二年级作文我的小伙伴（6篇）
我有一个小伙伴，她的名字叫杨雯萱。她有一头乌黑的头发，一双水灵灵的大眼睛，高鼻梁上架着一副粉粉的眼镜，显的十分有学问。她特别细化穿运动装，喜欢看书，无论去哪里都会带着一本课外书。她的成绩很好，每次考试都是第一名。
有一天，我去她玩，她正在房间里看书，我连忙去房间，静悄悄的躲在她后面，站了好一会，她都没发现我，真的是看的太认真，我忍不住吓了她一下，大喊了她的名字“杨雯萱”。她这才反应过来，吓到书都掉地上了。我和她商量这出去玩耍，她好不容易才答应我，可是出去玩没多久她就要回来了，让我回去陪她看书。
在她的带领下，我也一起学习起来，看了很多课外书，突然想起来难怪妈妈总是让我和她一起玩，可能就是想让她带着我学习。就这样在“学霸”的带领下，我们一直在看书，沉浸在知识的海洋里，不知不觉天都黑了。
这就是我的好朋友，一个爱看书的好朋友，一个能让我学到很多知识的好朋友。
我家有个小狗，它叫宝贝。
小狗的外形真可爱。它身穿白的大外衣，两只耳朵耷拉着，如同一对扇子。圆圆的脑袋上镶嵌着一对像蓝宝石一样的眼睛。一但它饿了就会用充满可怜的眼睛看着我，让你忍不住再给它一点吃的。它的鼻子很灵敏，就算你藏到水里它也能闻到你，它嘴巴里的牙如同剑一样锋利。还有它的舌头长长的每天都要申出来散热，不时发出“哈哈”的声音它的四个小腿跑起来可快了仿佛四个小火轮！尾巴圆圆的，像个小绒毛球。
虽然它外形很可爱，但是一旦遇到陌生的人就会很凶猛的。
家里来了陌生生人，它就会一直的汪汪直叫。以前它都是摇着尾巴，表示它想要跟你玩，现在尾巴不摇了，直直的如同一根电线。记得有一次小狗遇到了一个陌生的小孩，小孩看到它表情凶猛。一直冲着它叫，小孩撒腿就跑，小狗就紧追其后，你跑的越快小狗就追的越急，小孩一边跑一边都能感受得到小狗近在咫尺。嘴巴都靠着脚了！小孩看到一个房间马上跑了进去并关好门。小狗进不去只好在门口叫。我看见了连忙跑过去把小狗抱了起来！这样小孩才出来，我对他说遇到小狗你别跑，如果小狗追你，你就蹲下来假装捡东西打它，这样就可以把小狗吓回去的。
巨组词语 宝贝只会对陌生人这样，其实它不会伤到人的，只是会吓唬人吧！千万不要误会哦！我们
都要保护它。
今天是我最期待的一天，我终于能领到盼望己久的口风琴。
一大早，我就在想，我这个新伙伴是长什么样子？它是像手风琴一样呢还是像电子琴一样？
好不容易等到了下午，隔壁班的小朋友说：“你们组可以去领口风琴了。”我飞快地跑到阶梯教室，看到了梦寐以求的口风琴，这时它们神秘地躺在蓝的盒子里。
领完口风琴，我小心翼翼的把它抱在怀里，生怕把它给摔坏了。我刚回到教室，同学们的目光都盯着我，好像他们都很羡慕我，我真想当着同学们的面把口风琴拿出来呀！可老师说要弄脏的，因为今天正下雨，我觉得有道理，所以就没有拆开，忍着。
一放学，到了家里，我迫不及待地打开盒子，“哇！好漂亮呀！”，口风琴跟电子琴很像，不过它比电子琴小多了，它还有一根软管子，可以接到口风琴上，接上之后就可以吹了。苗菜
我用最快的速度把作业做好，然后拿出口风琴滴嘀嗒嗒地吹起来了，口风琴的违章真好听啊，清脆的琴音仿佛把我带到了一人美丽的音乐花园。
自从我得到了口风琴以后，我睡觉也抱着它，吃饭、刷牙都背着它，它成了我最好的伙伴。
我的小伙伴 朋友是一盏灯，点亮，你心中的蜡烛，朋友是一艘船将你渡到河的对岸。朋友是一把钥匙，为你打开，友谊的大门。
我的小伙伴是张琳琳，她有一双水灵灵的大眼睛，樱桃似的小嘴，她的小脸蛋红扑扑的。她也是一个爱读书的人。记得上一次。语文老师问我们？弄巧成拙的意思是什么？顿时班里鸦雀无声，只有他举着手。
老师，便叫他起来回答问题。因为他经常读关于成语词典之类的书，所以回答的特别完整，我们却在下面说着悄悄话，因为她说的话太深奥了，像我们这些小学生根本听不懂。
她还是一个乐于助人的人。记得上一次我们约好去门口一起玩儿。结果那时候有人叫我给他讲几道题，我一瞧，原来是吴永斌。因为这几道题特别简单，所以，我本来打算教他一下，可是一想到我还要和张琳琳去玩呢，所以不耐烦的说了声，你自己好好算吧，这么简单的题，你竟然不会算。这时我才发现她向我使劲的瞟了一眼。然后便走向吴永斌，去给他讲题。我看了这一幕，像是知道了什么似的，便走到她身边和他一起给他讲题。
松饼做法 事后，他对我，说虽然这次我们没有玩开心，但是他却特别的开心，因为他帮助了别人。
这就是我的小伙伴——张琳琳一个爱读书、又喜欢乐于助人的女生，怎么样你也想和他交朋友吗？
我的小伙伴王书虫。她长着一头乌黑的头发，常常扎个马尾，她的马尾就像一只蝴蝶在她的头上翩翩起舞。她长1cm的睫毛下长着一双像黑珍珠的眼睛，她的鼻子挺立在脸蛋的正中央，她的脸蛋总是挂着一副庄重的神情，所以，我们都叫她“王书虫”。
说到学习，我们不得不提起她。因为她上课总是一丝不苟，认真对待。一次，她考试失误了，只考了83分，她一人坐在座位上，痛哭流涕，老师摸了摸她，安慰了她。虽然在班上她是出了名的“铁汉子”，但是她痛哭流涕的情景，我们也见过很多。直到现在，她的学习成绩一直平稳，考了95分以上，老师也常常表扬她，但是她一点也不骄傲，上个月考了数学二单元，她取得了99分的好成绩，她高兴地左蹦右跳，脸上露出了灿烂的笑容，我看见了，飞快地跑在她的身边，对她说你怎么做到的，我好崇拜你。”她笑了笑，没有说话，她望了望窗外，一副享受的神情，似乎花儿在对她微笑，鸟儿给她献一只又一只优美的歌曲。
她不仅学习好，她还很有音乐细胞。我们还常常叫她“小小音乐家”。她常常在下课或写作业时都会唱上一两句。她一开始为别人伴奏，直到后来，老师要她独唱一首，她很紧张，脸红得像猴子屁股，但是她还是硬着头皮唱了起来，没想到，她“不鸣则已，一鸣惊人”，优美的歌声回荡在每个人的耳际。同学们热烈地鼓起掌来，似乎在说：“她为什么唱的这么好，平时怎么没发现，她不怯场吗？”
她就是我的伙伴“王书虫”。她是我的良师益友，她就像一面镜子，身上的优点都值得我学习。
小八是一只小狗，因为我开始养它时，我正好八岁，它可是我的童年里最好的伙伴。
小八是一只全身都是棕的小柴犬，尾巴像一个钩子一样弯着，两只三角形耳朵竖起来，样子十分可爱。
我们一起玩，一起运动，一起玩捉迷藏。有时我们也跑到田里去玩呢！
小八每天早上七点半都会准时在院子里面大叫，让爷爷解开它脖子上的绳索，然后跑到我的床边坐着等我起床，如果我不起来，它就在旁边像个小闹钟似的“汪汪”直叫，如果我仍然
在赖床，它就伸出它那短短的小舌头的脸，让我不得不起床和它一起晨跑和做早操。
我从没想到过，我天天跟它出去玩，也会差点要了它的命。
那天，小八在我的后面追着我，围着马路转呐转呐，我去爬大石头，小八就跟着我爬大石头；我走水泥路，小八就走水泥路；我跑进田里，小八就跑进田里。但我们当经过一片竹林时，我一回头，小八不见了！我立刻跑回家，把这一个天大的坏消息告诉了爸爸妈妈哥哥和爷爷奶奶。爷爷立刻动身去那片小竹林小八了，爸爸妈妈和哥哥奶奶就在我的旁边安慰我，说小八不会有事的，但我仍然急得哭了起来。看到我着急的样子，爸爸就动身也去了小竹林。
我的脸上看似平静，但实际上内心却充满了恐惧，那是“暴风雨”前的宁静。我小跑地跟了过去，希望小八还好好的。到了小竹林旁边，我忽然听到了小八微弱的叫声！爸爸和哥哥寻着声音方向砍着竹子去小八。他们猜测是因为小八贪玩，跑到小竹林里，竹子勾住了它脖子上的链子，把它困在了竹林里。
不知过了多久，爸爸把小八抱出来，我一把抱住小八激动地说不出话来，小八也伸出它那
可爱的小舌头来安慰我。小八没什么大碍，只是一直在那里叫，喉咙哑了，我连忙端起一个小碗盛水给它喝，我非常开心，真是不幸中的万幸啊！
2年级日记 这就是我的小伙伴，我的童年有它来陪伴，才变得很开心，有活力，更让我的童年充满了乐趣。我爱小八！
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