活动目标：
1.理解故事内容，了解冰层变薄的原因与带来的危害。
3.增强环保与节能减排的意识。
重点难点：
重点：理解故事内容，了解冰层变薄的原因与带来的危害。
幼儿园大班教学反思难点：知道缓解温室效应的方法并遵守社会行为规则。
活动准备：
物质准备：小北极熊手偶、冰块、吹风筒、多媒体课件。
经验准备：活动前请家长协助小朋友查阅温室效应相关资料。
活动过程：
一、情境导入，引出课题
1.教师：呜呜…咦，是谁在哭？哦，原来是小北极熊。我们来问问小北极熊为什么哭得那么伤心。（教师出示手偶小北极熊）
2.小北极熊：“我不到食物，冰层变薄，我的家要消失了。”
3.教师：小北极熊为什么不到食物？冰层为什么会变薄？我们怎么帮助小北极熊呢？我们一起来听听故事《北极熊的烦心事》寻答案。
二、倾听故事，理解故事内容
1.教师看图讲述故事《北极熊的烦心事》。
2.教师：听完故事后，你知道冰层为什么会变薄吗？为什么北极熊不到食物？为使幼儿了解温室效应，老师带来了一个用吹风筒吹冰块的小实验。
3.教师：冰块融化的原因是什么？有什么危害？
4.幼儿分组讨论
小结：温室效应就像这块冰块一样，汽车尾气、空调废气、工厂废气等气体导致天气越来越暖，冰川就会融化，所以小北极熊的家越来越小，海水的污染，也导致了北极熊的食物变少。冰川融化还会导致海平面升高，我们人类建在海边的房子可能会被海洋淹没，一些比较低的小岛也可能会被淹没，土地会越来越少，人和动物就没有办法生存了。
三、了解缓解温室效应的方法并提高节能减排的意识
1.小北极熊请小朋友们帮忙，让它的家不再变小，食物也不再变少，你知道可以怎么做吗?
2.观看节能环保的视频，讨论节能环保的方法。如：随手关灯，多走路或乘坐公交地铁，保护好森林和海洋，不乱排污水等等。
四、我把垃圾分类好——通 过操作提高环保意识
1.游戏：送垃圾宝宝回家。
2.教师：这里有很多垃圾宝宝迷路了，它们不到自己的家，想请小朋友们帮帮忙，帮它
们到自己的家。
五、活动延伸
1.续编故事《北极熊的烦恼》，鼓励幼儿根据保护环境后会有什么改变，大胆想象故事情节。
2.环保宣传：爱护环保，节能减排。
活动反思:
教学活动《北极熊的烦心事》的设计既符合幼儿的现实需要，又有利于幼儿的长远发展；既贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验和视野。活动以情境导入，吸引了幼儿的注意力，激发了幼儿的好奇心和求知欲，幼儿在观察、讨论、游戏中发挥了学习主体的地位，了解温室效应带来的危害，也知道了知道缓解温室效应的方法并遵守社会行为规则，增强环保与节能减排的意识。
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