无悔的选择,无怨的青春
尊敬的各位领导,各位同仁,大家上午好!在我的演讲开始之前,我想先说几句话。我来南峰不到一年的时间。准确的说应该是踏入教师这个岗位不到一年的时间。接到通知时我再三和上文校长说,我不想参加,甚至是淑芳老师准备的时候我也没当回事。但是听了前面老师们激情澎湃的演讲之后,我觉得我错了,我不能辜负领导对我这次学习的机会。     
  这大半年来,我感受很多。借这个舞台向大家倾诉一下我这一年来的所学所得,所感所想。我演讲的题目就是:无悔的选择,无怨的青春!
无所适从什么意思07年的高考,我人生的一次转折,我却阴差阳错的填报了师范类,来到大学校园,我一直有个念头,我怎么可能是那种平平庸庸的站在讲台上的红烛呢?我的梦想是在那绚丽多彩的世界、在那轰轰烈烈的人生道路上。可是在学校里的第一次考试就让我改变了这种想法。那次考试,我本来信心满满,可是试卷一发下来我就蒙了,第一题就不会做。那是一道填空题,写出我们的校训,我才意识到,我竟然不知道我们的校训是什么。
  考完试,我立刻跑到学校门口,那里有一块校训石,上面刻着八个大字:厚德尚能、博学笃行坡的组词“ 厚德尚能、博学笃行,看了我心里真是惭愧。
  我问自己,你做到了吗?不管你做不做一位老师,但要成功你不光要做到博学,还有厚德。作为一名学生,连自己学校的校训是什么都不知道,谈什么德?无德的人又怎么可能成功?从此,我时刻提醒自己牢记校训,一定要做一个有德的人。但是,作为学生,我只能做到尊敬师长,友爱身边的同学,无法体会要怎样才能做到厚德
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毕业后,我毅然选择了远走他乡,去完成我那些意念中的梦想,闯荡了几年,虽说头破血流,但我学到了很多,我也开始慢慢懂得了什么叫:厚德尚能、博学笃行。直到了我亲爱的女儿出生,我明白了责任,也从她身上到了童真。也就是从那时开始,我准备重操旧业,去寻那些能给我带来愉悦的天真。去年九月份,我踏进了我们实验小学的大门,从学生到老师的身份转变,将近一年的从教经历,让我对校训中的厚德二字有了更深的体会。 
教师五谷香”,这只是一个平凡的称谓,而在现实中,教师这个称谓却似乎成为了教师生活的全部。教师以牺牲自我来换得学生茁壮成长。
  不得不承认这样一个事实,教育工作是平凡的,但也是辛苦的。我们每天都进行着大量平凡、琐碎的工作,日复一日、年复一年。
那么,是什么支撑着无数教师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的呢?又是什么使教师乐于奉献、勤勤恳恳、甘于平凡呢?
我想那一定是教师对教育事业的满腔热情,是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业,更是一种对于教育事业的责任心,以教书育人为己任的高尚道德让他们为了中华民族的明天贡献自己的力量。
  我清楚的记得我第一天来到咱们学校的时候,我带着我的行李站在学校分给我的宿舍门前,一个拿着扫把的学生来到我面前,问我是不是新来的老师。我说是。他说要帮我打扫一下房间。当时我听了非常感动。就在和他面对面的时候,我才突然意识到我自己的身份——我是一名教师,我真的是一名教师!校训石上的八个大字又浮现在了我的眼前。我暗下决心,一定要做一名好老师,一定要无愧于母校的校训。
  但是想是一回事做又是另一回事。当我第一次踏上讲台和我们班的同学们交流的时候,看着台下几十双眼睛都在望着我,我心里无比紧张。在黑板上写自己的名字之后,我竟然都不知道和同学们说些什么。
无悔的选择虽然这次交流不太成功,但我还是很高兴。因为我第一次有了自己的学生。看着我的每一名学生,我的内心就会莫名的生出一种想要把他们教好的冲动。每一节课我都精心准备,每一次上课之前我都要在我的宿舍里先试讲一番。这一年来,我觉得我的努力没有白费。我们班的同学是聪明的,是热情的,是爱学习的!
  我要感谢我亲爱的同学们,是他们让我体验到了不曾体验过的责任,还让我因责任而体验到了另外一种幸福!站在讲台上,看着台下一双双渴望知识的眼睛,我感受到了责任,也感受到了幸福逃避不一定躲得过;在课堂上,带着同学们解出一道道难题,我感受到了责任,也感受到了幸福;走在路上,听到前面飘来的一声老师好,我感受到了责任,更感受到了幸福!所以我热爱我的职业,因为热爱,所以选择,因为选择,所以无悔,因为无悔,所以无怨!
  我的演讲完了,谢谢大家!