教案纸(热门17篇）
  教案纸（1）
  活动名称：
  真好玩
  活动目标：
  1、让幼儿初步了解纸的种类以及各种纸张的作用。
  2、让幼儿在利用报纸的游戏中，感受纸的特性，体验玩纸的乐趣。
  3、培养幼儿的投掷、跳跃、奔跑等综合能力和创造力。
  4、引导幼儿进行尝试与创新废旧报纸的多种游戏，培养幼儿的合作精神。
  活动重点：
  废旧报纸该怎样玩出新花样，教师该怎么引导幼儿想出各种各样的新奇玩法是整个活动的重难点。
  活动准备：
  电脑课件；魔术箱（装有各种纸张）；报纸若干；纸球、纸棒、塑料筐、门洞若干；音乐磁带；数码相机活动过程：
  一、开始部分：
  1、听音乐教师与幼儿一起跳韵律操，做准备活动。
  今天，老师带小朋友去一个美丽的城堡，你们想不想去啊？
  “可是城堡的主人想先让我们小朋友为他表演个节目，现在我们就一起为他跳个舞好不好！”
  2、利用课件，请小朋友们观察城堡里都住着谁。
  “刚才看了小朋友这么优美的舞蹈，也许城堡的主人该为我们开门了，我们一起敲敲门吧。”
  提问：城堡里都有住着谁？它们为什么会住在一起？（全都是纸制品）
  二、基本部分：
  1、请小朋友们说一说自己都见过什么纸？
  2、出示“魔术箱”
  （里面装有各种纸：皱纹纸、吹塑纸、卡纸、素描纸、宣纸、水彩画纸、包装纸、复写纸、挂历纸、相片纸、卫生纸、面巾纸、报纸等）请小朋友们把手伸入箱中摸一摸，猜猜里面是什么纸？这些纸有什么用？
  （教师利用实物展台示范一两种纸的用途）
  3、出示报纸：集体游戏《魔毯变变变》
  “最后一位出场的是‘报纸先生’，报纸有什么用呢？”
  “现在‘报纸先生’还想跟小朋友们做游戏”
麦比乌斯圈
  请幼儿把手中的报纸平放在地上，然后站立在报纸中间，播放音乐，跟老师一起做动作，音乐停，谁若跳出报纸外即算输。
  然后请剩下的小朋友把地上的报纸对折后站在报纸中间，播放音乐，继续表演，音乐停，看谁还在报纸中间。报纸越折越小，难度越来越大，看谁能成为最后的优胜者。