小班美术搓汤圆教案7篇
  写好教案是为了带给学生们一个美好的教学感受,教案是课前的模拟,也是教师的教学计划,下面是本店铺为您分享的小班美术搓汤圆教案7篇,感谢您的参阅。
  小班美术搓汤圆教案篇1
  活动目标
  1、喜欢泥工。
  2、学会搓圆的技巧。
  3、了解汤圆的吉祥的意义。
  4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
  5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
  活动重难点
  活动重点:学会搓的技巧。
  活动难点:吃汤圆的意义。
  活动准备
  橡皮泥、泥工板
  活动过程
  (一)导入
  1、小朋友们吃过汤圆吗?
  2、还记得汤圆是什么形状吗?(圆圆的,小小的)
  3、什么时候吃汤圆?为什么要吃汤圆?(一般是在元宵、冬至、春节吃,但是现在超市里天天都有,平时也可以吃。吃汤圆表示团团圆圆。)
  (二)出示橡皮泥搓出来的汤圆
  1、你们看这像汤圆吗?这是用橡皮泥搓的汤圆。
  2、你们看里的汤圆是什么样的?它们的颜是怎样的?
  (三)示范搓汤圆的动作
  1、讲解:先把橡皮泥放在泥工板上,搓出一下块放在手掌心,用另一个手掌盖在橡皮泥上,然后反复揉几下,一个小小的圆圆的汤圆就做好了。
  2、现在你们空手跟老师做这个揉的动作。
  (四)注意事项
  1、搓好的汤圆放在盖子上。
  2、别把泥掉到桌面上或地板上。
  (五)幼儿动手搓汤圆,教师指导
汤圆的图片
  (六)对作品进行评价
  小班美术搓汤圆教案篇2
  活动目标:
  1、知道元宵节要吃汤圆
  2、了解汤圆的形状,尝试用纸浆制作汤圆。
  3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
  4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
  5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
  活动准备:
  物质准备kt板各组一块,上面画好“汤圆”的外轮廓,各纸浆、棉签、镊子。
  活动过程:
  1、提问:元宵节的时候,我们吃什么?