地震科普知识作文
【篇一:地震科普知识讲座观后有感】
地震科普知识讲座观后有感
尽人皆知,科普知识是每个青少年应当认识的特别重要的知识。为
了果断落实科技节的实践活动,我们班的每个同学都在 | 10月24日 |
这日观看了地震科普知识讲座。 | |
地震,是可怕的自然灾祸,一旦出现便一发不行整理。这是我们对
地震的第一见解。但在今日,我们观看了唐凤老师的科普知识讲座
后,我们对地震,有了新的认识。
唐凤老师第一说,地震又称作地动、地振动。比如我们大家都熟习
的成语:地动山摇就是从这里来的。近几年,地球特别不太平,每
年约发生五百五十万次地震。五百五十万次,这是个多么宏大的数
字啊。开初,大家感觉太不行思议了,可是唐凤老师给我们叙述了
地震的等级。三级以下是没有震感的,只有仪器才能检测出来。这
样啊,呼,大家都松了一口气。
唐凤老师语气变得凝重,多次提到了唐山大地震,汶川大地震和玉
树地震。这些都是破坏性的地震啊。说到玉树地震,唐凤老师顺带
提了下破坏地震还会带来一系列的灾害:泥石流、火灾、水灾、有
毒气体泄露 这几乎太可怕了。
可是,地震也是有先兆的。比如泉水会发浑、冒泡、翻花、升温、
变、变味、突升、突降、井孔变形、来源忽然枯竭或涌出等。不
过,我们所处的温州其实不在地震带上,所以不用怕。
可是假如地震真的到临也是有可能的,假如真的到临,应当怎么自
救呢?唐凤老师对我们说只需记着四句话:大地震时不要急,
多先安身处,远离危险区,被埋要保留体力。
很快,讲座就结束了。这一趟充满兴趣又出的讲座向我们论述了
地震的基本知识。此次科普教育讲座,真好。
人
防震减灾作文【篇二:三年级的 防震减灾科普作文】
爱惜生命,防震减灾
班级 : 三(1) 姓名 :王妍妍指导教师 :陈曼
天灾是可怕的,只是一瞬时,山崩地裂房子坍塌,一条条鲜活的生命被无情地掩埋在废墟下边,耳畔传来撕心裂肺的哭声,眼前尽是沉痛欲绝的脸庞 ?? 汶川地震的惨景到现在都深深地刻在我的脑海中,
它带给我的不单有太多的伤心与深重,感人与震惊,还有深刻的反
省:防震减灾,迫在眉睫。 有些灾祸是能够预防的。地震发生前,我们注意的话会发现一些状况:四周的动物会有些不正常的反响,比方夏时节蚊虫会大批出现、蚂蚁迁居、青蛙迁徙、鱼成跳跃出水面、狗成天吠叫,还有一些牲口会出圈,各处窜跑等现象。动物的这些异样行为与地震开释的超生波、碳氢化合物的气味、地温、地磁场变化等相关 ?? 这些先兆能够让人们提早知道将发生地震,假如发现这些动物有这些失常现象,须先鉴别真假,再向地震局报告,以防在先,提早撤退。
当地震发生时,你必定感觉很可怕。其实,只需能依据正确的方法去做,就不会有危险的。
有时,地震其实不像你所想象得那么可怕,真实房倒屋塌的灾害性地震还是少量。只需你沉稳、沉着地应付灾变,就有可能避震成功,最大程度减少伤害。
为此,我们学校特意进行了抗震减灾的科普宣传以及不按期的防震操练活动,让我们增添了抗震的意识。再一次次的操练中我们实时发现问题,解决问题。
记得第一次操练时,跟着一声地震警铃响起,同学们变得慌乱失措
起来, “地震来了,请大家注意保护! ”老师大声喊道。这时有的同学依据老师要求的快速把书包顶在头上,蹲在课桌下边,可是还有部分同学直接就往外冲去,听凭老师喊,还是自己顾着自己。几十
秒后,警报再次响起,老师大声喊道: “大家不要慌,有次序地跑到楼下旷处 ”!大家依据老师平常教的方法分红两队,前三排的同学跑向前门,后三排的同学就从后门走开教室。一会我们穿过几个教师
门口,奔向了操场。在学校的广播声中第一次抗震操练算式结束了,留给了我们好多的问题。以后,老师又给我们详尽解说了抗震时应当注意的事项,以及对几个不守次序的同学进
行了责备教育。在第二次的操练中,我们圆满的达成了任务,同学们深深的舒了一口气。大家像有人在无声的指导同样,神态严肃,脚步急忙,有序、快速地走开教课楼,沿着安全路线向操场跑去,我们仿佛在与生命赛跑,在与时间竞争。毕竟灾害的降临仅在一瞬时,生与死的距离是那么近, “逃生 ”的我已感觉了命运的残忍,也更懂得生命的难得。
外逃跑中,我们班有个同学腿有伤,可是其余同学并无扔掉他,在最重点的时候两个同学搀扶他到了操场,同学激动的鼓起了掌,这一刻我被感人了,是啊,灾害无情人有情,同学们这类互帮相助的精神不就是一种爱吗?这类爱就是一种战胜全部灾害的力量!
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