护士长岗位的述职报告7篇
护士长岗位的述职报告7篇
护士长怎么写写述职报告呢？护士长应有扎实的专业学问，管理学问，广博的人文社会学问等。下面是我给大家带来的护士长岗位的述职报告，盼望能够帮到你哟!
护士长岗位的述职报告精选篇1
领导和同事：
时间飞逝。转瞬间，年终的时候，回顾过去一年我在护士长岗位上所做的工作，我感慨万千。现将20__年以来的各项工作总结如下：
一、严格管理，有效协调
一年来，在护理部和科长的领导下，我们从各个方面严格要求自己，带头做好科室工作，特殊是护理工作，大胆管理，仔细落实医院和科室各项工作制度，确保科室工作稳步推动。乐观协作主任做好医疗协调工作，引导大家做好医疗沟通，准时发觉和解决一些摩擦和冲突，增加
科室分散力，使中医科室成为温馨的家庭，让医护人员在身心愉悦的状态下工作，为患者营造温馨和谐的病房和住院环境。
二、重视护理业务培训
我科作为中西医结合的综合性内科，面临杂病多、疑难杂病多、护理专业薄弱等问题。相应地，在中医科的12名护士中，只有一名毕业于中西医结合护理学院，其余的毕业于西医护理专业。他们在学校只学了简洁的中医基础学问。随着西医“专科护士”培训的不断深化进展，专科护士的特点和优势在今日越来越明显，中医护士没有详细的专业学问和进展方向，这不仅在肯定程度上影响了这一体的工作主动性和团队稳定性，而且对病房护理工作质量也产生了负面影响。
鉴于这一现实，我坚决地打算：从我做起，培训全部员工。通过业务讲座与业务查房相结合的方式，动员科长和医生参与呼吸、循环、消化、神经系统等常见内科疾病学问的培训，系统培训中医基础学问和一般技能，甚至一些普外科和骨科疾病的保守和护理学问。经过一年的系统培训，评估结果表明，护士对上述系统的常见病有了全面的了解和了解，不仅提高了专业技术水平，也大大增加了护士对自身和科室进展的信念。此后，我采纳日常强化
的方法，不断结合病房现有病例强化培训学问，最终打造出一支具有优秀中医技术和特的护理队伍。
三、尝试文化管理，努力打造特
护士长多年的工作阅历让我深刻熟悉到，一个团队规范行为当然重要，但更重要的是转变思维，升华内心世界，让“护士长管理”的外因发挥作用，通过护士的内部因素“个人素养。为此，我实行了一系列措施：在护士的轮班表上，我每周给他们发一句关于生活和职场心情的话，并拿着一份小黑板报“天使的心”利用晨会给他们讲一些励志和哲理的故事，激发他们对生活和事业的思索。不知不觉中，我们中医科护士的人文素养有了很大的提高。我最终制造了“我用人文学问转变护士——护士有效管理自己——提高护理工作质量”的良性链条。近年来，中医科护理文化建设不仅风行，而且完成了各项工作目标。在历次省市检查中，我国中医药部门以收费标准著称。我们欢迎每一次收费检查，对医院一分也不差。中医科的健康教育和护理服务得到与会专家的确定和好评。
四、注意服务细节，提高患者满足度
例如，在患者健康教育方面，大多数科室的做法是完全依靠护士的口头教育，但经过长期观看，我发觉了一个缺点：护士说话少，信息掩盖不全，而且说得更多，由于时间有限，会说得很快而没有重点，所以患者根本记不住。为此，我将入院教育的数据作为护士口语教育的数据做了一个概要，并将具体的数据输入计算机。护士在进行大纲教育后，将具体资料发给患者，效果良好。类似地，也有；鼻饲学问教育”“痰培育标本保留方法”“尿培育标本保留的留意事项”等等这种口头和书面相结合的教育方法不仅有助于患者把握，而且还为护士节约了大量时间，因此特别受欢迎。我于20__年5月参与了心理询问师考试，盼望在8月获得三级心理询问师证书。在过去的一年里，他先后在中国和省级杂志上发表了三篇学术论文，在我院学报上发表了一首诗和两篇论文。
五、缺点和努力方向
对于我的病人和我的科室，我可以坦率地说，我始终在为你们努力工作！然而，在处理我自己的问题时，我知道我的工作仍旧有许多不足之处。例如，科学讨论是推动护理工作进步和进展的重要动力，但我国中医科的护理科研项目尚属空白。例如，有时，我甚至看到护士因要求太严格而流泪和无助。因此，展望将来，我对护士长在新的一年里的工作布满信念。作为护士长，我的指导是：
1、努力实现护理科研的突破。
2、从宽与从严相结合，使我的自我管理更加成熟。
护士长岗位的述职报告精选篇2
护士长述职报告 一、科室管理
（一）人员梯队状况：
护理人员学历结构
护理人员职称结构
（二)、根据医院及护理部的规定，科室各项管理制度建立齐全，增加了呼吸内科健康管理手册。
（三）、严格执行医院的各项规章制度及工作流程，按时参与院周会，无缺勤，无迟到早退。并能将院周会的精神传达给科室的每一位员工，起到了上传下达的作用，并仔细落实医院的各项政策。
（四）、科室培训：
本年度科室能按时参与院里及护理部组织的各项培训，科室也根据分层管理对各级护士进行了培训，共计48次，包括（各项核心制度、工作流程、护士条例及法律、感染相关学问培训、呼吸内科常见疾病的护理常规及呼吸内科专科技术操作等）
（五）服务价值年活动开展状况：
1、对病区的环境进行了优化，给患者制造一个更加干净、宁静的环境。
2、加强三基培训，科室定期组织家学习各项专科学问及操作技能，并依据呼吸内科患者的特点设置各项急救场景，对护士进行急救技能的培训及演练，加强了护士的应急意识及技能。
3、针对健康指导比较薄弱，建立了呼吸内科健康教育手册，加强了患者与医护人员的沟通，患者的满足度得到提高。
4、开展了“假如我是患者”演讲，让每一位护士从患者的角度动身，体会患者的各项需求，以便更好地为患者做好服务。
5、流程细化：护士利用休息时间将呼吸内科常见疾病的护理做成各种图片的形式，内容简答，通俗易懂，在患者床前进行播放，讲解。
6、护士们出谋划策，自己亲自制作了爱心联系卡，在患者出院时送给患者，为患者供应更加便捷的服务。
（六）服务价值年活动开展状况
（七）科室之间的沟通
二、质量掌握
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