实习生工作总结
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学校实习工作总结 7 篇
学校实习工作总结 1
一年来，本人在单位领导的带领下，在同志们的大力支持下，比较圆满地完成为了自己所承担的各项 实习工作任务，在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步，现就本人 20____年实习工作 作如下汇报：
一、加强自身建设，不断提高思想政治素质和决策水平
一年来，我始终把加强理论学习放在重要位置，特殊是到办公室工作以后，更加注重理论学习，丰 富知识，提高认识。能积极参加单位组织的各项政管理论学习，重点学习党的路线、方针、政策，深刻领 会党的报告，通过学习，写心得等多种形式，不断使自己的思想有较大的提高，同时加强业务知识学习，  努力提高业务素质。今年三月份我参加了自治区教育厅
组织的电子注册软件培训班，通过学习使自己对电 子注册工作得到了更大的提高是学人所长，积极提高工作水平。虚心向他人请教，积极改进工作方式方法， 增强工作能力。
二、克服艰难，努力完成领导交负的各项工作任务
在工作中，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，在自己平庸而普通的工作岗位上，努力做好本职 工作。
1、认真做好招生宣传工作。今年由于工改机遇，我校加大的社会招生力度，由于宣传招生得力，生 源不断增多，因此学员报名注册工作非常重要，是一项非常细心的工作，我能以高度的责任心与充分的耐 心，做好每一位学员的报名解释及注册工作，共完成为了春季招生 421 人的电子注册工作，同时做好招生信 息工作，充分发挥好信息桥梁作用，将招生信息及时反馈到相关部门，让上级部门能准确及时的了解招生 工作能得到上级部门的支持和肯定。
2、学籍管理工作。我能做好在校 1100 名学员的教学管理及毕业验印工作，按要求完善学员学籍档 案，并于今年 5 月完成为了 379 名学员的图象采集、机读卡填报、毕业学员信息
上报等工作，由于今年是我 校第一年采用电子注册网上毕业工作，为保证学员顺利毕业，我能认真学习及时请教，尽量做好每一个环 节，使毕业学员信息准确无误，保证学员照片全部合格。并及时做好学籍统计工作。让领导尽量能全面、 准确地了解和掌握我校在校学员的实际情况，为解决问题作出科学的、正确的依据。

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3、教学管理汽车车牌工作。在教学管理中，我深刻认识到，加强教学管理，抓好教学质量的重要性，能按时 根据区校要求制定出每一个专业教学计划，及时下发教学相关文件，整理好学员档案，在教学管理工作上 兢兢业业、一丝不苟。同时还担任06 级会统二班班主任，能认真按照教学计划，按排辅导，礼聘专业教师 讲课，让学员及时参加辅导，发现学员未参加辅导或者有退学现象，都能及时与学员联系，做好沟通工作， 让学员在校期间，都能顺利
完成学业，圆满毕业。
水墨大埝回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，这些进步是全单位同志们对我 极大的支持和匡助的结果，在此，我从内心深处表示衷心的感谢，也真诚地希翼在今后的工作中，校领导、 同志们对我的工作一如既往赋予关心和支持，在工作、生活及其他方面做得不妥之处请同志们赋予原谅。  最后，再次请同志们对我个人在工作生活中存在的问题和不足之处赋予批评和指正。
学校实习工作总结 2
在实习期间，我们的主要任务是班主任工作和教学工作。班主任是班级工作的组织者、管理者和策 划者，也是学校管理的中间力量和骨干份子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班
主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢？实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班 主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，惟独真正了解了学生的内心世界， 做到有的放矢，方法得当，才干达到教师对学生的成长
提供匡助指导、学生对教师的工作赋予配合支持的 目的，从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本 人在实习班级工作中的一点体味。
一、奖惩适当。
我知道一个优秀的班主任，时刻应该用”爱”去开启学生的心灵，不少时候我们的一个笑容，一个 课余诚恳的看见什么吃什么歌词交谈，有时是一个眼神，一句鼓励的话，都会对学生产生长久的影响，你爱的奉献会得到爱的 回报，但我们细想一下，这样的学生有多少，真正能感悟到你老师的爱的学生，绝对孺子可教也。常有的 是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体味的。今天我们面对的不 是几个学生，而是六十二人的班级没有严明的纪律，如何有良好的班风？在我们的教育工作中，惩罚也是 教育的一种手段。固然，惩罚特殊要谨慎，我认为当我们惩罚学生时，应该注意以下几个方面：①首先一 定要注意尊重学生的独立人格，保护好学生的自信心、自尊心，好的就是好的，错的`就是错的，不要一错 百错，全盘否定；②惩罚的目的是警示学生什么不可以做，做了会有什么后果，不是为惩罚而惩罚学生， 而是为教育学生而惩罚学生，换句话说，惩罚是手段，教育
才是目的；③谁都会犯错误，但不是谁都会改 正错误，受惩罚不要紧，要紧的是改正错误，关键不是惩罚，关键是接受教训，改正错误。

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二、组织开展活动的魅力。
良好班集体的建设必须依靠活动来实现，活动可以产生凝结力，密切师生关系，使每一个学生发挥主 体的积极性，这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的；在我班，凡是学校组织的活动， 班主任和我都赋予高度的重视，如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参预之中，开动员大会，一起与 学生训练。告诉他们不用把名次的好坏，放在第一位，只要我们竭力了就行了。心理学等理论告诉我们：  在竞赛活动中，一个人的目
标期望水平不能过高，也不能过低，惟独中等水平的期望值才干使参赛者保持 最佳的竞技状态，对于我们每一个同学来讲，活动的目的不是拿名次，而是看我们如何对待竞争，是否有参 与意识，是否全身心投入了，是否能做到问心无愧，在活动中进行教育，同学们易于接受也能很快转化为 行动。抓住”活动”这个最佳的教育时机，精心设计教育内容，就能收到意想不到的教育效果。
三、主题班会
经过一个星期的准备，在第一周的周五我主持了新学期的第一次班会，这也是我主持的第一次班会。 这次班会的主题是”安全教育与新学期新打算”。在班会上，同学们积极发言，让我深深的体味现在的中 学生已经有了很丰富的安全常识。例如，上体育课的注意事项，交通安全，地震、台风来袭需要注意哪些 等等，他们都回答的头头是道。班会的另一个要点是”新学期新打算”，让一些学生上讲台说出他们上学 期的不足之处和这学期的计划。这不仅让学生自己出自己的不足以便改正，更让学生在学期初就定下新 学期的大体计划，更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都 发言，但是我坚信每一个学生都有了自己的新的计划、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深有 感受。
教学更是实习的重点，以下是我实习的一点心得。
第一是豫备阶段。先熟悉实习班级的情况，认识班上的每一个学生以及他们学习情况(通过班主任或者 班委或者直接交流)。然后，认真听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前彻底不一样：以前听课是为了学 习知识；现在听课是学习教学方法。目的不一样，上课的注意点就不一样，现在注意的是指导老师的上课 方式，上课的思想。接着，根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的，自己在已有的基础上 备课，试讲。做足了上讲台的准备。