑内部
  第三天是我们的最后一次实习。地点在学校的结构实验室。由于是大型的实验室,并且实验内容比较特殊,所以这个建筑的设计也有很多特别的地方。实验室采用大跨度,框架结构,其中屋顶为网架结构。在实验室的柱顶上安有预埋件和钢板,通过螺栓节点连接屋顶的平板网架。据老师讲,采用平板网架和螺栓节点,适合于跨度不大的结构(50-60m)。在建筑组合上采用了错层的组合方式。建筑主体空间为实验室,在南面又加设了第二层,作为办公室。
  由于实验的要求,实验室中设置了10t的吊车,相应就有吊车梁。这一点与工业建筑很像。但据指导老师说,在吊车梁与高侧窗的设置上有点问题。高侧窗正好被吊车梁挡住,影响了其采光作用的发挥。
  要解决这个问题,可以从两个方面入手:
  ⑴在当初设计时就考虑吊车梁和高侧窗的相对标高,以免发生这种遮挡的问题。此外,在设计这种大型的车间形式的建筑物时,设在其相邻建筑物的南面,以免影响高侧窗采光。但这个实验室在这一点上设计的并不太合适,因为它建在建筑材料实验室的北面,采光会受到其影响。
  ⑵在屋顶增加几条条形采光带,增加采光,以补偿侧窗造成的采光不足。但应注意屋顶的防水问题。实验室的另一个特别之处就在于它的地面。为增强建筑的刚度,墙和地面采用的整浇施工。据给我们讲解的指导老师说,实验室内北部地面厚达1.2m,全为轻钢砼材料,因为北面安置有大型实验仪器,实验时对地面产生很大的荷载。而南面地面则和墙的厚度一样,采用预应力砼材料做成,为地面自承重。由于地面厚度相差较大,我们看到在厚薄地面的交界处出现了裂缝,但指导老师说,这并不影响使用,也不会影响建筑的安全性。这使我们放心下来。