必修下全册古诗词练习及答案【高中部编语文2020版】
题型：【选择题】【理解性默写】
古诗词诵读目录：
登岳阳楼/杜甫
桂枝香·金陵怀古/王安石念奴娇·过洞庭/张孝祥游园（【皂罗袍】）/汤显祖
登岳阳楼/杜甫练习及答案
一）赏析辨识选择题：
1．下列加点字的读音，全部正确的一项是（）
A．剽悍(biāo)鞭挞(tà)唱喏(rě)自给自足(jǐ)
登岳阳楼 杜甫B．戎马(rónɡ)擢升(zhuó)女红(ɡōnɡ)歃血为盟(shà)
C．涕泗(sì)诠释(quán)襁褓(bǎo)与时俱进(yù)
D．蹩脚(bié)乾坤(qián)斡旋(wò)大大落落(lā)
1.答案：B【解析】A．“剽”读piāo，  C.“与”读yǔ；D. “落”读luō。2．下列解释不正确的一组是（）
A．吴楚东南坼坼：分裂，引申为划分
B．亲朋无一字字：文字，指书信
C．老病有孤舟老病：拖得时间长的疾病
D．戎马关山北关山：关口山岳，指北方边关
2.答案：C【解析】C．老病：年老且生病。
3．下列诗句无错别字的一项是（）
A．昔闻洞庭水，今上岳阳楼。B．吴楚东南坼，乾坤日月浮。
C．亲朋无一自，老病有孤舟。D．戎马关山北，凭轩涕四流。
3.答案：A【解析】B．月—夜；C.自—字；D.四—泗。
4．下列对《登岳阳楼》的分析，错误的一项是（）
A．《登岳阳楼》是杜甫中年时期的作品。
B．《登岳阳楼》中，“昔、今”二字有深刻的含意。
C．《登岳阳楼》颔联形象逼真地描画了洞庭湖水势浩瀚无边无际的巨大形象。D．《登岳阳楼》意境宏大，炼字炼句准确。
4.答案：A【解析】A．为其晚年作品。
5．对这首诗的理解不正确的一项是（）
A．颔联用比喻写洞庭湖的阔大，意境宏丽。
B．首联写自己早就对洞庭湖充满向往，为下文蓄势。
C．颈联是诗歌意旨所在，写自己的身世，表现自己的处境凄凉落寞。
D．尾联笔锋一转，表现作者忧国忧民的情怀。
５．答案：C 【解析】C“诗歌意旨所在，写自己的身世，表现自己的处境凄凉落寞”理解有误。“亲朋无一字”写出了诗人的孤苦，但主要是音信断绝，自己不了解朝里和地方上的情况，即整个国家的情况。这对一个念念不忘君王，不忘国家，不忘人民的诗人来说，是一种被社会忘记的孤独感，他在精神上无疑是很痛苦的。由于诗人胸中翻腾着叫人牵肠挂肚的国事民事，所以就很自然地勾起了自己不能再施展抱负的痛心。于是这孤舟飘泊，老弱多病，消息也听不到的可悲处境，也就顺理成章地涌上心头。如果将洞庭湖水比作整个国家，那么那一点孤舟就是诗人杜甫自己。这里是象征，这鲜明对照的谐调之中，既包含着诗人对自己终身遭遇的痛心和不平，也体现了诗人将自己的命运、国家的命运紧紧地联系在一起。诗人站在岳阳楼上，望望湖水，看看孤舟，想到国家，想到自己，万种感慨，萦绕心头。
６．对本诗赏析有误的一项是（）
A、颔联是洞庭的浩瀚无边。洞庭湖坼吴楚、浮日月，波浪掀天，浩茫无际，真不知此老胸中吞几云梦！写景如此壮阔，令人玩索不尽。
B、首联虚实交错，今昔对照，从而扩大了时、空领域。表面看有初登岳阳楼之喜悦，其实意在抒发早年抱负至今未能实现之情。用“昔闻”为“今上”蓄势，归根结蒂是为描写洞庭湖酝酿气氛。
C、颈联写政治生活坎坷，漂泊天涯，怀才不遇的心情。自叙如此落寞，于诗境极闷极狭的突变与对照中寓无限情意。但从整体看来，与全诗联系不紧。
D、尾联写眼望国家动荡不安，自己报国无门的哀伤。上下句之间留有空白，引人联想。开端“昔闻洞庭水”的“昔”，当然可以涵盖诗人在长安一带活动的十多年时间。而这，在空间上正可与“关山北”拍合。”“凭轩”与“今上”首尾呼应。
６．答案：C 【解析】C.“与全诗联系不紧”错，颈联是写写他的孤苦悲惨处境和杜甫的个人感触，感触是由景引发，正是由于诗人心中牵挂着国事民事，才牵肠挂肚。所以当他看到广阔无垠洞庭湖水时，也会想到仿佛大地裂开了，乾坤在日夜不停地浮动。所以颈联和前两联密切相关。颈联和尾联也是密切相关，个人境遇和国家命运密切相关，看到满目疮痍的国家，泪流满面，同时抒发报国无门的哀伤。
７．下列对《登岳阳楼》赏析有误的一项是（）
A．“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”，过去就听说洞庭湖水势浩瀚，名扬海内，今天我登上湖边的岳阳楼，俯仰江山。首联“昔”“今”对照，虚实交错，拉开时间的帷幕，写出初登岳阳楼的喜悦，为全诗浩大的气势奠定了基础。
B．颔联是写洞庭湖的浩瀚无边。洞庭湖坼吴楚、浮日月，波浪滔天，浩茫无际，写景如此壮阔，令人玩索不尽。
C．颈联写诗人年老多病，以舟为家，远离亲友，流落在外，亲朋故旧竟无一字寄给漂泊江湖的我，其凄凉之境、哀痛之心、愤怨之情，不言自明。面对洞庭湖的汪洋浩淼，更加重了身世的孤危感。
D．尾联“戎马”，采用借代手法，指战争。诗人把个人命运和国家前途联系在一起，抒写了诗人的家国之痛，意境深远，余韵无穷，体现了诗人一贯的忧国忧民的大襟怀。至此，伟大诗人的形象突出了，作品的主题也得到了深化。
７．答案：A【解析】A项，“写出初登岳阳楼的喜悦”错，诗歌首联并未表现出诗人初登岳阳楼的喜与忧。过去就听说洞庭湖水势浩瀚，名扬海内，今天我登上湖边的岳阳楼，俯仰江山。首联借“昔”、“今”二字展开思路，拉开时间的帷幕，为全诗浩大的气势奠定了基础。杜甫少时就有壮游名山大川的雄心，曾先东游吴越，后北游齐赵。岳阳楼是干古名胜，诗人早有尽兴一游的夙愿，无奈战乱频仍，身世漂荡，难以如愿。今日流落至此，方得以一饱眼福。
二）理解性默写：
①杜甫《登岳阳楼》中借“昔”、“今”二字展开思路，拉开时间的帷幕，为全诗浩大的气势奠定基础的诗句是：昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
②《登岳阳楼》中“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”两句，写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势，意境阔大，景宏伟奇丽。
③《登岳阳楼》中“亲朋无一字，老病有孤舟”两句，写诗人年老多病，远离亲友，以舟为家，流落在外，表现了诗人的凄凉之境、哀痛之心、愤怨之情。
④《登岳阳楼》中“戎马关山北，凭轩涕泗流”两句，写诗人站在岳阳楼上，遥望关山以北，仍然是兵荒马乱、战火纷飞；凭倚窗轩，胸怀家国，不禁涕泪交流。
桂枝香·金陵怀古/王安石练习及答案
一）选择题：
1、下列词语中加点的字，读音有误的一项是（）
A凝．（níng) 笨拙．（zhuō) 惦．记（diàn) 埋．怨（mán)
B. .棹．(dào) 簇．(cù) 澄．(chéng) 鹭．(lù)
C.栖．居（qī）屹．立（yì) 悲．(chuàng）拜竭．（yè)
D. 旷．古（kuàng) 亘．古（gèn）委琐．（suŏ）嗟．（jiē)
1、答案：B 。【解析】B项“棹”应读“zhào”。
2、对下列句子中加点的字，解释错误的一项是（）
A. 征帆去棹．掉：船桨。
B.千里澄江似练．练：绸缎。
C.但．寒烟衰草凝绿但：但是。
D. 登临．送目临：面对。
2、答案：C。【解析】C项仙：只有。
3、下列对词语的解释，错误的一项是（）
A. 星河鹭起：星河，银河，喻指倒映着星空的长江，强调水天一。
B.千里澄江似练：喻指长江澄碧如缎带。
C. 故国：金陵为六朝旧都，遂称故国。
D.六朝：东吴、西晋、宋、齐、梁、陈六朝建都金陵。
3、答案：D。【解析】D项六朝：东关、东背、宋、齐、梁、陈。
4、对本词分析不恰当的一项是（）
A．“千里澄江似练”的“练”字，勾画出千里江面似匹白绢，波光闪亮。“翠峰如簇”的“簇”字又描绘出青翠的山峰犹如一束束的箭簇，峻峭挺拔。
B．上片围绕金陵秋极尽渲染，以“画图难足”句作结，道出金陵美景用画笔是难以完美地描绘出来的。
C．下片“念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。”起笔，由写景转入怀古，并引发对六朝兴亡的感慨之情。
D．本词立意新颖，直抒胸臆，境界开阔，风格高峻，《古今词话评价》为：“金陵怀古，诸公寄调《桂枝香》者三十余家，惟王介甫为绝唱”。
4、答案：D。【解析】D非“直抒胸臆”
5、下列各项对《桂枝香·金陵怀古》理解错误的一项是（）
A.上片前三句，点出词人的立足点、地点、季节，为全词设置出悲凉的气氛。
B.上片未三句，以水中的彩舟、江洲中的白鹭，展现了金陵多姿多彩的美景。
C.下片起句，“念往昔繁华竞逐”，总结上片内容，并引起下文。
D.下片中“繁华竞逐”四字道出了六朝更替的根本原因。
5、答案：C。【解析】C项“总结上片内容”错。
二）理解性默写：
1、《桂枝香·金陵怀古》一词中，诗人化用杜牧《泊秦淮》“，隔江犹唱后庭花”的诗句，来借古讽今的句子：至今商女，时时犹唱，《后庭》
念奴娇·过洞庭/张孝祥练习及答案