新部编版六年级语文上册古诗词专项专题训练
1. 下面不是出自《陋室铭》的一句是（    ）
 
A .水不在深，有龙则灵。 
B .无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 
C .静以修身，俭以养德。 
D .苔痕上阶绿，草入帘青。
2. 根据语境默写诗句。
（1）朱熹在《观书有感》中教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，充满活力和生机的一句是：______，______。
（2）春雨，古今中外多少人赞美你。“______，______。”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……
3. “青箬笠，绿蓑衣”的下一句是（    ）
 
A .斜风细雨不许归 
B .斜风细雨不许回 
C .斜风细雨不须归
4. 美丽的景令人沉醉。《三亚落日》中：“夕阳也______，变得______，像一只光焰柔和的大红灯笼，______。”《夹竹桃》中：“我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。______，______，这一幅画竟变成活画了。”
5. 读诗《小池》，根据意思，写出诗句。
鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，早早就已经有蜻蜓落在它的上头。
6. 我会填诗句、名言、世界之最。
（1）落红不是无情物，______。（龚自珍）
（2）今夜偏知春气暖，______。（刘方平）
（3）此夜曲中闻折柳，______。（李白）
（4）我们爱我们的民族，______。（周恩来）
（5）惟有______，惟有______，中国才有真进步。（鲁迅）
（6）我是中国人民的儿子，______。（）
（7）世界上最长的古代防御工程——______；世界上最高的山峰——______。
7. 按课文内容填空
（1）“______两相和，潭面无风______。“这两句诗出
自______（谁）写的《望洞庭》。
（2）应允别人的话叫______；分别时说的或写的勉励的话叫______。
（3）儿童相见______，______何处来。（《回乡偶书》）
（4）《瑞恩的井》一文中，瑞恩是一个______的孩子。
（5）《爱美的梅花鹿》一文告诉了我们______的道理。
（6）《野荷塘》一文，表达了作者______之情。
8. 对号入座。（填序号）
A．刻字店    B．照相馆    C．乐器店    D．家用电器    E．粮店    F．废品收购站
①白雪阳春传雅典，高山流水觅知音。______
②谷乃国之宝，民以食为天。______
③六书传四海，一刻值千金。______
9. 照样子，把诗题、作者和对应的诗句用线连起来。
《望天门山》______  刘禹锡    我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
《乌衣巷》______   龚自珍    两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
《己亥杂诗》______ 李白      旧时王谢堂前燕，飞人寻常百姓家。
10. 阅读课文 《黄鹤楼送别》片段，完成后面题目。
       终于，李白举起了酒杯说：“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的诗篇名誉满天下。自从我结识了您，就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！”孟浩然接过酒杯，一饮而尽，然后说道：“王勃说得好，‘海内存知己，天涯若比邻。’虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”
（1）在李白眼里，孟浩然是一个怎样的人？
（2）用一句话概括这段话的内容，并说说你读出了李白和孟浩然之间怎样的感情？
11. 阅读诗歌，完成练习。
母亲河
①她像大海一样奔流，
用潮水
哺育人们
和人们栽培的庄稼。
她是食用的麦粒，
又是做衣裳的棉花。
她是我们欢乐和希望的
永不枯竭的源泉！
为人民造福——
是她的生活准则，
她对一切人公正无私，
殷勤灌溉着每块土地，
不分贫富，
她一律带给丰收，
你一旦收获，
就赶紧耕耘吧！
②她永远奔流不息，
乍一看——却像凝然不动。
一望无际的河水倾泻奔流，
是如此雄浑，又如此安详；
可是只要稍微激怒，
汹涌的水流便泡沫飞溅，
带着雄狮般的怒吼，
掀起惊涛巨浪。
③像甜蜜的希望，
她的玉液琼浆对我们无比珍贵。
像龙涎香一样，
她的两岸碧波荡漾，四季芬芳。
尽管她泥沙浑浊，
却使世界上最美丽的江河黯然失，
神圣，浩瀚的黄河啊，
是我们永恒的母亲！
（1）诗的第①节，为什么说母亲河是“食用的麦粒”“做衣裳的棉花”？
（2）第①节中的哪些词语突出体现了母亲河的美好品质？
（3）诗的第②节，我们诵诵时如果配上背景音乐，背景音乐的曲调应当是（    ）
（4）诗的第③节，母亲河为什么能使世界上最美丽的江河黯然失？
（5）母亲河孕育了伟大的中华民族，“五十六个民族五十六朵花”，你知道哪些少数民族？写下几个来。
12. 按要求填空。
（1）照样子，连一连。
①此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。______     《春夜喜雨》         李白
②随风潜入夜，润物细无声。______      《春夜洛城闻笛》     杜甫
③粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。______ 《芙蓉楼送辛渐》     王昌龄
④洛阳亲友如相问，一片冰心在玉亚。______ 《石灰吟》          于谦
（2）联系课文，说说下面句子的意思。
为是其智弗若与？曰：非然也。
13. 根据课内外积累填空。
（1）名句积累我能行。
①______，______，斜风细雨不须归。
②______，______，不知老之将至云尔。
③______，偏听则暗。
④良药苦口利于病，______。
（2）至美之景在自然。你看，三亚落日______（填成语）：它歪着红扑扑的脸蛋，______，______地从身上抖落下______，在大海上溅出无数夺目的亮。______笔下的夹竹桃______（填特点）：在______里，在______里，在______里，看不出______的时候，也看不出______的时候，无日不______。
（3）至理名言寓水中。水______，______，从无惧，它好像______。万物人水，必能______，它好像______……由此看来，水是______啊！
14. 阅读古诗，回答问题
送元二使安西
渭城朝雨浥轻尘，
客舍青青柳新。
劝君更尽一杯酒，
西出阳关无故人。
（1）本诗的作者是______朝的诗人______。
（2）解释下列词语。
使：______
朝雨：______
客舍：______
浥：______
（3）下面理解不正确的一项是（    ）
（4）体会“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳新”两句诗的意境。
（5）后两句表达了怎样的情感？
15. 默写古诗，回答下列问题
夜宿山寺
________楼高百尺，手可摘星辰。
描写母亲的诗歌
不________高声语，恐_______天上人。
（1）把诗歌补充完整。
（2）①“语”的意思是______。A．语气      B．说话
②“恐”的意思是______。A．害怕      B．恐慌
（3）《夜宿山寺》是______朝诗人______写的。我还知道他写的古诗，如《______》、《______》。
16. 读一读，做一做。
绝句
______黄鹂鸣翠柳，
______白鹭______。
窗____________，
______泊______船。
（1）把这首古诗补充完整。
______黄鹂鸣翠柳，
______白鹭______。
窗______，
______泊______船。
（2）这首诗的作者是______代诗人______。
（3）诗中表示颜的词语有______、______、______、______。
（4）这首诗对仗工整，如“黄鹂”对“白鹭”、“______”对“______”等。
17. 根据课文内容填空。
（1）洛阳亲友如相问， ______ 。《芙蓉楼送辛渐》
（2）螳螂捕蝉，______。塞翁失马，______
（3）百啭千声随意移，______。《画眉鸟》
（4）______，人直朋友多。
（5）有朋友的人，像 ______ ；没有朋友的人，像______。
18. 读辛弃疾的《清平乐·村居》，与范成大的《四时田园杂兴》相比较，回答问题。
清平乐·村居
辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
【注】媪：老妇人。溪上：溪边。茅檐：指茅屋。亡赖：无赖，这里是顽皮，淘气的意思。