常见的14个文言虚词
一些虚词另有实词的用法，为方便表述起见，本清单将其一并解释。
常见文言虚词：而、乃、其、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、者、之。（有些版本常考虚词为18个）
1.而─“而”子的爱情故事
连词表示并列关系,
一般不译，有时
可译为“又”
蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者,
用心躁也。(《劝学》)
小明和小草是一个年（连）级的，
有一天她们并列的走在街上，走着
走着，她们的关系就递进了，变成
了好朋友。过了几天，被小明的妈
妈看见了，小明的妈妈不允许她们
一起玩，她们的关系就发生了转折。
小草回家画了一个美美的妆，承接
了楼下的美容院。过了几年，小明
的爸爸看到了小草，心想：假设当
时他们在一起，现在已经有了结果
（因果）了，虽然这样目的性比较
强。转过头来拍了拍小明的肩膀说：
“走，老爹带（代）你见识见识父
（副）亲如同母亲般的慈爱。”说
着就带小明走进了美容院。
表示递进关系,
并且，而且
君子博学而日参省乎己。(《劝学》)
表示承接关系,
可译为
“就”“接
着”，或不译
故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄。(《祭
十二郎文》)
置之地，拔剑撞而破之。(《鸿门宴》)
表示转折关系,
但是，却
青，取之于蓝，而青于蓝。(《劝学》)
表示假设关系,
如果，假如
死而有知，其几何离?(《祭十二郎文》)
表示修饰关系,
即连接状语，可
不译
吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。(《劝
学》)
表示因果关系
余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(《游
褒禅山记》)
表示目的关系缦立远视，而望幸焉。(《阿房宫赋》)
代词通“尔”，第二
人称，你的，你
而翁归，自与汝复算耳!(《促织》)
妪每谓余曰:“某所，而母立于
兹。”(《项脊轩志》)
副词通“如”，好
像，如同
军惊而坏都舍。(《察今》) 2.乃─樱乃《网球王子》
副词表示前后两事在情理上的顺承或时
间上的紧接，才，这才，就
设九宾于廷，臣乃敢上璧。(《廉
颇蔺相如列传》)
樱乃，带（代）你的这
样的父（副）亲承才竟
（姓名）去松柏教育，
只走几百米，就是终点。强调某一行为出乎意料或违背常理,
却，竟(然)，反而
问今是何世，乃不知有汉。(《桃
花源记》)
可表示对事物范围的一种限制，只,
仅
项王乃复引兵而东，至东城，乃
有二十八骑。(第二个“乃”:
只，仅仅)(《史记·项羽本纪》)
用在判断句中，起确认作用，是，就
是
若事之不济，此乃天也。(《赤壁
之战》)
代词用作第二人称，常做定语，译为“你
的”；也做主语，译为“你”。不能
做宾语
王师北定中原日，家祭无忘告乃
翁。(陆游《示儿》)
用作指示代词，这样
夫我乃行之，反而求之，不得吾
心。(《齐桓晋文之事》)
3.其─其其比赛记
代词第三人称代词，做领属
性定语，他的，他们
的，她的，她们的，它
的，它们的
臣从其计，大王亦幸赦臣。
(《廉颇蔺相如列传》)
早上，其其一起床，丁丁就喊
他去看比赛。其其想，我带（代）
着他，在这里那里自己一定会
乐在其中。丁丁见他半天没有
回复（副），焦急万分，大喊：
“我前几次叫你，你都不愿意
去，这次是决赛，难道你还是
不愿去？我们也许会夺冠。你
如果连看都不愿意看，是输还
是赢，你都不知道。”
第三人称代词，做主谓
短语中的小主语，他,
他们，她，她们，它，它
们
秦王恐其破璧。(《廉颇蔺相
如列传》)
活用为第一人称或第
二人称，我的，我(自
己)，你的，你
而余亦悔其随之而不得极夫
游之乐也。(《游褒禅山记》)
指示代词，表示远指,
那，那个，那些，那里
不嫁义郎体，其往欲何
云?(《孔雀东南飞》)
指示代词，表示近指,
这，这个，这些，这里
有蒋氏者，专其利三世矣。
(《捕蛇者说》)
指示代词，表示“其中
的”，后面多为数词
于乱石间择其一二扣之。
(《石钟山记》)
副词加强祈使语气，可，还
是
与尔三矢，尔其无忘乃父之
志!(《伶官传序》)
加强揣测语气，恐怕,
或许，大概，可能
圣人之所以为圣，愚人之所
以为愚，其皆出于此乎?(《师
说》)
加强反问语气，难道,
怎么
以残年余力，曾不能毁山之
一毛，其如土石何?(《愚公移
山》)
婉商，还是吾其还也。(《殽之战》)
连词表示选择关系，是……
还是……
其真无马邪?其真不知马也。
(《马说》)
表示假设关系，如果
其业有不精，德有不成者，非
天质之卑，则心不若余之专
耳。(《送东阳马生序》)
助词
起调节音节的作用，可
不译
路曼曼其修远兮，吾将上下
而求索。(《离骚》)
4.若─若若带范思辙去旅游《庆余年》
动词像，如视之，形若土狗，梅花翅，方首，长胫，意似良。
(《促织》)
若若对范思辙说：“带（代）你这
泼皮去旅游，动如脱兔，过年（连）
的时间假设（如果）都不够，你就
选择请假，或者去上学，至于父亲
大人那里，我自有交代。”
代词表第二人
称，你，你
们，你的,
你们的
若入前为寿，寿毕，请以剑舞。(《鸿门宴》)
不者，若属皆且为所虏!(《鸿门宴》)
更若役，复若赋，则何如?(《捕蛇者说》)
表近指,
这，这样,
如此
以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也。(《齐
桓晋文之事》)
连词
表假设,
如果，假
设
若据而有之，此帝王之资也。(《赤壁之战》)表选择,
或，或者
以万人若一郡降者，封万户。(《汉书·高帝
纪》)
至，至于
若民，则无恒产，因无恒心。(《齐桓晋文之
事》)
5.所
名词处所，地方又间令吴广之次所旁丛祠中。(《陈涉世家》)
助词放在动词前，同动词
组成“所”字结构,
所……的人，所……
的事物，所……的情
况
会征促织，成不敢敛户口，而又无所赔偿。
(《促织》)
道之所存，师之所存也。(《师说》)
过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希
冀。(《陈情表》)
“所”和动词结合,
后面再有名词性结
构，则“所”字结构
起定语的作用
臣所过屠者朱亥。(《信陵君窃符救赵》)
6.为─为爸的无奈
动词做，作为，充当，变
成，成为
卒相与欢，为刎颈之交。(《廉颇蔺相如列传》)
早上，为爸顶着一对熊猫眼
下楼，邻居张大爷看见了，
关切地为了一下。为爸长叹
一口气“给你介绍一下情况
吧。为了儿子的学习，给他
咨询了很多补习机构，拿了
很多宣传单。可是，当带他
去报名的时候，都被他拒绝
了。动作是做了很多，以为
有用呢，主（助）要是都没
有成功呢。”
冰，水为之，而寒于水。(《劝学》)
以为，认为此亡秦之续耳。窃为大王不取也!(《鸿门宴》)
判断词，是如今人方为刀俎，我为鱼肉。(《鸿门宴》)
介词表被动，有时跟
“所”结合，构成
“为所”或“为……
所……”，译为
“被”
吾属今为之虏矣!(《鸿门宴》)
身死人手，为天下笑者，何也?(《过秦论》)
不者，若属皆且为所虏!(《鸿门宴》)
介绍原因或目的，为
了，因为
慎勿为妇死，贵贱情何薄!(《孔雀东南飞》)
介绍涉及的对象，给,
替
于是秦王不怿，为一击缶。(《廉颇蔺相如列传》)对，向，拿且为之奈何?(《鸿门宴》)
表示动作、行为的时
间，可译为
“当”“等到”
为其来也，臣请缚一人过王而行。(《晏子使楚》)
语气词用于句末，表示疑问
或反诘，呢
何辞为?(《鸿门宴》)
7.焉─王语嫣与慕容复《天龙八部》
兼词相当于“于
之”“于此”“于
彼”
三人行，必有我师焉。(焉：在其中)(《论语·述
而》)
王语嫣对慕容复说：“你
坚持（兼词）要当丐帮
的帮主，在其中你做了
什么？从这里你能得到
什么？你带（代）我来
这里，哪里能轻易就成
功呢。我现在语气不是
很好，句中也没有停顿，
句末就是……样子。”
积土成山，风雨兴焉。(焉：从这里)(《劝学》)
相当于“于何”，在
哪里，从哪里
且焉置土石?(《愚公移山》)
代词相当于“之”以俟夫观人风者得焉。(《捕蛇者说》)哪里，怎么未知生，焉知死?(《论语·先进》)
语气词
句末语气词，了,
啊，呢
至丹以荆卿为计，始速祸焉。(《六国论》)
做句中语气词，表示
停顿，相当于“也”
句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。(《师
说》)
做词尾，相当于
“然”,……的样
子,……地
盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。
(《阿房宫赋》)
8.也─野（也）性助（助词）小草
句末语气助词 表示判断语气 城北徐公，齐国之美丽者也。(《邹忌讽齐王纳谏》)
小草是个野性女孩，
她的男朋友顿时感叹：“肯定叛（判）逆（疑），无需解释。”
表示陈述或解释语气 雷霆乍惊，宫车过也。(《阿房宫赋》)
表示肯定、感叹的语
气
至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!(《伶官传序》) 表示疑问或反诘语气
使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁
得而族灭也?(《阿房宫赋》)
表示婉商语气 攻之不克，围之不继，吾其还也。(《崤之战》)
句中语气助词 表示语气停顿 其闻道也亦先乎吾。(《师说》)
9.以─以妈妈的战斗力
介词
表示工具，拿，用，凭着 愿以十五城请易璧。(《廉颇蔺相如列传》)
放学回家，在楼下就听到了以妈妈的怒吼，飞奔上楼，就被以妈妈拥在怀里，哭诉她的遭遇：“给你介绍一下情况嘛，因为
你爸老打游戏，我拿着键
盘，凭着高超的武功，把他打趴了，在沙发上躺着
的。根据以往的经验，只
要你爸一动，我就认为他要用手打我。我便命（名）令他，不管什么原因，都不准动。连同他的儿（而）子们，因为求情，并列地
承接了修理（修饰），主（助）要的都被控制在这范围内了。”我望着沙发的一排人，哭笑不得。
表示凭借，凭，靠
以勇气闻于诸侯。(《廉颇蔺相如列传》) 表示所处置的对象，把 操当以肃还付乡党。(《赤壁之战》)
表示时间、处所，于，在，从
果予以未时还家，而汝以辰时气绝。(《祭妹文》) 表示原因，因为，由于
赵王岂以一璧之故欺秦邪?(《廉颇蔺相如列传》) 表示依据，按照，依照，根据 余船以次俱进。(《赤壁之战》)
“以”字的宾语有时可以前置，有时可以省略，把 秋以为期。(《诗经·氓》)
连词
表示并列或递进关系，而，又，而且，并且
夫夷以近，则游者众。(《游褒禅山记》)
表示承接关系，前一动作行为往往是后一动作行为的手段或方式，而
樊哙侧其盾以撞。(《鸿门宴》) 表示目的关系，后一动作行
为往往是前一动作行为的目的或结果，而，来，用来 请立太子为王，以绝秦望。(《廉颇蔺相如列传》) 表示因果关系，常用在表原因的分句前，因为
不赂者以赂者丧。(《六国论》)
表示修饰关系，连接状语和中心语，而
木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。(《归去来兮辞》)
助词
表示时间、方位和范围
受命以来，夙夜忧叹。(以：表时间)(《出师表》) 指从此以往十五都予赵。(以：表方位)(《廉颇蔺相如列传》) 起调整音节的作用 逆以煎我怀。(《孔雀东南飞》) 动词
以为，认为
皆以美于徐公。(《邹忌讽齐王纳谏》) 用，任用 忠不必用兮，贤不必以。(《涉江》)
名词 缘由，原因 古人秉烛夜游，良有以也。(《春夜宴从弟桃花园序》)
通假
通“已”，已经 固以怪之矣。(《陈涉世家》) 通“已”，止
无以，则王乎?(《齐桓晋文之事》)
10.因─因因的相亲故事
介词 依照、根据 罔不因势象形。(《核舟记》)
媒婆根据以爸的介绍，凭借她庞大的人们关系，经由别人介绍，通过层层删选，终于得到了几个可心的人儿。因为害怕因因生日，只有趁着因因心情好的时候安排了相亲。以爸飞快地动起来，沿袭以前的方式，根据因因的喜好，订了餐厅。连男方的七大姑八大姨都算在内了，于是这就变成了一场盛大的相亲宴。
依靠、凭借
因利乘便，宰割天下，分裂山河。(《过秦论》) 趁着、趁此
不如因善遇之。(《鸿门宴》)
通过、经由 因宾客至蔺相如门谢罪。(《廉颇蔺相如列传》) 因为、由于 恩所加，则思无因喜以谬赏。(《谏太宗十思疏》) 动词
根据
故事因于世，而备适于事。(《五蠹》) 沿袭，继续 蒙故业，因遗策。(《过秦论》) 连词
于是、就
相如因持璧却立。(《廉颇蔺相如列传》)
11.棒小伙于助头（助词词头）的爱情故事
介词表处所，在，从，到
乃设九宾礼于廷。(于：在)(《廉颇蔺相如列传》)
媒婆给于助头介绍了一个对象，
叫“对于”。媒婆让于助头到方
位寨（在）去比较一比，不要被
动的被人选。对于向于助头打了
一个电话，约起出去看电影，于
是于助头就去了。
青，取之于蓝，而青于蓝。(前一个“于”：从)(《劝
学》)
从径道亡，归璧于赵。(于：到)(《廉颇蔺相如列
传》)
表时间，在……时受任于败军之际。(《出师表》)
表原因，由于业精于勤而荒于嬉。(《进学解》)
表对象，向，对，对
于，同
爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉。(《师
说》)
燕王欲结于君。(《廉颇蔺相如列传》)
表被动，被君幸于赵王。(《廉颇蔺相如列传》)
表比较，比
青，取之于蓝，而青于蓝。(后一个“于”：比)(《劝
学》)
助词
用在句首或句中凑
足音节
王于兴师，修我戈矛，与子同仇！（《无衣》）
12.与──与妹妹的援助故事
介词
和，跟，同沛公军霸上，未得与项羽相见。(《鸿门宴》)与妹妹动不动就赞许那些给予
河南帮助的人，她自己也节约
起来，平时吃穿住行都是对付
对付，积下更多的钱财，参与
到了救援活动中，结交了一批
善良可爱的人。后来，她经常鸿门宴故事
介绍其他人加入志愿者协会，
和她们一起给其他人送去温
暖。连小孩都没有放过，和他
们一起同心协力。她再也不对
着电视发出感叹或者疑问的语
气了。
给，替陈涉少时，尝与人佣耕。(《陈涉世家》)
连词和，跟，同
然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也。(《勾
践灭吴》)
动词
给予，授予与尔三矢，尔其无忘乃父之志!(《伶官传序》)
结交，亲附与嬴而不助五国也。(《六国论》)
对付庞煖易与耳。(《史记·燕召公世家》)
参加，参与蹇叔之子与师。(《蹇叔哭师》)
赞许，同意
吾与点也。(《子路、曾皙、冉有、公西华侍
坐》)
句末语气
词
通“欤”，表示感
叹或疑问
无乃尔是过与?(《季氏将伐颛臾》)
13.者─霸气的者大妈
代词指人、物、事、时、地等,……
的,……的(人、东西、事情)
秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者
也。(《廉颇蔺相如列传》)
者大妈提着她的袋（代）子，
对着门口大骂，你这里的人，
你这里的东西，你做的事情。
让我给你数一数后再说，这些
方面，这样的东西，我都有，
这件事情，不能就这么算了，
定后要遭惩罚的。今昔我非常
不怿（译）。者大妈的语气很
不好，我有很多疑问，想做一
个判断，却不到原因。
用于数词之后,……个方
面,……样东西,……件事情
此数者用兵之患也。(《赤壁之战》)
或异二者之为，何哉?(《岳阳楼记》)
用作“若”“似”“如”的
宾语,……的样子
言之，貌若甚戚者。(《捕蛇者说》)
用于后置的定语之后，相当于
“的”
求人可使报秦者，未得。(《廉颇蔺相如列传》)
用于“今”“昔”等时间词
之后，不必译出
近者奉辞伐罪。(《赤壁之战》)
古者以天下为主，君为客。(《原君》)
语气词用于疑问句的句末，表示疑问
语气
谁为大王为此计者?(《鸿门宴》)
用于主语之后，引出判断，不
必译出
师者，所以传道受业解惑也。(《师说》)
用于主语后，引出原因、解释吾妻之美我者，私我也。(《邹忌讽齐王纳谏》)
14.之─
代词第三人称代词，他、她、它(们)；不知将军宽之至此也!(之：我)(《廉颇蔺相如
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