中班冬至教案
中班冬至教案1
  活动目标：
  1、认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来。
  2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。
  3、深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。
  活动内容：
  1、综合：冬至我知道
  2、科学：白天短、黑夜长
  3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些？冬至团（民间有“吃了汤圆大一岁”之说），包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等，让孩子感受到冬至的节
气。
  附儿歌：《冬至到》
  冬至到，冬至到；
  南馄饨，北方饺；
  暧暧和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。
  冬至到，冬至到，
  敬祖宗，把墓扫；
  会亲访友拜老师；平安幸福乐陶陶。
汤圆的图片
  冬至到，冬至到，
  这一夜，最长了；
  甜甜蜜蜜睡一觉；明天太阳会更好。
中班冬至教案2
  一、活动目标
  1、认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来。
  2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天；过了冬至以后，白天逐渐变长。
  3、深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。
  二、活动内容
  1、冬至我知道
  让孩子知道冬至日，一般都在公历的12月21日或12月22日这二日。通过讲冬至故事等多种形式，让孩子感受家乡传统节日的氛围，了解更多的传统节日，做优秀传统文化的传承者，学习儿歌：《冬至到》。
  《冬至到》
  冬至到，冬至到；南馄饨，北方饺；
  暖暖和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。
  冬至到，冬至到；敬祖宗，把墓扫；
  会亲访友拜老师，平安幸福乐陶陶。
  冬至到，冬至到；这一夜，最长了。
  甜甜蜜蜜睡一觉，明天太阳会更好。
  2、科学知识
  过了冬至以后，太阳直射点逐渐向北移动，北半球白天开始逐渐变长，正午太阳高度也逐渐升高。
  3、节气习俗
  人们还会把冬至作为一个节日来过，北方地区有冬至宰羊，吃饺子、吃馄饨的习俗，南方
地区在这一天则有吃姜饭、冬至米团以及长线面的习惯，各个地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗，让孩子感受到冬至的节气。
中班冬至教案3
  活动目标：
  1、对朗诵诗歌感兴趣，进一步体会冬至日的节日特点。
  2、体会文学作品的情景和意境，并用相应的表情、语气表现诗歌。
  活动准备：
  有关于冬至节的认知与理解。
  活动过程：
  1、教师朗诵儿歌冬至节2-3遍：幼儿欣赏。
  2、幼儿朗诵冬至节
  3、鼓励幼儿个体朗诵冬至节，根据幼儿情况实施给予鼓励及表现建议。
  活动延伸：
  活动区时间，美工区的幼儿可以自主为冬至节儿歌配上自己想到的绘画作品。
中班冬至教案4
  活动目标
  在动手制作汤圆中感受冬至的节日气氛。
  知道冬至是中国的一个传统节日，简单了解冬至的饮食习俗。
  尝试动手制作汤圆。
  活动准备
  课件准备：《九九歌》童谣音频及图片；“汤圆”图片；“汤圆”手工成品图。
  材料准备：超轻黏土、卡纸剪成的纸盘。
  活动过程
  播放童谣音频及图片《九九歌》，引出活动主题。
  ——今天老师给小朋友们带来一首很特别的童谣，名字叫《九九歌》，我们一起来听一听吧。
  ——童谣中出现了哪些数字？
  ——这些数字是什么意思呢？
  小结：这是一首描写天气变化的童谣，童谣中出现了一到九九个数字，所以叫《九九歌》或者《数九歌》。人们习惯从冬至这天开始“数九”，每九天算一个“九”，冬至是一九的第一天。数完九个九之后，冬天结束，春天就来到了。
  组织谈话，引导幼儿了解冬至，知道冬至是中国的传统节日。
  ——你们知道冬至是个什么日子吗？
  ——冬至是哪一天？
  小结：冬至又叫“冬节”，是中国的一个传统节日。日期在每年的12月22日左右。
  出示图片“汤圆”，引导幼儿了解冬至的饮食习俗。
  ——冬至这天，你家会吃些什么？
  ——汤圆是什么形状的？（圆圆的）
  ——汤圆有什么颜？（白、红、黄、紫……）
  小结：冬至这天，各地有不同的风俗，北方地区有冬至吃饺子习惯。南方地区有冬至吃汤圆的习惯。
  出示手工成品图，播放童谣音频《九九歌》，发放材料“超轻黏土、纸盘”，鼓励幼儿动手制作汤圆。