小班绘本：报纸上的洞洞
活动目标：
1、理解故事内容，能仔细观察画面并大胆猜测。
2、愿意大胆讲述，体验和朋友在一起的快乐。
活动准备：故事课件
活动过程：
一、引出主题
这是什么（报纸）平时你们家谁看报纸
师：这个报纸爸爸看，妈妈看看，爷爷也看，其实等你以后你们长大一点了也要看报纸。不过今天老师的报纸上有个洞洞，这个洞洞是谁弄的到底这个洞洞是谁弄的，我们来看看这个故事
二、倾听故事，理解故事内容大街上
讲述至嗨，你好！嗨，吃了吗”插问：他一看见小6班的小朋友也说：“嗨，小6班的小朋友你们好”你们说：“嗨，苹果猪好。”（引导幼儿跟苹果猪打招呼）
讲述至他就来了一张报纸在报纸上挖了一个洞洞。
师：所以这个报纸上的洞洞是谁挖的（丑小兔）
继续讲述：从此以后，一到早上，苹果猪和大街上的人打着招呼说：“嗨，你好嗨，你吃了吗所以苹果猪有了许多新朋友，可是你们看看丑小兔在哪里啊
师：报纸后面对吗，你们看到了什么（洞洞后面有个眼睛）丑小兔就从这个洞洞里看外面。可是这么小的洞洞会看见什么东西呢
师：到底是什么呢，老师来念一句咒语让这个洞洞变大。“洞洞快变大”是什么（草莓）
这颗草莓一跑跑到一条小鱼的身上去了.
我们再来看，这个洞洞里还有谁呢到底是什么呢我们让洞洞快变大。这只毛毛虫一扭一扭变成了拐杖.
师：这报纸上的洞洞就这样丑小兔把他越变越大。接着你来看看洞洞里有谁呢洞洞里有几个人（边看边数）
今天有了那么多新的朋友，谁来跟这些新的朋友打个招呼，那些朋友就成了你的新朋友。
师：嗨，你好嗨，你吃了吗这两句话跟他一说你就有新朋友了，有了新朋友的孩子老师要给他吃吃。记得怎么打招吗
你谁打招呼，几个朋友的这里的朋友都被走了，那怎么办呢只能后面的妈妈们做朋友了。到新朋友你以后在幼儿园的日
子就会过得很快乐。
故事：
这是一只猪，他叫苹果猪，苹果猪和丑小兔他们是一对好朋友，他们每天早上都要推开窗户要看大街上的人来人往，苹果猪每天都会把头探出窗口和大家打招呼说：“嗨，你好！嗨，你吃了吗”他一看见小1班的小朋友也说：“嗨，小1班的小朋友你们好”你们说：“嗨，苹果猪好。”
就这样苹果猪有了许多新朋友，我们小1班的小朋友到幼儿园里面来也有许多新朋友，对吗可是丑小兔却不是的，大街上有人跟他一打招呼，他就躲了起来，因为他害羞呀，他不好意思跟人打招呼，他就躲了起来，可是丑小兔他也很想看见大街上的新朋友，只是他想，有没有一个办法可以让人看不见我，我看得见别人，因为我害羞呀，不好意思跟人家大声地说话，想来想去那个办法都没有想出来，可是终于
又一天，苹果猪在看报纸，看的报纸遮住了他的整个脸，丑小兔一看，噢，有办法了。他就来了一张报纸在报纸上挖了一个洞洞。
从此以后，一到早上，苹果猪和大街上的人打着招呼说：“嗨，你好嗨，你吃了吗所以苹果猪有了许多新朋友，丑小兔就从这个洞洞里看外面。这报纸上的洞洞就这样丑小兔越变越大