北京北京歌词
小学音乐人教版(简谱)五年级下册《唱大戏欣赏故乡是北京》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案
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歌曲《故乡是北京》
教学目标
1、通过欣赏歌曲,让学生们感受到首都北京丰富的人文地理文化,激发学生对家乡的
热爱之情;下汤圆
2、通过欣赏歌曲让学生感受其具有的戏曲音乐特点;
3、通过学唱乐句,让学生加深歌曲的京剧唱腔的印象。
重点通过学习,让学生感受北京丰富的人文地理文化,激发学生对家乡的热爱之情。
难点准确地学会演唱部分乐句体会歌曲的京剧特点。
教具多媒体教学设备、钢琴和乐器等
课型:以欣赏为主的综合课
教学过程
设计
问题与情境
雪鲁迅
师生行为
设计意图
一、歌曲对比导入工作汇报格式
师:同学们,歌曲分为很多体裁,下面我给请大家播放三首歌曲,请大家听辨后将他们连线。
同学们,这三种歌曲体裁风格各异,但是为什么同学们说这首歌曲叫京歌呢?今天我们就来欣赏一下,在听赏中答案。
二、欣赏歌曲《故乡是北京》
1、师:下面请大家欣赏这首歌曲,老师为我们带来的《故乡是北京》。