师德演讲
1、无悔的选择
张学友醒着做梦音乐会不知哪位学者曾经说过："教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。"带着对这一理念的憧憬，我踏进了人民教师的队伍。
可是，当我第一天走进教室，真正面对着一灿烂的"小太阳"时，我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王，和孩子交流，这就是我终身与之奋斗的事业吗？他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖国的花朵。
面对现实，我该做些什么，我又能做些什么呢？工作以来，我不只一次问过自己。曾经，我一味地追求怎样培养孩子，怎样掌握高科技知识技能，而有关孩子的品德教育，孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。自从听了这样一个故事，我的教学观念转变了。故事发生在1987年1月，蹲起跳75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上，有人问一位金奖获得者："您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最主要的东西？"出人意料，这位白发苍苍的学者回答说，是在幼儿园。"在幼儿园学到了什么呢？"学者回答："把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的
东西不能拿；做错了事情要敢于承认并表示歉意；午饭休息时不能吵闹；和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说，我学到的最主要的东西就是这些。"无悔的选择真的很感谢这位学者，他给了我教学中一个深刻的教诲，我在强调发挥孩子的创造性、竞争性时，并不能忽略培养他们从小发扬中华民族传统的人格要素--忍耐、宽容、团结。
说实在的，其实，我也只不过才20多岁，还在做着学生时代没有做完的梦，还需要父母的呵护！可是，现实告诉我，我已选择了人民教师这个光荣而又艰巨的职业，我已步入了这个神圣的殿堂，我已承担起这没有理由推卸的责任，我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。
虽然，在父母眼里我还只是个孩子，但我要有父母的责任感；虽然我还只是个不在编的代课教师，但我要有老师的激情。我要在人生的沙漠里播种绿洲；在生命的童山上播种花草；在社会的沃土中播种希望。
我知道前进的道路一定不会平坦，但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质，把对朋友的无私帮助、对孩子的关怀爱护、对事业的不断追求，挥洒地淋漓尽致。
2、三尺讲台 无悔的选择
小时候,144小时曾有人问我：“你最崇拜的人是谁?"我毫不犹豫地回答:"是老师。”不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会高兴，激动好几天。当时我不听话，做错事情父母总会说：“我要告诉老师马桶冲水方式”，我心里就害怕极了。
在入职的这段时间里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识。不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。只有这样，才能做一名合格的教师。正如一位名人说：“随风漂泊教学对教师本人，来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己。”
甘愿吃苦，乐于奉献。这就形成了教师的精神，在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书；成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱。在人生中的第一个“教师节”的时候，我收到我班孩子送来的刮卡画，上面写着“
王忠海节日快乐”就这么小小一句问候，或者学生的一个微笑，我就会感到很幸福、很快乐。课间我班的周宪航同学会时不时的帮老师揉揉肩按摩按摩。这种甜美的感受，并不在于学生的物质回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣，满足感和成就感。
站在讲台上，我就会产生一种无言的神圣与庄严。这样甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的教师精神，铸成了教师淡薄名利，超然物外的气度，为了孩子们的教育事业而无私奉献的精神，说道无私奉献就更要说说咱们大致远的老师们，私立学校中能在大致远混的开的哪个不是默默无言的卖命，仅此一条就足以谈得上师德，师魂。
我热爱教育事业，三尺讲台，是我无悔的选择 。我愿把自己的一生无私奉献给孩子的教育事业。
3、青春在这里闪光
当我还在祖国的大西北的时候，我就时不时的偷着去听课，乌鲁木齐第75小学的韩老师的课精彩点说都说不完，除了正常的上班、值班巡逻之外包括少数民族的双语课总共听了有10多节吧！因为我知道我想做教师。通过在大致远的锻炼，我真实地感受到——当老师，能使我的人生充实，精神愉悦，使我感到高尚。因为教师是太阳底下最光辉的职业，托起
的是明天的希望。每当我看到自己与学生们一同成长，就有一种成就感。是的，我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。
我时常为自己是一名教师而自豪，为大致远全体教职工不计较个人的苦乐上下一心、团结奋进、的精神而喝彩，为学生奇思妙想、彩缤纷的作品而叹服。
一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。这就是我们教育工作者的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。这里有我的追求，这里有我的爱。让我们守候在那方“黑土地”，用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中闪光！