《念奴娇·过洞庭》教案
【文本解读】
词人罢官北归，时近中秋，途径洞庭，写了这首词来描摹洞庭月，并抒发自己的怀抱。万顷湖面上，作者荡一叶扁舟，扣舷独啸，看起来极为渺小。但是，他“肝肺皆冰雪”的胸怀，与洞庭月下“表里俱澄澈”的气象交融；他包罗天地万象的想象，与浩渺无限的自然融合，超越了世俗的崇辱得失。诵读这首词，想象其中恢宏的意境，体会词人高洁的人格。
【素养目标】
1.了解张孝祥的生平及创作风格，了解本诗的写作背景。
2.赏析词中所描写的洞庭湖恢宏的意境。
3.体会词人“肝肺皆冰雪”的胸怀和高洁的人格。
4.背诵全诗。
【教学重难点】
赏析词中所描写的洞庭湖恢宏的意境，体会词人“肝肺皆冰雪”的胸怀和高洁的人格。
【教学方法】
诵读法、合作探究法。
【教学过程】
登岳阳楼 杜甫一、知人论世
1.了解作者
张孝祥，南宋著名词人。字安国，号于湖居士。安徽和县人。少年聪颖，读书过目不忘，作文一挥而就。宋高宗绍兴二十四年，廷试第一。著有《于湖居士文集》和《于湖词》。词风豪放爽朗，风格颇近苏轼。公元1160年，张孝祥在知静江府兼广南西路经略安抚使的任上，遭谗蒙冤罢官。
2.相关背景
公元1166年（宋孝宗乾道二年），张孝祥因受政敌谗害而被免职。他从桂林北归，途经洞庭湖，即景生情，于是写下了这首词。
3.解题
①念奴娇：词牌名。
②过：经过，途径。
③洞庭：洞庭湖。
二、初读感悟
（一）预习检查
1.明确字音。
琼（qióng） 扁舟（piān） 挹（yì） 斟（zhēn）
2.解释下列词语
①琼：美玉。
②素月：洁白的月亮。
③萧骚：稀疏。
④襟袖冷：形容衣衫单薄。
⑤沧浪：青苍的水。
⑥挹：舀水。
⑦万象：万物。
（二）诵读感悟
1．按照所标出的节拍，诵读该诗。
洞庭/青草，近/中秋，更无/一点/风。玉鉴/琼田/三万顷，着我/扁舟/一叶。素月/分辉，明河/共影，表里/俱/澄澈。悠然/心会，妙处/难与/君说。
应念/岭海/经年，孤光/自照，肝肺/皆/冰雪。短发/萧骚/襟袖冷，稳泛/沧浪/空阔。尽挹/西江，细斟/北斗，万象/为/宾客。扣舷/独啸，不知/今夕/何夕！
三、文本研究
【思考1】上片告诉我们，作者到洞庭湖来，心情怎样？用文中的字来概括。
明确 悠然
【思考2】“素月分辉，明河共影，表里俱澄澈”堪称千古名句，请分析这几句在表达上的妙处。
【思考3】“表里俱澄澈”即使上阕写景的总结，也与下阕的抒情遥相呼应，请结合全词说说你的理解。
明确 “表里俱澄澈”概括了天上银河璀璨，湖面波光粼粼，月华星辉与波光水，上下通明，
浑然一体的景象，是对上阕写景的总结；此外，“表里俱澄澈”与下阕的“肝胆皆冰雪”呼应，表达了自己因谗言而被贬职到岭南的那段时间里，虽遭困境，但依然保持高洁品德，连肝胆都如冰雪般晶莹，胸怀坦荡，光明磊落。
【思考4】“妙处难与君说”中“妙处”有怎样的内涵？联系上阕，简要分析。
明确 ①景象清疏淡远、湖水澄静宽广；月皎洁，水天相印。②作者泛舟湖上，内心澄澈，物我合一。
【思考5】“尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客”一句是如何表现豪迈气概的？请简要赏析。
明确 ①选取“西江”“北斗”“万象”等宏大的意象，凸显豪放之气。②运用奇特的想象，使诗歌气魄宏大。词人化身为万物之神，把西江水作美酒，把北斗星作酒器，以天下万物为宾客，体现出天人合一的超然境界。
【思考6】下阕“扣舷独啸，不知今夕何夕！”抒发了复杂的情感，试结合全篇加以分析。
明确 作者置身水天相连、表里澄澈的洞庭湖上，怡然自得，宠辱偕忘，不知今夕何夕，抒发
了超然物外的愉悦之情；“尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客”更显得慷慨激昂，大气磅礴，在总揽天地、驱遣万物中抒发了作者的豪迈进取的情志；但现实的严酷毕竟回避不了，“短发萧骚襟袖冷，稳泛沧溟空阔”表现了作者的失意，但失意不失志，因而仍显沉稳，方寸不乱，“扣舷独啸”抒发了作者的愤激不平之意。
【思考7】结合词作，简要概括词人表露了怎样的思想感情。
明确 ①表露出对洞庭景的喜爱；②表露出自己为官高洁却被谗落职的怨愤；③表露出超然物外、不恋官场的旷达。
【思考8】范仲淹《岳阳楼记》中描写洞庭湖：“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。”请结合本词的上片分析二者景物描写有何不同?
明确 范诗“衔远山”等句描写白天洞庭湖的动态之景。“衔远山、吞长江”写出洞庭湖的汹涌奔流；“浩浩汤汤，横无际涯”写出洞庭湖湖面广阔、水势浩淼的壮观景象。本词上片主要描写月下的洞庭湖静态之景。在皎洁的月光照耀下，辽阔的洞庭湖风平浪静，万顷碧波，如洁白明净的玉界琼田，水天一。“表里俱澄澈”描绘了天地间空明的坦荡景象。
【思考9】南宋学者魏了翁评价张孝祥的词集时说，词人“有英姿奇气……洞庭所赋，在集中最为杰特。”请结合全词，简要概括这首词中词人的形象特点。
明确 ①人格高尚，光明磊落，心无纤尘，如月下的大江表里澄澈；②胸坦荡怀，忠肝义胆，如同晶莹的冰雪；③境界高远，气魄豪迈，身处逆境而从容沉稳，身心与博大的宇宙融为一体。
【思考10】联系词中内容，简要分析词人的内心情感。
明确 (1)豪迈，从一叶扁舟于万顷湖面可以看出作者的气概。(2)闲适，从所写美景和悠然、妙处等词可以看出。(3)愤慨，作者虽被谗免职，但问心无愧。(4)旷达，与自然交友，万象为宾客，扣舷而歌。
【思考11】张词和《赤壁赋》的以下内容都描写了月下水上的美景，但寄寓的思想情感并不完全相同。请结合相关内容分析其思想感情的异同。
“白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。”（苏轼《赤壁赋》）
明确 相同：二人均驾一叶扁舟在阔大的水面上畅游，有自由飘逸之感。张孝祥面对美景，“悠然心会，妙处难与君说”。苏轼面对“白露横江，水光接天”的美景有“凌万顷之茫然”之感受，二者均沉醉于自然美景之中。
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